2021年蘭州師大博文高考學(xué)校復(fù)讀班招生簡(jiǎn)章
蘭州安寧西北師大附中教師高三輔導(dǎo)學(xué)校;蘭州市西固區(qū)高考輔導(dǎo)學(xué)校;
授課機(jī)構(gòu) | 蘭州博文高考輔導(dǎo)中心 |
上課地點(diǎn) | 蘭州市安寧區(qū)西北師大北校區(qū)|詳細(xì)地圖 |
成交/評(píng)價(jià) | 5.0分 |
聯(lián)系電話 | 13389401880 |
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課程詳情
蘭州安寧師大博文高考輔導(dǎo)中心,成立于2003年,是專(zhuān)業(yè)從事教育培訓(xùn)高考輔導(dǎo)的教學(xué),十幾年來(lái)充分利用西北師大和師大附中優(yōu)質(zhì)的教育及教學(xué)資源,教師教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),管理科學(xué),已形成規(guī)范的管理制度,豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),聘請(qǐng)長(zhǎng)期從事高中教學(xué)的教師任教,師資隊(duì)伍強(qiáng)大,顯著。文化課生逐年遞增,率達(dá)88,藝術(shù)類(lèi)文化課率達(dá)98,部分考生步入院校就讀,得到社會(huì)認(rèn)可。
蘭州博文高考輔導(dǎo)學(xué)校高三文理科主講教師均來(lái)自西北師大附中、蘭煉一中、西北中學(xué)、蘭州一中、、三十三中以及全省各地的示范高中,高考復(fù)讀各科老師長(zhǎng)期在高三畢業(yè)班及復(fù)讀班擔(dān)綱教學(xué),摸索出一套行之有效的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和管理方法,總結(jié)出完整系統(tǒng)的高考復(fù)讀和答題方法,來(lái),博文高考復(fù)讀學(xué)校高考復(fù)讀生和應(yīng)屆生同步參加蘭州市三次。每年入學(xué)所有考生均參加入學(xué)模擬,根據(jù)嗎每個(gè)考生的實(shí)際知識(shí)點(diǎn)基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)能力,制定出個(gè)性化的學(xué)習(xí),真正站在學(xué)生的角度去發(fā)現(xiàn)、分析和解決每個(gè)學(xué)生的問(wèn)題。在教學(xué)上,從原來(lái)的以為核心轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)生為核心,關(guān)照到每個(gè)學(xué)生。重要的是,教學(xué)過(guò)后,老師對(duì)于學(xué)生每周每科都要進(jìn)行考核,每個(gè)學(xué)生都必須過(guò)關(guān)。學(xué)生不把當(dāng)天所學(xué)的內(nèi)容記住不過(guò)關(guān),不把之前所學(xué)的重復(fù)記住也不過(guò)關(guān)。真正把高度負(fù)責(zé)落到實(shí)處。班級(jí)管理有專(zhuān)職班主任助學(xué),正真為廣大省內(nèi)考生踏入高考保駕護(hù)航 ,實(shí)行權(quán)利與義務(wù)的相互約定。學(xué)校地處交通便捷的安寧區(qū)培黎廣場(chǎng),毗鄰西北師范大學(xué)、蘭州城市學(xué)院,氛圍,獨(dú)立校區(qū),寬敞教室,成為蘭州高考補(bǔ)習(xí)生理想的全封閉教學(xué)中心和全日制教學(xué)中心。
管理模式 :
