永嘉哪里有交際口才培訓(xùn)
溫州卡耐基口才
| 授課機(jī)構(gòu) | 溫州卡耐基演講口才培訓(xùn)學(xué)校 |
| 上課地點(diǎn) | 溫州鹿城車站大道|詳細(xì)地圖 |
| 成交/評(píng)價(jià) | 5.0分 |
| 聯(lián)系電話 | 0577-80650500 |
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課程詳情
永嘉哪里有交際口才培訓(xùn)
卡耐基口才培訓(xùn)溫州校區(qū)：溫州大道洛河路15號(hào)西飛世紀(jì)大廈A幢六樓 新城校區(qū)：新城大道新城大廈21樓
溫州卡耐基《演講與口才培訓(xùn)課程》
課程老師：
唐老師 課程班次：
每周一、三班或周二、四班 課程備注：
演講與口才培訓(xùn) 課程采用理論講解、實(shí)際訓(xùn)練、課后輔導(dǎo)的方法... 課程咨詢：
親愛的朋友：
1、你是否因在公眾場合發(fā)言緊張，而心跳加速、大腦一片空白……結(jié)果，你一直在 逃避 公開演講和人際溝通？
2、你是否見到同事之間聊得很開心，可是你卻沒有話題可以插得上嘴，想和同事們打成一片，卻總是詞不達(dá)意？
3、你是否因?yàn)楹蛣e人爭論一件事情，明明你是對(duì)的，可是因?yàn)椴恢绾伪磉_(dá)，讓對(duì)方占據(jù)強(qiáng)勢地位？
4、你是否因?yàn)榭诓挪缓茫嬖嚫倣彂K遭失敗，以至影響你一生的發(fā)展？……而縱是才華橫溢,卻無人賞識(shí)? ……反受別人的領(lǐng)導(dǎo)? 做得好卻不如說得好？
5、你是否現(xiàn)在總是沒有激情，過得不如意，沒有生活的目標(biāo)？你是否雖然有強(qiáng)烈的欲望但是苦于找不到人生的方向和發(fā)展的方法？
6、你是否身為領(lǐng)導(dǎo)和管理人員，卻害怕開會(huì)？ 這成為你 更大發(fā)展的瓶頸 ？
7、你是否技術(shù)非常好,想與別人合作或銷售過程中因?yàn)樽砸褵o論怎么說，別人都在拒絕的慘痛經(jīng)歷呢？
想說而不敢說，敢說而不會(huì)說，是困惑當(dāng)今社會(huì)大多數(shù)人的一種現(xiàn)象。 在學(xué)校，我們學(xué)了的知識(shí)，但是卻沒有一個(gè)學(xué)校能教我們?cè)鯓诱f話。溫州卡耐基口才培訓(xùn)學(xué)校助你找回這一把與生俱來卻被你丟棄的鑰匙重新開啟這扇神秘的大門
選擇溫州卡耐基 口才培訓(xùn)學(xué)校 學(xué)習(xí) 口才培訓(xùn) 的四大理由：
1、 演講與口才培訓(xùn) 課程教學(xué)模式： 18 人左右的小班教學(xué)，以學(xué)員練習(xí)為主、老師講解為輔，學(xué)習(xí)；
2、： 報(bào)名即簽定書面《培訓(xùn)》，注明課程學(xué)完感覺未達(dá)到預(yù)期，可選擇全額退費(fèi)或下期免費(fèi)再學(xué)；
3、 演講與口才培訓(xùn) 課程設(shè)置： 課程前期在教室里輪流上臺(tái)訓(xùn)練，結(jié)束會(huì)舉行上百人場合演講讓每位學(xué)員參加，立竿見影；
4、 個(gè)性服務(wù)：在學(xué)習(xí)過程中因個(gè)人因素?zé)o法如期進(jìn)行學(xué)習(xí)，可轉(zhuǎn)至他人或申請(qǐng)保留名額，限期一年，逾期視為放棄， 每周還有免費(fèi)沙龍活動(dòng)讓您鞏固練習(xí)。
溫馨提醒：為了幫助您放心、安全地做出正確決定，歡迎您先預(yù)約 一個(gè)針對(duì)性《個(gè)人診斷》，這樣你可以在短時(shí)間內(nèi)了解自己的表達(dá)能力，發(fā)現(xiàn)自身缺點(diǎn)，獲得更正方法和了解卡耐基 演講與口才培訓(xùn) 課程。
