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高中輔導(dǎo)|中學(xué)輔導(dǎo)|小學(xué)輔導(dǎo)|幼小銜接
高中數(shù)學(xué)是很多同學(xué)高考道路上的攔路虎,很多同學(xué)一致回答:大題沒思路。高考數(shù)學(xué)6道大題,每題12分,一分都不能丟?。?/p>
所以,今天給大家整理了數(shù)學(xué)答題模板,大家要好好利用哈~
選擇/填空題
1、易錯(cuò)點(diǎn)歸納:
九大模塊易混淆難記憶分析,如概率和頻率概念混淆、數(shù)列求和公式記憶錯(cuò)誤等,基礎(chǔ)知識點(diǎn)記憶,避開因?yàn)橹R點(diǎn)失誤造成的客觀性解題錯(cuò)誤。
針對審題、解題思路不嚴(yán)謹(jǐn)如集合題型未考慮空集情況、函數(shù)問題未考慮定義域等主觀性因素造成的失誤進(jìn)行專項(xiàng)訓(xùn)練。
2、答題方法:
選擇題速解方法:
(你會了沒)
排除法、增加條件法、以小見大法、極限法、關(guān)鍵點(diǎn)法、對稱法、小結(jié)論法、歸納法、感覺法、分析選項(xiàng)法;
填空題四大速解方法:直接法、特殊化法、數(shù)形結(jié)合法、等價(jià)轉(zhuǎn)化法。
解答題
專題一、三角變換與三角函數(shù)的性質(zhì)問題
1、解題路線圖
①不同角化同角
?、诮祪鐢U(kuò)角
③化f(x)=Asin(ωx+φ)+h
?、芙Y(jié)合性質(zhì)求解。
2、構(gòu)建答題模板
①化簡:三角函數(shù)式的化簡,一般化成y=Asin(ωx+φ)+h的形式,即化為“一角、、一函數(shù)”的形式。
?、谡w代換:將ωx+φ看作一個(gè)整體,利用y=sin x,y=cos x的性質(zhì)確定條件。
?、矍蠼猓豪?omega;x+φ的范圍求條件解得函數(shù)y=Asin(ωx+φ)+h的性質(zhì),寫出結(jié)果。
?、芊此迹悍此蓟仡櫍榭搓P(guān)鍵點(diǎn),易錯(cuò)點(diǎn),對結(jié)果進(jìn)行估算,檢查規(guī)范性。
專題二、解三角形問題
1、解題路線圖
(1)①化簡變形;②用余弦定理轉(zhuǎn)化為邊的關(guān)系;③變形證明。
(2)①用余弦定理表示角;②用基本不等式求范圍;③確定角的取值范圍。
2、構(gòu)建答題模板
?、俣l件:即確定三角形中的已知和所求,在圖形中標(biāo)注出來,然后確定轉(zhuǎn)化的方向。
?、诙üぞ撸杭锤鶕?jù)條件和所求,合理選擇轉(zhuǎn)化的工具,實(shí)施邊角之間的互化。
③求結(jié)果。
④再反思:在實(shí)施邊角互化的時(shí)候應(yīng)注意轉(zhuǎn)化的方向,一般有兩種思路:一是全部轉(zhuǎn)化為邊之間的關(guān)系;二是全部轉(zhuǎn)化為角之間的關(guān)系,然后進(jìn)行恒等變形。
專題三、數(shù)列的通項(xiàng)、求和問題
1、解題路線圖
?、傧惹竽骋豁?xiàng),或者找到數(shù)列的關(guān)系式。
?、谇笸?xiàng)公式。
?、矍髷?shù)列和通式。
2、構(gòu)建答題模板
?、僬疫f推:根據(jù)已知條件確定數(shù)列相鄰兩項(xiàng)之間的關(guān)系,即找數(shù)列的遞推公式。
?、谇笸?xiàng):根據(jù)數(shù)列遞推公式轉(zhuǎn)化為等差或等比數(shù)列求通項(xiàng)公式,或利用累加法或累乘法求通項(xiàng)公式。
?、鄱ǚ椒ǎ焊鶕?jù)數(shù)列表達(dá)式的結(jié)構(gòu)特征確定求和方法(如公式法、裂項(xiàng)相消法、錯(cuò)位相減法、分組法等)。
