基層干部暨班組長現(xiàn)場管理技能訓練

課程名稱 
基層干部暨班組長現(xiàn)場管理技能訓練

課程目標

使學員通過系統(tǒng)正規(guī)嚴格的學習，掌握以下內容：

1、落實公司經(jīng)營目標，班組長管理能力

2、掌握生產計劃制定和完成的管理方法

3、掌握生產管理必備的管理知識和管理方法

4、掌握現(xiàn)場改善和生產績效評估的方法

5. 了解現(xiàn)代生產管理的特征

6. 明確企業(yè)現(xiàn)場中的浪費現(xiàn)象

7. 熟悉5S的含義及其操作方法

8. 掌握現(xiàn)場改善的有效方法

9. 了解現(xiàn)場領導的基本方法

培訓對象

制造型企業(yè)主管、班組長、儲備干部等

培訓內容蘇州管理培訓|蘇州中層管理培訓|蘇州質量管理培訓|蘇州班組長培訓|蘇州生產管理培訓|蘇州iso內審員培訓|蘇州物理管理培訓|蘇州培訓

　　③檢查評比流于形式如何解決？

　?、墁F(xiàn)場“5S”推行不能持之以恒如何解決？

　　⑤5S的獎罰措施不合理如何解決？

　?、蕃F(xiàn)場“5S”推行員工執(zhí)行力不夠如何解決？

3 、目視管理與看板管理:目視管理與現(xiàn)場實例、目視管理

如何推行、看板的作用、看板的主要內容、看板的制作要求、

現(xiàn)場看板制作

4 、班組統(tǒng)計報表管理:統(tǒng)計報表的作用、各種報表常見的問題、

報表的設計要求、作業(yè)報表的管理、報表改錯案例

5 、車間作業(yè)安全管理:車間作業(yè)安全事故分析、事故致因理論、

安全三級教育、車間作業(yè)安全管理常見問題案例分析

第四部分:班組長溝通技巧與人際關系改善

1 、如何與上司相處

2 、如何與下屬溝通協(xié)調

3 、如何處理與員工之間的沖突；

4 、如何處理好“鐵三角”??與品管部、業(yè)務部及跟單員之

間的矛盾

第五部分:大量班組現(xiàn)場管理案例分析

第六部分:班組長自我管理藝術和管理理念的

1 、職業(yè)生涯設計

2 、管理角色的自我評價

3 、班組長如何認識自我、如何充分發(fā)揮自己的水平和能力

4 、職業(yè)生存危機

5 、班組長自我時間管理

6 、班組長與失敗班組長

第七部分:班組管理現(xiàn)場答疑

講師簡介

職業(yè)講師，質量-行政-管理持續(xù)改善

東方大易管理培訓咨詢有限公司培訓講師

有10余年的高層管理經(jīng)驗，擅長演講式培訓。

案例分析，平均3分鐘一個實際案例講解授課！

深受學員愛戴，綜合實力強。

授課風格：

講課生動詳實，實用性強，案列實際。

尤其擅長診斷式咨詢服務，幫助企業(yè)解決疑難雜癥，深得企業(yè)和學員歡迎。

曾任職多家500強公司擔任技術和管理崗位，如供應商質量管理、質量體系審核、制造部副理、品質部經(jīng)理、工程主管、技術部經(jīng)理、行政部經(jīng)理、采購主管、生產主管、質量總監(jiān)等職。執(zhí)力于公司的提案改善和生產革新活動，以其豐富的現(xiàn)場管理經(jīng)驗，領導完成多項生產、質量技術改造工程；針對大批量生產的特點，以 PDCA、FMEA、MBF等質量循環(huán)為載體在生產線上推行可視質量管理，并達到良好；策劃和推行以過程為導向的質量有效控制與現(xiàn)場持續(xù)改善活動，解決公司產品的關鍵質量問題，大大了產品的合格率。長期擔任制造，質量，行政，管理工作，持續(xù)改善專案管理，有豐富的制造工廠管理，品質管理，培訓和項目指導經(jīng)歷。

0512-  聯(lián)系

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