卡耐基教育集團(tuán)旗下溫州卡耐基 口才培訓(xùn)學(xué)校、溫州卡耐基企業(yè)管理咨詢有限公司、大講堂學(xué)員俱樂部、青少年快樂暑假學(xué)校。成立于2007年1月，是將風(fēng)靡的“卡耐基教學(xué)模式”引入浙江地區(qū)的培訓(xùn)，也是國內(nèi)較早專注于素質(zhì)教育的專業(yè)。
現(xiàn)在請(qǐng)您安安靜靜地，閉上眼睛，好好思考一下：
試想一下 ，參加二三個(gè)月的 口才培訓(xùn) 之后，你徹底改變了你以前笨嘴拙舌的狀態(tài)，變得自信、熱忱、快樂、陽光，擁有令人羨慕的魅力口才，你的人生將會(huì)發(fā)生什么樣的變化？即使你今年沒有多賺錢，但是你找到了你的自信，增加了你的膽量，想想以后的你，通過培訓(xùn)消除了在一群人面前講話的畏懼后，也會(huì)克服對(duì)自己、對(duì)別人以及對(duì)生活本身的畏懼，你對(duì)自己會(huì)有全新的感覺和看法，克服拘謹(jǐn)與羞怯，改良自己的個(gè)性，得到更多的快樂?！?br/>2013年、2014年你因?yàn)榭诓庞謱⒍噘嵍嗌馘X？更重要的是你對(duì)未來會(huì)擁有怎樣的激情和自信？
試想一下 ，如果你還是不行動(dòng)，口才不好的瓶頸仍然是你大的發(fā)展障礙，每次公眾場合發(fā)言都緊張，每次溝通都不到位，不敢講話，不愛講話，不會(huì)講話······這個(gè)沉重的包袱，你已經(jīng)背了五年、十年、二十年？你還要背上多久？
試想一下 ，假如你立即行動(dòng)，給自己一個(gè)，為自己負(fù)起責(zé)任，勇敢地站起來挑戰(zhàn)以前的“不可能”，積極地投入到口才訓(xùn)練中來，勇敢地去做自己害怕做的事情！當(dāng)你徹底改變了，當(dāng)你開始擁有一個(gè)自信的心態(tài)、魅力的口才，你將開始發(fā)揮自己的影響力和溝通力，你的人生價(jià)值將倍增，你的人生因此將更加精彩！
演講與口才培訓(xùn) 課程大綱
上 課 內(nèi) 容
A 、演講技巧之（一） B 、克服緊張心理，站姿眼神訓(xùn)練
A 、演講技巧之（二） B 、避免講話羅嗦，主持會(huì)議
A 、演講技巧之（三） B 、上場退場訓(xùn)練，充滿激情活力
A 、演講技巧之（四） B 、清晰表達(dá)觀點(diǎn)，語言具體有效
A 、演講技巧之（五） B 、豐富肢體語言，增強(qiáng)模仿能力
A 、演講技巧之（六） B 、掌握敘事結(jié)構(gòu)，學(xué)講幽默笑話
A 、演講技巧之（七） B 、講話條理清晰，語言通俗簡潔
A 、演講技巧之（八） B 、講話生動(dòng)形象，能夠吸引聽眾
永嘉哪里有交際口才培訓(xùn)
記憶力精英
一、課程描述
現(xiàn)今孩子的痛苦和壓力，并不比在社會(huì)上工作的成年人少。而中國的教育特色，更使得作為學(xué)生的孩子，早早地背上枷鎖。缺乏正確、科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，讓孩子在讀書、、上吃盡苦頭，心力交瘁。如何引導(dǎo)孩子建立積極的讀書心態(tài)以及掌握科學(xué)有效的學(xué)習(xí)方法，已經(jīng)作為嚴(yán)峻的社會(huì)問題擺在家長們面前。
卡耐基記憶力精英，正是提取華人教育的精華，并結(jié)合現(xiàn)在中國教育特色而錘煉出來的八天的封閉式訓(xùn)練營。專門解決讀書的壓力，讓學(xué)生與家庭脫離學(xué)習(xí)困擾。
讀書需要好的學(xué)習(xí)心態(tài)，更需要良好的心理素質(zhì)及科學(xué)有效的學(xué)習(xí)方法。在記憶力精英里，孩子們將享受到。與學(xué)校的教學(xué)氛圍不同，從心靈到心理，從思想到精神，從學(xué)習(xí)方法到技巧，融匯尖的教學(xué)精華。顛覆傳統(tǒng)的教學(xué)方式，使孩子們能在短短的八天里，改變消積的學(xué)習(xí)態(tài)度，掌握先進(jìn)的學(xué)習(xí)方法，攻克九大科目的難題，讓讀書真正成為一種樂趣，從而擺脫壓力與煩惱。真正實(shí)現(xiàn)“快樂學(xué)習(xí)、、理想”的愿景。