?、軐懖襟E:規(guī)范寫出求和步驟。
?、菰俜此迹悍此蓟仡?,查看關(guān)鍵點(diǎn)、易錯(cuò)點(diǎn)及解題規(guī)范。
專題四、利用空間向量求角問題
1、解題路線圖
①建立坐標(biāo)系,并用坐標(biāo)來表示向量。
?、诳臻g向量的坐標(biāo)運(yùn)算。
?、塾孟蛄抗ぞ咔罂臻g的角和距離。
2、構(gòu)建答題模板
?、僬掖怪保赫页?或作出)具有公共交點(diǎn)的三條兩兩垂直的直線。
?、趯懽鴺?biāo):建立空間直角坐標(biāo)系,寫出特征點(diǎn)坐標(biāo)。
?、矍笙蛄浚呵笾本€的方向向量或平面的法向量。
④求夾角:計(jì)算向量的夾角。
?、莸媒Y(jié)論:得到所求兩個(gè)平面所成的角或直線和平面所成的角。
專題五、圓錐曲線中的范圍問題
1、解題路線圖
①設(shè)方程。
?、诮庀禂?shù)。
③得結(jié)論。
2、構(gòu)建答題模板
?、偬彡P(guān)系:從題設(shè)條件中提取不等關(guān)系式。
②找函數(shù):用一個(gè)變量表示目標(biāo)變量,代入不等關(guān)系式。
③得范圍:通過求解含目標(biāo)變量的不等式,得所求參數(shù)的范圍。
?、茉倩仡櫍鹤⒁饽繕?biāo)變量的范圍所受題中其他因素的制約。
專題六、解析幾何中的探索性問題
1、解題路線圖
?、僖话阆燃僭O(shè)這種情況成立(點(diǎn)存在、直線存在、位置關(guān)系存在等)
?、趯⑸厦娴募僭O(shè)代入已知條件求解。
③得出結(jié)論。
2、構(gòu)建答題模板
?、傧燃俣ǎ杭僭O(shè)結(jié)論成立。
?、谠偻评恚阂约僭O(shè)結(jié)論成立為條件,進(jìn)行推理求解。
③下結(jié)論:若推出合理結(jié)果,經(jīng)驗(yàn)證成立則肯。定假設(shè);若推出矛盾則否定假設(shè)。
?、茉倩仡櫍翰榭搓P(guān)鍵點(diǎn),易錯(cuò)點(diǎn)(特殊情況、隱含條件等),審視解題規(guī)范性。
專題七、離散型隨機(jī)變量的均值與方差
1、解題路線圖
?。?)①標(biāo)記事件;②對事件分解;③計(jì)算概率。
(2)①確定ξ取值;②計(jì)算概率;③布列;④求數(shù)學(xué)期望。
2、構(gòu)建答題模板
①定元:根據(jù)已知條件確定離散型隨機(jī)變量的取值。
?、诙ㄐ裕好鞔_每個(gè)隨機(jī)變量取值所對應(yīng)的事件。
?、鄱ㄐ停捍_定事件的概率模型和計(jì)算公式。
?、苡?jì)算:計(jì)算隨機(jī)變量取每一個(gè)值的概率。
?、萘斜恚毫谐龇植剂?。
?、耷蠼猓焊鶕?jù)均值、方差公式求解其值。
專題八、函數(shù)的單調(diào)性、極值、較值問題
1、解題路線圖
?。?)①先對函數(shù)求導(dǎo);②計(jì)算出某一點(diǎn)的斜率;③得出切線方程。
?。?)①先對函數(shù)求導(dǎo);②談?wù)搶?dǎo)數(shù)的正負(fù)性;③列表觀察原函數(shù)值;④得到原函數(shù)的單調(diào)區(qū)間和極值。
2、構(gòu)建答題模板
?、偾髮?dǎo)數(shù):求f(x)的導(dǎo)數(shù)f′(x)。(注意f(x)的定義域)
?、诮夥匠蹋航鈌′(x)=0,得方程的根。
?、哿斜砀瘢豪胒′(x)=0的根將f(x)定義域分成若干個(gè)小開區(qū)間,并列出表格。
?、艿媒Y(jié)論:從表格觀察f(x)的單調(diào)性、極值、較值等。
?、菰倩仡櫍簩π栌懻摳拇笮栴}要特殊注意,另外觀察f(x)的間斷點(diǎn)及步驟規(guī)范性。
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