課程詳情
人力資源分析，我國未來5到10年，大概需要1000萬的健康行業(yè)服務人才，對專業(yè)健康管理師的需求高達800萬。基于這樣的理念，將目光瞄準了健康管理師這一未來5至10年內(nèi)炙手可熱的黃金職業(yè)，新增了健康管理師的專業(yè)人才培養(yǎng)，為實現(xiàn)培養(yǎng)人才，服務社會”的教學宗旨努力踐行，也為成就學員未來不斷開拓創(chuàng)新。創(chuàng)辦于2000年的，迄今已有近20年的辦學歷史。一路上，不僅取得了省人社廳批準的正規(guī)培訓資質，更在多年的教學工作中不斷進取、完善，找出了自己獨有的培訓模式，累計為社會培養(yǎng)和輸送了十幾萬人才，成為本地人才培養(yǎng)、職業(yè)資格推廣、管理人才進修和等方面的佼佼者，更收獲了社會各界的贊譽。
職成教育培訓中心開設健康管理師網(wǎng)絡學習和考證班課程。網(wǎng)絡學習班網(wǎng)上報名，通過手機或電腦學習，117節(jié)視頻課，2年時間，不限學習次數(shù)，專業(yè)老師講授，方便實用。
考證班在網(wǎng)絡學習班的基礎上，增加海量題庫和針對性，顯著。
考證班要求大專以上，非醫(yī)學專業(yè)需要提供從事健康管理相關工作3年以上的證明。
2020年健康管理師一年有三次，批次分別在4月18-21日，第二批次2020年7月25-28日，第三批次2020年11月14日-17日。
基層衛(wèi)生健康處相關負責人表示，基層公共衛(wèi)生醫(yī)師負責對轄區(qū)內(nèi)居民電子健康檔案及其相關健康信息進行分析、評估，掌握轄區(qū)居民健康狀況，提出區(qū)域干預人群及策略和措施建議；制訂基層醫(yī)防融合實施方案，推動基層醫(yī)療、預防融合發(fā)展；運用衛(wèi)生統(tǒng)計、流行病和衛(wèi)生經(jīng)濟等專業(yè)知識，形成可供、參考的意見建議，發(fā)揮參謀助手作用，推動基層醫(yī)療衛(wèi)生健康發(fā)展。據(jù)了解，濰坊市寒亭區(qū)、高密市嚴格按照方案制訂、個人申請、單位、評審、單位聘任等程序，組織開展了基層公共衛(wèi)生醫(yī)師遴選工作，從醫(yī)療、疾控、婦幼等，分別選拔出了2名、5名基層公共衛(wèi)生醫(yī)師。
隨著人口老齡化的進程加快，期望壽命的延長以及慢的上升，對健康維護及改善的需求會日益增長。傳統(tǒng)的醫(yī)療服務模式已不能滿足發(fā)展的需要。新興的健康管理行業(yè)將有非常廣闊的發(fā)展前景。建立一支健康管理專業(yè)隊伍，對于改善和中國國民身體素質，建設小康社會有著重要意義。
《健康中國行動(2019-2030年)》發(fā)布，開展15個重大專項行動，健康管理師下一個“香餑餑”市場廣打造具有影響力健康業(yè)，需求多 醫(yī)院醫(yī)師、社區(qū)醫(yī)生備考健康管理師，缺口大 目前我國健康管理人才缺口大，有前景每個人都是自己健康的責任人。日前《健康中國行動(2019-2030年)》發(fā)布，全民健康的藍圖更加細化。健康是可以管理的，然而很多人對自己的健康缺乏認知和管理，即使體檢發(fā)現(xiàn)問題也不重視。這就需要加強健康教育和自我健康管理意識。
招生專業(yè)共分健康管理師、高等健康管理師兩個級別。健康管理師要求大專以上學歷，或從事健康及相關工作3年以上；高等健康管理師要求具有健康相關專業(yè)本科學歷，或大專學歷及從事健康相關工作5年以上，并取得健康管理師者。醫(yī)學、營養(yǎng)、心理等健康領域特殊貢獻者，在級別申報時可適當放寬，不同級別的學員需參加相應級別的。