二、教學(xué)大綱
講
開營典禮，報(bào)道軍訓(xùn)
第七講
記憶運(yùn)用，數(shù)學(xué)科目
第二講
團(tuán)隊(duì)分組，打造團(tuán)隊(duì)
第八講
記憶運(yùn)用，各科導(dǎo)入
第三講
記憶教學(xué)，標(biāo)簽位置
第九講
腦力游戲鍛煉
第四講
思維導(dǎo)圖，原理規(guī)則
第十講
膽量能力鍛煉
第五講
記憶運(yùn)用，課文背誦
第十一講
放飛夢(mèng)想，感恩父母
第六講
思維導(dǎo)圖，作文構(gòu)思
第十二講
成果展示，結(jié)營典禮
三、報(bào)名咨詢
上課時(shí)間
常年滾動(dòng)開課，詳情電話咨詢。
上課地址
總校：溫州大道西飛大廈A幢6樓 新城分校：新城大廈5樓
溫州卡耐基老師：樊曉琴女士，溫州卡耐基培訓(xùn)口才學(xué)校主任，卡耐基口才培訓(xùn)課程溫州引入者。在口才培訓(xùn)授課中穿插案例分析、小組研討、互動(dòng)…
溫州卡耐基老師：于本祥先生，級(jí)心理咨詢師，專門從事社會(huì)心理學(xué)研究，個(gè)人“三維一體循環(huán)”理論，在解釋人的行為、心理、思維方
上課是多少人一班，什麼上課形式？師資情況如何？
口才培訓(xùn)班上課形式各門課基本上都采取“參與式”的教學(xué)方式，比如課堂訓(xùn)練與練習(xí)、互動(dòng)討論、角色演練、課后實(shí)踐等，在課程安排與講師教學(xué)上都會(huì)大程度地調(diào)動(dòng)學(xué)員“參與”，讓大家做到在“做”，在“學(xué)中會(huì)”，達(dá)到大家的學(xué)習(xí)要求。 教師方面如果是學(xué)校的專職講師都是由學(xué)校專門培訓(xùn)出來的講師，特聘講師則一定是這個(gè)領(lǐng)域的，卡耐基口才培訓(xùn)學(xué)校講師首先要對(duì)卡耐基式的教學(xué)思想有著很深刻的了解，在教學(xué)組織上有一定經(jīng)驗(yàn)，特別知道在訓(xùn)練課程中如何激發(fā)學(xué)員的內(nèi)在潛能，幫助學(xué)員來自身能力，而不是僅僅展現(xiàn)講師的個(gè)人風(fēng)采與才華，他們的角色更象“教練”，教導(dǎo)學(xué)員訓(xùn)練，這樣口才培訓(xùn)班才能大程度地教學(xué)。
永嘉哪里有交際口才培訓(xùn)
為什么一班只有15人左右的學(xué)員，這么少的人學(xué)習(xí)好嗎？
對(duì)于我們的當(dāng)眾講話課，每一講要按排2個(gè)訓(xùn)練主題，十講共有20個(gè)訓(xùn)練，訓(xùn)練量很大，而衡量一門當(dāng)眾講話課如何，一定要看它安排的訓(xùn)練量有多少。而如果一個(gè)班的學(xué)員很多，是沒法在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成課程內(nèi)容的，所以一個(gè)班學(xué)員人數(shù)一般不超過20人，但只要對(duì)座位進(jìn)行特殊的安排，10個(gè)人以上就能形成當(dāng)眾的講話環(huán)境了，并不會(huì)比幾十人形成的講話環(huán)境差，所以學(xué)員不用擔(dān)心這樣的人數(shù)限制會(huì)影響到學(xué)習(xí)，通過卡耐基學(xué)校7年的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)也驗(yàn)證了這一點(diǎn)，學(xué)員經(jīng)過訓(xùn)練每上課他的進(jìn)步就象上了一個(gè)臺(tái)階一樣，反應(yīng)是非常明顯的。
永嘉哪里有交際口才培訓(xùn)