指學(xué)生未經(jīng)允許不得出校門(mén),每天學(xué)生入校到每天學(xué)生離校的整個(gè)在校期間,學(xué)生的學(xué)習(xí)生活等一切,全由學(xué)校統(tǒng)一在班主任的主導(dǎo)下,分段專(zhuān)人負(fù)責(zé)管理,使學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活處在老師的掌控之下。“全封閉管理”的較大特點(diǎn)是,徹底使學(xué)生能夠與諸如網(wǎng)吧等社會(huì)上的不利因素相對(duì)隔絕,在濃郁的學(xué)習(xí)氛圍中安心學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)落到實(shí)處,使學(xué)生學(xué)習(xí)達(dá)到較大化,能較大程度的每一個(gè)學(xué)生考上自己理想的大學(xué)。“全封閉管理”真正能使學(xué)生在校通過(guò)教師的傳授,使學(xué)生達(dá)到知識(shí)當(dāng)堂消化;通過(guò)教師的點(diǎn)撥,使學(xué)生達(dá)到問(wèn)題當(dāng)堂解決;通過(guò)教師的指導(dǎo),使學(xué)生達(dá)到作業(yè)當(dāng)堂完成。有學(xué)生在,就有老師在,有負(fù)責(zé)任的老師,就有的學(xué)生,這是每一個(gè)在補(bǔ)習(xí)班工作的人必須具備的工作態(tài)度。
準(zhǔn)軍事化管理:即學(xué)生每天二十四小時(shí)嚴(yán)格按學(xué)校規(guī)定的作息時(shí)間表起床、學(xué)習(xí)、吃飯、活動(dòng)和休息,像軍人一樣守時(shí)、守紀(jì)、服從。學(xué)習(xí)軍人那種不怕苦、不怕累的拼搏精神和“掉皮掉肉不掉隊(duì),流血流汗不流淚”的堅(jiān)強(qiáng)意志。
級(jí)師資: 我校高考補(bǔ)習(xí)班教師隊(duì)伍由經(jīng)驗(yàn)豐富的教師組成,這些教師對(duì)高考補(bǔ)習(xí)學(xué)生的學(xué)習(xí)和教學(xué)規(guī)律了如指掌。對(duì)高考政策、高考動(dòng)向、學(xué)科發(fā)展有著獨(dú)到而深刻的見(jiàn)解,著述豐碩,堪稱(chēng)級(jí)的教師隊(duì)伍。
較核心的教研資源: 我校與省內(nèi)省級(jí)示范中學(xué)有著密切的教研合作,所用教輔資料和模擬試題均與同步。我校高補(bǔ)班教師經(jīng)常參加省內(nèi)高層次的高考專(zhuān)題研討會(huì),并與北京的高考研究建立了戰(zhàn)略合作關(guān)系。而前沿的教研信息,為高補(bǔ)班的教學(xué)和備考提供了堅(jiān)實(shí),起到了事半功倍的。
學(xué)生個(gè)體學(xué)習(xí)診斷與方案: 對(duì)每名學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行階段性診斷,提出有針對(duì)性的解決方案,切實(shí)幫助每名學(xué)生。
心理輔導(dǎo)與自我激勵(lì): 學(xué)校有專(zhuān)業(yè)的心理咨詢(xún)師,重視對(duì)學(xué)生的心理輔導(dǎo)和關(guān)懷,強(qiáng)調(diào)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性與潛能。通過(guò)心理疏導(dǎo)、拓展訓(xùn)練、專(zhuān)題講座等方式為學(xué)生適時(shí)減壓,使學(xué)生時(shí)刻保持平和的心態(tài)應(yīng)對(duì)緊張的復(fù)讀學(xué)習(xí)生活。
大幅度: 多年統(tǒng)計(jì)顯示,在師生的共同努力下。絕大多數(shù)學(xué)生考入了理想的大學(xué),補(bǔ)習(xí)明顯。
報(bào)名時(shí)間: 即日起開(kāi)始接受咨詢(xún)——高考后接受報(bào)名。
6月23日起,憑準(zhǔn)考證、身份證報(bào)名,報(bào)滿(mǎn)為止
招生計(jì)劃: 20120年高考補(bǔ)習(xí)生:文理科精品復(fù)讀班,應(yīng)屆生輔導(dǎo)班 ,每班25人。
開(kāi)班時(shí)間: 2021年7月底