蘇州樂器學(xué)習(xí)蘇州我彈我唱音樂培訓(xùn)中心堅(jiān)持以“品質(zhì)教育、良心辦學(xué)”為宗旨，專注樂器教學(xué)，所以專業(yè)！是學(xué)生和家長滿意的音樂培訓(xùn)。

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如何讓孩子堅(jiān)持學(xué)樂器呢？一個(gè)孩子如果堅(jiān)持學(xué)樂器6年以上，他的逆商（AQ）要超過一般的人，以后對他的人生是很有幫助的。 它是指人們面對逆境時(shí)的反應(yīng)方式，即面對挫折、擺脫困境和超越困難的能力。一個(gè)人事業(yè)必須具備高智商、高情商和高挫折商這三個(gè)因素。在智商都跟別人相差不大的情況下，挫折商對一個(gè)人的事業(yè)起著決定性的作用。 面對逆境，如果選擇了放棄，也就是選擇了失敗。
     在人生的旅途中，一些人雖然也曾經(jīng)努力過，但收效甚微。這是因?yàn)樵谇斑M(jìn)的旅途中遭遇了困難，漫長的，看起來毫無結(jié)果的征途使他們厭倦了，于是，他們就會停下來，尋找一個(gè)避風(fēng)的港灣，在那兒躲避風(fēng)浪。 高AQ可以幫助產(chǎn)生的、生產(chǎn)力、創(chuàng)造力，可以幫助人們保持健康、活力和愉快的心情。有研究顯示，AQ高的人手術(shù)后康復(fù)快，銷售業(yè)績也遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過AQ低的人，在公司中升遷的速度也快得多。 高AQ是可以培養(yǎng)的，并且好是從小培養(yǎng)，所以現(xiàn)在許多教育都在提倡挫折教育。
     現(xiàn)在城市里的孩子生活條件都很優(yōu)越，都很聰明，就是缺少情商和逆商。一位的人必須具備哪些條件呢？很多人會說是金錢和地位。金錢和地位確實(shí)是一位人士的象征，我不否認(rèn)。但光有金錢和地位不代表他們很。我認(rèn)為一位的人必須具備很高的智商、情商和逆商。沒有聰明的大腦和豐富的知識不可能成就一番大事業(yè)；沒有親情、友情和愛情，即使有很多的金錢和很高的權(quán)利地位，他定是一位孤獨(dú)的人，也是世上可憐的人；逆商往往是很多人缺少的，不經(jīng)歷風(fēng)雨不會見彩虹。在困難和挫折中成長，才能讓他變成一位堅(jiān)強(qiáng)的人，所以不要埋怨痛苦和挫折。碰到困難和挫折時(shí)，應(yīng)該勇敢冷靜地去面對。所以說必須具備很高的智商、情商和逆商他（她）才稱得上是一位的人。學(xué)樂器很難，堅(jiān)持更難，為什么那么多孩子學(xué)了一段時(shí)間之后不學(xué)了呢？就是學(xué)樂器太苦了，孩子沒有毅力堅(jiān)持不住。每天一個(gè)小時(shí)的練習(xí)，左右手配合的難度，節(jié)奏的復(fù)雜等等，充滿了重重困難。很多孩子學(xué)樂器的過程是淚水相伴的過程，到后來都是家長逼著練的。真正靠孩子自己撐下來的幾乎沒有。 
     有的家長說，我先不買琴，等孩子學(xué)段時(shí)間后，能堅(jiān)持我就買。其實(shí)這種想法對孩子逆商的培養(yǎng)是沒有好處的，一開始就沒有培養(yǎng)孩子堅(jiān)持到底這種想法，家長如果動搖，孩子肯定堅(jiān)持不了。想好要學(xué)就學(xué)到底。 我們經(jīng)常會聽到家長猶豫、糾結(jié)該不該給學(xué)了一段時(shí)間或初學(xué)的孩子買樂器，怕孩子堅(jiān)持不了，買了浪費(fèi)。其實(shí)這是在害你孩子！你自己都不想孩子堅(jiān)持，難道你孩子還堅(jiān)持的下去嗎？這對孩子的逆商培養(yǎng)是沒有好處的，以后孩子遇到困難你就叫他逃避嗎？孩子的毅力不是與生俱來的，是靠父母培養(yǎng)的！ 

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