溫州卡耐基老師：趙海朋先生，溫州卡耐基口才培訓(xùn)學(xué)校講師。六年口才培訓(xùn)指導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)，輔導(dǎo)近萬名口才培訓(xùn)班學(xué)員克服演講恐懼心理
卡耐基口才培訓(xùn)溫州校區(qū)：溫州大道洛河路15號(hào)西飛世紀(jì)大廈A幢六樓 新城校區(qū)：新城大道新城大廈21樓
溫州卡耐基《演講與口才培訓(xùn)課程》
課程老師：
唐老師 課程班次：
每周一、三班或周二、四班 課程備注：
演講與口才培訓(xùn) 課程采用理論講解、實(shí)際訓(xùn)練、課后輔導(dǎo)的方法... 課程咨詢：
親愛的朋友：
1、你是否因在公眾場合發(fā)言緊張，而心跳加速、大腦一片空白……結(jié)果，你一直在 逃避 公開演講和人際溝通？
2、你是否見到同事之間聊得很開心，可是你卻沒有話題可以插得上嘴，想和同事們打成一片，卻總是詞不達(dá)意？
3、你是否因?yàn)楹蛣e人爭論一件事情，明明你是對(duì)的，可是因?yàn)椴恢绾伪磉_(dá)，讓對(duì)方占據(jù)強(qiáng)勢地位？
4、你是否因?yàn)榭诓挪缓茫嬖嚫倣彂K遭失敗，以至影響你一生的發(fā)展？……而縱是才華橫溢,卻無人賞識(shí)? ……反受別人的領(lǐng)導(dǎo)? 做得好卻不如說得好？
5、你是否現(xiàn)在總是沒有激情，過得不如意，沒有生活的目標(biāo)？你是否雖然有強(qiáng)烈的欲望但是苦于找不到人生的方向和發(fā)展的方法？
6、你是否身為領(lǐng)導(dǎo)和管理人員，卻害怕開會(huì)？ 這成為你 更大發(fā)展的瓶頸 ？
7、你是否技術(shù)非常好,想與別人合作或銷售過程中因?yàn)樽砸褵o論怎么說，別人都在拒絕的慘痛經(jīng)歷呢？
想說而不敢說，敢說而不會(huì)說，是困惑當(dāng)今社會(huì)大多數(shù)人的一種現(xiàn)象。 在學(xué)校，我們學(xué)了的知識(shí)，但是卻沒有一個(gè)學(xué)校能教我們?cè)鯓诱f話。溫州卡耐基口才培訓(xùn)學(xué)校助你找回這一把與生俱來卻被你丟棄的鑰匙重新開啟這扇神秘的大門
選擇溫州卡耐基 口才培訓(xùn)學(xué)校 學(xué)習(xí) 口才培訓(xùn) 的四大理由：
1、 演講與口才培訓(xùn) 課程教學(xué)模式： 18 人左右的小班教學(xué)，以學(xué)員練習(xí)為主、老師講解為輔，學(xué)習(xí)；
2、： 報(bào)名即簽定書面《培訓(xùn)》，注明課程學(xué)完感覺未達(dá)到預(yù)期，可選擇全額退費(fèi)或下期免費(fèi)再學(xué)；
3、 演講與口才培訓(xùn) 課程設(shè)置： 課程前期在教室里輪流上臺(tái)訓(xùn)練，結(jié)束會(huì)舉行上百人場合演講讓每位學(xué)員參加，立竿見影；
4、 個(gè)性服務(wù)：在學(xué)習(xí)過程中因個(gè)人因素?zé)o法如期進(jìn)行學(xué)習(xí)，可轉(zhuǎn)至他人或申請(qǐng)保留名額，限期一年，逾期視為放棄， 每周還有免費(fèi)沙龍活動(dòng)讓您鞏固練習(xí)。
溫馨提醒：為了幫助您放心、安全地做出正確決定，歡迎您先預(yù)約 一個(gè)針對(duì)性《個(gè)人診斷》，這樣你可以在短時(shí)間內(nèi)了解自己的表達(dá)能力，發(fā)現(xiàn)自身缺點(diǎn)，獲得更正方法和了解卡耐基 演講與口才培訓(xùn) 課程。
卡耐基教育集團(tuán)旗下溫州卡耐基 口才培訓(xùn)學(xué)校、溫州卡耐基企業(yè)管理咨詢有限公司、大講堂學(xué)員俱樂部、青少年快樂暑假學(xué)校。成立于2007年1月，是將風(fēng)靡的“卡耐基教學(xué)模式”引入浙江地區(qū)的培訓(xùn)，也是國內(nèi)較早專注于素質(zhì)教育的專業(yè)。
現(xiàn)在請(qǐng)您安安靜靜地，閉上眼睛，好好思考一下：
