課程詳情
輔導課程
| 年級 | 初二年級 | 初三年級 |
| 年 級 特 點 | 開始接觸物理這一探究物質原理的學科 讓學生認識物理這門課的特點，掌握一定的學習方法，培養(yǎng)學生的學習興趣。物理是一門以觀察、實驗為基礎的學科，引導學生樂于學習勇于探究，透過物理現(xiàn)象，理解蘊涵的物理道理。 | 面臨中考，重在鞏固基礎，結合實際做題以及分析實驗原理 上半學期以學習新知識為主，注意同步輔導，打下堅實基礎。下半學期進入總復習，總復習的階段注意概念的串線、查缺補漏，練習題目中的錯題總結，強調綜合運用，，降低錯誤率。 |
| 課 程 關 鍵 點 | ● 掌握相關的概念以及公式。 ● 學習光的折射、電壓、電阻等基礎知識。 ● 用多種方法識別復雜電路圖及電表的測量對象。 ● 引導學生進行物理實驗分析，結合概念及公式電學難題解答。 | ● 基本概念，公式的掌握及運用。 ● 實驗現(xiàn)象以及實驗特點和實驗原理的分析。 ● 力、壓力、壓強、浮力以及功和功率的學習。 ● 著重基礎知識的復習和知識點的練習，把握知識結構內部之間的聯(lián)系，難點，為中考做好準備工作。 |
學大個性化老師怎么輔導
| 1、 基礎知識，學習心態(tài) 學習方法，學習習慣 在讀學校教學水平 | 2、 分析非智力因素 制定“教育培養(yǎng)方向” 制定個人專用的教學方案 制定個人專用的輔導計劃 |
| 3、 簽訂輔導 建立學生檔案 教務管理 | 4、 確定授課教師 確定排課計劃 交流學生情況 確立個性化輔導方案 |
| 5、 學習管理師：思想工作溝通，輔導方案定制 心理：激發(fā)學員斗志，心理咨詢，調節(jié)心態(tài) 教師：點授，學習方法的指導，習慣的養(yǎng)成 把關：中，把握中高考 | 6、 陪讀老師每晚及周日免費陪讀 學習管理師跟蹤指導、家訪、回訪 、電話答疑、網(wǎng)上答疑 |
家長為什么都選擇學大
| 對老師不滿意，可以隨時換！ 我們招聘老師非常嚴格，老師大多數(shù)都是從一些學校返聘過來的老師，包括一些學校老師和外地大省部分老師，至少有三年教學經(jīng)驗，一般都是帶過畢業(yè)班的，對近幾年的中高考趨勢都很了解，能夠非常準確的把握中高考方向，而且我們每月都會組織老師參加教研會，說明、進行學習討論，預測的內容。 我們的老師更重視自身的教學水平，自我和自我完善，而不是以前的資歷。 |
| 在學大，總有適合您家孩子的老師！ 我們個性化，根據(jù)孩子的具體情況，給您的孩子匹配合適的老師！比如，要是孩子基礎不好，我們就給他匹配一個有耐心的注重基礎的老師；如果孩子比較內向，我們就給他匹配一個能挖掘他學習興趣的老師。合適的才是好的！ |
| "用心教好每一個孩子"使我們的教學理念！ 沒有教不好的學生，只有教不好的老師，在學大，每個孩子都可以考！我們的老師根據(jù)孩子的學習方案和具體情況，有針對性的備課，備課的內容、進度、難度，都是根據(jù)孩子的自身情況定制的，一切都是圍繞孩子的。 |
| 在學大，學習時間是自由的 平時，孩子的學習任務都很緊張，空閑時間非常少，在學大，根據(jù)孩子的時間來安排課程，可以選擇在晚上，或者是公休日、法定假日，甚至也可以全托學習。 |
怎么樣幫孩子考
量身定制學習方案
教育咨詢師利用科學方法及豐富的教育教學經(jīng)驗，對孩子進行，找出學生學科漏洞之所在，定制并實施以學生為主體的個性化教育服務方案。
合適的才是好的
由專業(yè)的教育根據(jù)每位學生的特點，從學資庫里為學生選派適合的授課老師。
知人善教，個性教學
學大教育特聘有多年教學經(jīng)驗的教師，為學生提供一對一個性化輔導，解決各科知識點的學習問題。
專人服務
每位學生配備一名學習管理師進行跟蹤，學生在學大接受系統(tǒng)、良好的輔導，并隨時保持與家長溝通，及時反饋學生學習情況。
所有問題不
學生在完成當天輔導之后，可以繼續(xù)留在學大上自習，遇到不懂的問題（包括其他未輔導的科目），學大的陪讀老師會幫助孩子免費的答疑解惑。
舒緩學習壓力
學大還配有專業(yè)的心理咨詢師，幫助孩子解決學習過程中因為壓力過重而帶來的一些心理問題。
課程評價
聚劃算
