昆明衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院累計(jì)為社會(huì)培養(yǎng)醫(yī)療衛(wèi)生專業(yè)人才 15 萬(wàn)余人。先后被授予“云南省優(yōu)秀高等院校”“五一勞動(dòng)獎(jiǎng)”“省級(jí)優(yōu)質(zhì)教師素質(zhì)培訓(xùn)基地”“*護(hù)理專業(yè)骨干教師培訓(xùn)基地”“全國(guó)護(hù)理實(shí)操技能考試考點(diǎn)”“中國(guó)標(biāo)準(zhǔn)化病人(SP)實(shí)踐教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)副主任委員單位”等榮譽(yù)稱號(hào)。昆明衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院以其深厚的醫(yī)學(xué)底蘊(yùn)、現(xiàn)代化的實(shí)訓(xùn)設(shè)施和貼近社會(huì)需求的育人理念，成為眾多學(xué)子，尤其是女生追逐醫(yī)學(xué)夢(mèng)想的理想搖籃。這里不僅環(huán)境優(yōu)美，更擁有廣闊的職業(yè)前景。學(xué)院特別開(kāi)設(shè)的護(hù)理學(xué)、康復(fù)學(xué)、醫(yī)學(xué)美容技術(shù)、老年保健與管理、嬰幼兒托育服務(wù)與管理等專業(yè)，正是為發(fā)揮女生所長(zhǎng)、對(duì)接社會(huì)急需而精心打造。

1. 護(hù)理學(xué)

作為學(xué)院的專業(yè)，護(hù)理學(xué)培養(yǎng)具備扎實(shí)理論、精湛技能與人文關(guān)懷的復(fù)合型人才。女生在臨床護(hù)理工作中展現(xiàn)的細(xì)心觀察、溫柔溝通和強(qiáng)大韌性備受贊譽(yù)。從三甲病房、室、ICU到社區(qū)健康服務(wù)中心，就業(yè)前景極其廣闊穩(wěn)定，社會(huì)需求持續(xù)旺盛。穿上圣潔護(hù)士服，你就是守護(hù)生命與健康不可或缺的溫暖力量

2. 康復(fù)學(xué)

隨著健康理念升級(jí)和老齡化加速，康復(fù)人才需求激增。該專業(yè)培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用物理治療、作業(yè)治療等手段，幫助患者重獲功能、提升生活質(zhì)量。女生天然的共情力與耐心，在引導(dǎo)患者進(jìn)行科學(xué)康復(fù)訓(xùn)練時(shí)優(yōu)勢(shì)盡顯。畢業(yè)后可在綜合康復(fù)科、專業(yè)康復(fù)中心、兒童康復(fù)機(jī)構(gòu)大展身手，成為照亮他人康復(fù)之路的“功能重塑師”

3. 醫(yī)學(xué)美容技術(shù)

愛(ài)美是女生的天性，更能成為一份充滿前景的事業(yè)！醫(yī)學(xué)美容技術(shù)專業(yè)融合醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)與美學(xué)技能，教授安全科學(xué)的皮膚管理、激光操作、微整形咨詢等核心技術(shù)。女生對(duì)美的敏銳感知和細(xì)膩操作能力在此領(lǐng)域得天獨(dú)厚。畢業(yè)可任職于大型醫(yī)美機(jī)構(gòu)、好美容會(huì)所或品牌顧問(wèn)等專業(yè)。

4. 老年保健與管理

面對(duì)日益嚴(yán)峻的老齡化趨勢(shì)，專業(yè)老年服務(wù)人才極為緊缺。本專業(yè)培養(yǎng)兼具老年醫(yī)學(xué)知識(shí)、健康管理技能和機(jī)構(gòu)運(yùn)營(yíng)能力的復(fù)合型人才。女生在關(guān)懷老人心理、組織文娛活動(dòng)、協(xié)調(diào)照護(hù)資源方面極具親和力與執(zhí)行力。就業(yè)鎖定好養(yǎng)老社區(qū)、社區(qū)服務(wù)中心、老年健康管理機(jī)構(gòu)，在“銀發(fā)經(jīng)濟(jì)”藍(lán)海中，成為長(zhǎng)者們信賴依賴的“幸福晚年設(shè)計(jì)師”。

5. 嬰幼兒托育服務(wù)與管理

“三孩”時(shí)代，科學(xué)育兒需求爆發(fā)。該專業(yè)聚焦0-3歲嬰幼兒科學(xué)照護(hù)、早期發(fā)展引導(dǎo)與托育機(jī)構(gòu)運(yùn)營(yíng)。女生的溫柔耐心、親和力以及對(duì)幼兒身心發(fā)展的細(xì)致觀察力，是成為優(yōu)秀托育師的核心優(yōu)勢(shì)。畢業(yè)后可在示范性托育中心、早教機(jī)構(gòu)、兒童健康管理機(jī)構(gòu)擔(dān)任核心崗位，在生命較關(guān)鍵的起步階段，用愛(ài)與專業(yè)播撒成長(zhǎng)的種子！

昆明衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院這五大專業(yè)，緊貼國(guó)家大健康戰(zhàn)略與民生需求，以穩(wěn)定的就業(yè)前景、持續(xù)增長(zhǎng)的社會(huì)需求、體面的工作環(huán)境及豐厚的職業(yè)回報(bào)，為女生量身打造了實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值與社會(huì)價(jià)值的黃金賽道。學(xué)院始終秉持“送人千金不如傳人一技”的辦學(xué)理念，堅(jiān)持“依法治校、制度管校、質(zhì)量立校、人才強(qiáng)校、特色興校”的治校原則，積極對(duì)接衛(wèi)生健康產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求，以“貼近臨床、貼近基層、貼近資質(zhì)考試”的模式，為國(guó)家培養(yǎng)更多“學(xué)得好、用得上、下得去、留得住”的衛(wèi)生健康人才。