試想一下 ，參加二三個(gè)月的 口才培訓(xùn) 之后，你徹底改變了你以前笨嘴拙舌的狀態(tài)，變得自信、熱忱、快樂、陽光，擁有令人羨慕的魅力口才，你的人生將會(huì)發(fā)生什么樣的變化？即使你今年沒有多賺錢，但是你找到了你的自信，增加了你的膽量，想想以后的你，通過培訓(xùn)消除了在一群人面前講話的畏懼后，也會(huì)克服對(duì)自己、對(duì)別人以及對(duì)生活本身的畏懼，你對(duì)自己會(huì)有全新的感覺和看法，克服拘謹(jǐn)與羞怯，改良自己的個(gè)性，得到更多的快樂?！?br/>2013年、2014年你因?yàn)榭诓庞謱⒍噘嵍嗌馘X？更重要的是你對(duì)未來會(huì)擁有怎樣的激情和自信？
試想一下 ，如果你還是不行動(dòng)，口才不好的瓶頸仍然是你大的發(fā)展障礙，每次公眾場合發(fā)言都緊張，每次溝通都不到位，不敢講話，不愛講話，不會(huì)講話······這個(gè)沉重的包袱，你已經(jīng)背了五年、十年、二十年？你還要背上多久？
試想一下 ，假如你立即行動(dòng)，給自己一個(gè)，為自己負(fù)起責(zé)任，勇敢地站起來挑戰(zhàn)以前的“不可能”，積極地投入到口才訓(xùn)練中來，勇敢地去做自己害怕做的事情！當(dāng)你徹底改變了，當(dāng)你開始擁有一個(gè)自信的心態(tài)、魅力的口才，你將開始發(fā)揮自己的影響力和溝通力，你的人生價(jià)值將倍增，你的人生因此將更加精彩！
演講與口才培訓(xùn) 課程大綱
上 課 內(nèi) 容
A 、演講技巧之（一） B 、克服緊張心理，站姿眼神訓(xùn)練
A 、演講技巧之（二） B 、避免講話羅嗦，主持會(huì)議
A 、演講技巧之（三） B 、上場退場訓(xùn)練，充滿激情活力
A 、演講技巧之（四） B 、清晰表達(dá)觀點(diǎn)，語言具體有效
A 、演講技巧之（五） B 、豐富肢體語言，增強(qiáng)模仿能力
A 、演講技巧之（六） B 、掌握敘事結(jié)構(gòu)，學(xué)講幽默笑話
A 、演講技巧之（七） B 、講話條理清晰，語言通俗簡潔
A 、演講技巧之（八） B 、講話生動(dòng)形象，能夠吸引聽眾
永嘉哪里有交際口才培訓(xùn)
記憶力精英
一、課程描述
現(xiàn)今孩子的痛苦和壓力，并不比在社會(huì)上工作的成年人少。而中國的教育特色，更使得作為學(xué)生的孩子，早早地背上枷鎖。缺乏正確、科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，讓孩子在讀書、、上吃盡苦頭，心力交瘁。如何引導(dǎo)孩子建立積極的讀書心態(tài)以及掌握科學(xué)有效的學(xué)習(xí)方法，已經(jīng)作為嚴(yán)峻的社會(huì)問題擺在家長們面前。
卡耐基記憶力精英，正是提取華人教育的精華，并結(jié)合現(xiàn)在中國教育特色而錘煉出來的八天的封閉式訓(xùn)練營。專門解決讀書的壓力，讓學(xué)生與家庭脫離學(xué)習(xí)困擾。
讀書需要好的學(xué)習(xí)心態(tài)，更需要良好的心理素質(zhì)及科學(xué)有效的學(xué)習(xí)方法。在記憶力精英里，孩子們將享受到。與學(xué)校的教學(xué)氛圍不同，從心靈到心理，從思想到精神，從學(xué)習(xí)方法到技巧，融匯尖的教學(xué)精華。顛覆傳統(tǒng)的教學(xué)方式，使孩子們能在短短的八天里，改變消積的學(xué)習(xí)態(tài)度，掌握先進(jìn)的學(xué)習(xí)方法，攻克九大科目的難題，讓讀書真正成為一種樂趣，從而擺脫壓力與煩惱。真正實(shí)現(xiàn)“快樂學(xué)習(xí)、、理想”的愿景。
二、教學(xué)大綱
講
開營典禮，報(bào)道軍訓(xùn)
第七講
記憶運(yùn)用，數(shù)學(xué)科目
第二講
團(tuán)隊(duì)分組，打造團(tuán)隊(duì)