健康了解到，在落地上，健康的線下oT健康管理中心已經(jīng)率先植入了健康管理師的能力，落地初期，通過線下的健康管理師的反饋，也同時能夠反哺健康線上產(chǎn)品的先進度。坦言，在進行健康管理師的研發(fā)期間，也遇到過醫(yī)學與技術結合的難點，“未來的挑戰(zhàn)必然還有，我們需要關注用戶能不能感知到健康管理、體會到好處?！彼f。從長遠落地看，表示，健康會基于用戶健康大數(shù)據(jù)打造出健康管理全流程的醫(yī)、藥、險的閉環(huán)，不過，術業(yè)有專攻，若涉及到醫(yī)療服務的核心環(huán)節(jié)，其更有可能是張開懷抱，與合作伙伴一同去完成這件事。
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考證班在網(wǎng)絡學習班的基礎上，增加海量題庫和針對性，顯著。
考證班要求大專以上，非醫(yī)學專業(yè)需要提供從事健康管理相關工作3年以上的證明。
2020年健康管理師一年有三次，批次分別在4月18-21日，第二批次2020年7月25-28日，第三批次2020年11月14日-17日。
基層衛(wèi)生健康處相關負責人表示，基層公共衛(wèi)生醫(yī)師負責對轄區(qū)內(nèi)居民電子健康檔案及其相關健康信息進行分析、評估，掌握轄區(qū)居民健康狀況，提出區(qū)域干預人群及策略和措施建議；制訂基層醫(yī)防融合實施方案，推動基層醫(yī)療、預防融合發(fā)展；運用衛(wèi)生統(tǒng)計、流行病和衛(wèi)生經(jīng)濟等專業(yè)知識，形成可供、參考的意見建議，發(fā)揮參謀助手作用，推動基層醫(yī)療衛(wèi)生健康發(fā)展。據(jù)了解，濰坊市寒亭區(qū)、高密市嚴格按照方案制訂、個人申請、單位、評審、單位聘任等程序，組織開展了基層公共衛(wèi)生醫(yī)師遴選工作，從醫(yī)療、疾控、婦幼等，分別選拔出了2名、5名基層公共衛(wèi)生醫(yī)師。
隨著人口老齡化的進程加快，期望壽命的延長以及慢的上升，對健康維護及改善的需求會日益增長。傳統(tǒng)的醫(yī)療服務模式已不能滿足發(fā)展的需要。新興的健康管理行業(yè)將有非常廣闊的發(fā)展前景。建立一支健康管理專業(yè)隊伍，對于改善和中國國民身體素質，建設小康社會有著重要意義。
《健康中國行動(2019-2030年)》發(fā)布，開展15個重大專項行動，健康管理師下一個“香餑餑”市場廣打造具有影響力健康業(yè)，需求多 醫(yī)院醫(yī)師、社區(qū)醫(yī)生備考健康管理師，缺口大 目前我國健康管理人才缺口大，有前景每個人都是自己健康的責任人。日前《健康中國行動(2019-2030年)》發(fā)布，全民健康的藍圖更加細化。健康是可以管理的，然而很多人對自己的健康缺乏認知和管理，即使體檢發(fā)現(xiàn)問題也不重視。這就需要加強健康教育和自我健康管理意識。
招生專業(yè)共分健康管理師、高等健康管理師兩個級別。健康管理師要求大專以上學歷，或從事健康及相關工作3年以上；高等健康管理師要求具有健康相關專業(yè)本科學歷，或大專學歷及從事健康相關工作5年以上，并取得健康管理師者。醫(yī)學、營養(yǎng)、心理等健康領域特殊貢獻者，在級別申報時可適當放寬，不同級別的學員需參加相應級別的。
健康了解到，在落地上，健康的線下oT健康管理中心已經(jīng)率先植入了健康管理師的能力，落地初期，通過線下的健康管理師的反饋，也同時能夠反哺健康線上產(chǎn)品的先進度。坦言，在進行健康管理師的研發(fā)期間，也遇到過醫(yī)學與技術結合的難點，“未來的挑戰(zhàn)必然還有，我們需要關注用戶能不能感知到健康管理、體會到好處?！彼f。從長遠落地看，表示，健康會基于用戶健康大數(shù)據(jù)打造出健康管理全流程的醫(yī)、藥、險的閉環(huán)，不過，術業(yè)有專攻，若涉及到醫(yī)療服務的核心環(huán)節(jié)，其更有可能是張開懷抱，與合作伙伴一同去完成這件事。
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