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托福是美國ETS舉辦的英語能力，全名“檢定非英語為母語者的英語能力”中文音譯為托福。

　　具體分析起來，新托福閱讀基礎(chǔ)信息題中除插話題和修辭目的題外，主要仍是舊托福出現(xiàn)過的傳統(tǒng)題型?；A(chǔ)理解題考查讀者對基礎(chǔ)項目的理解，特別是讀者根據(jù)文章的詞匯、句法和語義內(nèi)容理解把握重要信息的能力。

　　總結(jié)發(fā)現(xiàn)，它主要包括以下幾個具體題型：

　　詞匯題：考查讀者根據(jù)上下文理解特定詞和短語的能力。這種題型雖難度不大，但占每篇文章后所有題目的三分，故考生仍應(yīng)重視起來。

　　指代關(guān)系題：考查讀者認定代詞與其它首語重復(fù)機制以及先行詞/后置詞的關(guān)系的能力。句子簡化題：考查讀者認定文章中某一特定復(fù)雜句子所傳達的基本內(nèi)容，并不受細枝末節(jié)的干擾，用簡化的句子表達原句基本內(nèi)容的能力。

　　插話題：考查讀者將特定的一句話插入文章順序相連的四個句子之間的能力。這個題型是國內(nèi)常見的Cloze Test的進一步發(fā)展，可謂技高一籌。要完成任務(wù)，讀者必須深入理解各個句子間的詞匯、語法和邏輯聯(lián)系。這類題型有相當難度，考生應(yīng)特別重視。

　　事實信息題：考查讀者抓住文章中闡明的信息，并排除干擾回答問題的能力。讀者的任務(wù)是在題中某意譯的短語選出一個與文章中某相應(yīng)句子建立對應(yīng)關(guān)系。此題型雖然有難度，數(shù)量也較大，但屬于老題型。

　　正誤判斷題：考查讀者根據(jù)文章中闡明的信息，判斷題中的短語哪些是正確的，哪些是錯誤的或文章沒有提到的信息。

　　推論題：文章中有些論點/觀點沒有明確闡述，但卻強烈暗示出來了。例如，結(jié)果引出了，推論題就可能問造成結(jié)果的起因。如果文中有比較，推論題就可能問及比較的基礎(chǔ)是什么。如果文中有對某一新現(xiàn)象的明確闡述，推論題就可能要求推論舊現(xiàn)象的特征。推論題雖然是傳統(tǒng)題型，但難度很大，需要考生花大功夫準備。

　　修辭目的題：考查讀者透過表面特定的修辭方法/方式發(fā)掘潛在的目的能力，要求讀者發(fā)現(xiàn)外在修辭特征背后的修辭目的。

編輯: 環(huán)球教育來自: 環(huán)球教育

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