第八講
記憶運(yùn)用，各科導(dǎo)入
第三講
記憶教學(xué)，標(biāo)簽位置
第九講
腦力游戲鍛煉
第四講
思維導(dǎo)圖，原理規(guī)則
第十講
膽量能力鍛煉
第五講
記憶運(yùn)用，課文背誦
第十一講
放飛夢(mèng)想，感恩父母
第六講
思維導(dǎo)圖，作文構(gòu)思
第十二講
成果展示，結(jié)營典禮
三、報(bào)名咨詢
上課時(shí)間
常年滾動(dòng)開課，詳情電話咨詢。
上課地址
總校：溫州大道西飛大廈A幢6樓 新城分校：新城大廈5樓
溫州卡耐基老師：樊曉琴女士，溫州卡耐基培訓(xùn)口才學(xué)校主任，卡耐基口才培訓(xùn)課程溫州引入者。在口才培訓(xùn)授課中穿插案例分析、小組研討、互動(dòng)…
溫州卡耐基老師：于本祥先生，級(jí)心理咨詢師，專門從事社會(huì)心理學(xué)研究，個(gè)人“三維一體循環(huán)”理論，在解釋人的行為、心理、思維方
上課是多少人一班，什麼上課形式？師資情況如何？
口才培訓(xùn)班上課形式各門課基本上都采取“參與式”的教學(xué)方式，比如課堂訓(xùn)練與練習(xí)、互動(dòng)討論、角色演練、課后實(shí)踐等，在課程安排與講師教學(xué)上都會(huì)大程度地調(diào)動(dòng)學(xué)員“參與”，讓大家做到在“做”，在“學(xué)中會(huì)”，達(dá)到大家的學(xué)習(xí)要求。 教師方面如果是學(xué)校的專職講師都是由學(xué)校專門培訓(xùn)出來的講師，特聘講師則一定是這個(gè)領(lǐng)域的，卡耐基口才培訓(xùn)學(xué)校講師首先要對(duì)卡耐基式的教學(xué)思想有著很深刻的了解，在教學(xué)組織上有一定經(jīng)驗(yàn)，特別知道在訓(xùn)練課程中如何激發(fā)學(xué)員的內(nèi)在潛能，幫助學(xué)員來自身能力，而不是僅僅展現(xiàn)講師的個(gè)人風(fēng)采與才華，他們的角色更象“教練”，教導(dǎo)學(xué)員訓(xùn)練，這樣口才培訓(xùn)班才能大程度地教學(xué)。
永嘉哪里有交際口才培訓(xùn)
為什么一班只有15人左右的學(xué)員，這么少的人學(xué)習(xí)好嗎？
對(duì)于我們的當(dāng)眾講話課，每一講要按排2個(gè)訓(xùn)練主題，十講共有20個(gè)訓(xùn)練，訓(xùn)練量很大，而衡量一門當(dāng)眾講話課如何，一定要看它安排的訓(xùn)練量有多少。而如果一個(gè)班的學(xué)員很多，是沒法在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成課程內(nèi)容的，所以一個(gè)班學(xué)員人數(shù)一般不超過20人，但只要對(duì)座位進(jìn)行特殊的安排，10個(gè)人以上就能形成當(dāng)眾的講話環(huán)境了，并不會(huì)比幾十人形成的講話環(huán)境差，所以學(xué)員不用擔(dān)心這樣的人數(shù)限制會(huì)影響到學(xué)習(xí)，通過卡耐基學(xué)校7年的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)也驗(yàn)證了這一點(diǎn)，學(xué)員經(jīng)過訓(xùn)練每上課他的進(jìn)步就象上了一個(gè)臺(tái)階一樣，反應(yīng)是非常明顯的。
永嘉哪里有交際口才培訓(xùn)
溫州卡耐基老師：趙海朋先生，溫州卡耐基口才培訓(xùn)學(xué)校講師。六年口才培訓(xùn)指導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)，輔導(dǎo)近萬名口才培訓(xùn)班學(xué)員克服演講恐懼心理
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