曲靖農業(yè)學校始終秉持“以就業(yè)為導向”的辦學宗旨，通過構建校企協(xié)同育人機制、完善就業(yè)服務體系、拓寬升學與創(chuàng)業(yè)通道，為學生打造“入學即入行”的成長閉環(huán)。

專業(yè)介紹

工程測量技術
【培養(yǎng)目標】掌握測量基礎理論、工程知識及現(xiàn)代測繪技術(如GNSS、無人機航測等);熟練操作測量儀器，具備工程放樣、數(shù)據(jù)處理、項目實施及新技術應用能力;具備嚴謹?shù)穆殬I(yè)操守、安全意識與團隊協(xié)
作能力，適應工程建設全流程測量需求。

【就業(yè)方向】涵蓋建筑、交通、市政、水利等工程建設領域，可從事測量員、施工放樣、變形監(jiān)測等工作，也適用于測繪地理信息行業(yè)的航測工程師、GIS數(shù)據(jù)處理及三維建模等崗位，同時涉及智能監(jiān)測、自動駕駛地圖測繪等新興技術領域，就業(yè)單位包括中建/中鐵等國企、測繪院、民營測繪公司及規(guī)劃局/國土局等事業(yè)單位。

計算機網(wǎng)絡技術
【培養(yǎng)目標】培養(yǎng)具有相應的計算機基本知識，計算機網(wǎng)絡技術專業(yè)相應知識、技能，面向中小型網(wǎng)絡工程設計與施工、設備安裝與調試、管理與維護、產品營銷方面的高素質技能型人才。

【就業(yè)方向】面向企事業(yè)單位計算機網(wǎng)絡應用技術崗位群，從事計算機操作維護，計算機局域網(wǎng)的設計、安裝、調試;廣域網(wǎng)的管理、維護;網(wǎng)絡管理信息系統(tǒng)的設計、開發(fā)及應用等崗位就業(yè);計算機、手機及電子產品的生產企業(yè)就業(yè)。

防災減災技術
【培養(yǎng)目標】培養(yǎng)具備地質學、力學、工程結構等多學科知識，熟練掌握防災減災技術的基本理論、方法和技能，能在地震、地質、氣象、水利等領域，從事災害監(jiān)測、預警、評估、防治及應急管理等工作，具有較強實踐能力、創(chuàng)新能力和團隊協(xié)作精神的高素質應用型人才，以適應我國防災減災事業(yè)發(fā)展的需求。

【就業(yè)方向】主要面向地質、氣象、交通、鐵路、國家電網(wǎng)、石化、移動、礦產等相關部門、研究所等從事相關的防災減災的工作。

建筑裝飾技術
【培養(yǎng)目標】本專業(yè)主要面向室內外裝飾設計公司、建筑工程公司、設計院等企事業(yè)單位，培養(yǎng)具有良好的職業(yè)道德與法制觀念，具備建筑室內設計專業(yè)領域的基礎理論知識和專業(yè)知識，掌握創(chuàng)意設計核心技能與計算機輔助設計技能，適合地方經(jīng)濟發(fā)展需求，能從事環(huán)境景觀規(guī)劃、室內外裝飾設計、室內外裝飾工程預算、家私藝術設計制作、設計項目管理等工作的高素質技能型人才?！揪蜆I(yè)方向】主要是在建筑單位、裝修公司從事現(xiàn)場施工、室內設計、高級園林景觀藝術設計、家私藝術設計、質量監(jiān)理、安全維護、資料整理、室內裝飾設計預算員位等相關工作。

曲靖農業(yè)學校通過“教學-實踐-就業(yè)”一體化培養(yǎng)體系，將學生成長路徑與區(qū)域產業(yè)發(fā)展緊密綁定。在這里，就業(yè)并非終點，而是技能價值的直接兌現(xiàn)。

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