杭州競(jìng)思教育注意力不集中糾正訓(xùn)練
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嘟嘟媽媽是一個(gè)十分注重管教孩子的人,可有件事她卻做錯(cuò)了!又到了放學(xué)回家的時(shí)候了,但嘟嘟不樂(lè)意回去,為什么呢?他在樓上拼插玩具玩的正嗨呢!媽媽拉扯著孩子就往樓下走,嘟嘟拽著樓梯的欄桿打死都不走,孩子哭的不行,媽媽氣的不行……
游戲能引起孩子極大的興趣,通過(guò)游戲能讓孩子的注意力更加集中、穩(wěn)定。因此,家長(zhǎng)朋友可以用游戲來(lái)孩子注意力。
激發(fā)孩子對(duì)游戲的興趣
興趣是保持注意力的重要條件。再好的益智游戲,如果不與孩子的興趣相結(jié)合,也無(wú)法收到預(yù)期的。所以,激發(fā)孩子對(duì)游戲的興趣十分重要。家長(zhǎng)可以給孩子做一個(gè)示范,引起他對(duì)游戲的好奇心,起初孩子一定是注意力不強(qiáng)的,同一個(gè)游戲玩一會(huì)就厭倦了,但這恰恰是你培養(yǎng)孩子注意力的好時(shí)機(jī)。
比如,我們正在搭積木,但孩子不一會(huì)兒就煩了。這時(shí)候,如果媽媽能搭出一個(gè)小火車(chē)或者其他的圖形,對(duì)孩子說(shuō)“寶貝,快看媽媽搭的小火車(chē),好長(zhǎng)好漂亮呢!”(“寶貝,你快看這像什么???好有趣??!”)……這樣就能重新激發(fā)孩子對(duì)游戲的興趣,吸引孩子的注意力。讓他能夠更長(zhǎng)時(shí)間,比較專(zhuān)注地玩一種游戲了。長(zhǎng)此以往,孩子的注意力就能得到。
盡量為孩子提供游戲條件
要想讓孩子游戲時(shí)集中注意力,就要有豐富的游戲材料、游戲內(nèi)容和游戲的氛圍。游戲材料是誘發(fā)游戲主題,豐富游戲情節(jié)、促進(jìn)游戲發(fā)展的主要?jiǎng)右?。如果游戲材料過(guò)于單一,孩子很難有興趣。游戲材料好具有開(kāi)放性、可替代性的特點(diǎn)。比如糖果紙、冰棍棒……孩子可以根據(jù)情節(jié)的需要和主題的發(fā)展,自由選擇游戲材料和進(jìn)行在加工。
孩子在游戲中不僅了注意力,想象力和創(chuàng)造力也得到了鍛煉;提供自由的游戲氛圍,讓孩子當(dāng)主角,不給孩子設(shè)限。讓孩子充分集中注意力去思考怎么玩游戲,而他的專(zhuān)注力也會(huì)隨之。
【杭州競(jìng)思教育】24小時(shí)QQ: ? ?0571- 杭州競(jìng)思的目標(biāo)是幫助千千萬(wàn)萬(wàn)的中國(guó)兒童、青少年和企業(yè)白領(lǐng),管理人員集中注意力,使人無(wú)論在工作還是生活學(xué)習(xí)上都可以做到,心無(wú)旁騖,效率倍增!而且,這一革命性的變化,不需要通過(guò)超常的意志力,要在競(jìng)思注意力的指導(dǎo)下,正確使用競(jìng)思星進(jìn)行訓(xùn)練,即可取得持久的注意力,從根本上解決注意力問(wèn)題?,F(xiàn)開(kāi)設(shè)有注意力培訓(xùn),記憶力培訓(xùn),自閉癥培訓(xùn),沙盤(pán)訓(xùn)練,閱讀障礙訓(xùn)練,多動(dòng)癥培訓(xùn),戒除網(wǎng)癮培訓(xùn)等多種課程。預(yù)約免費(fèi)試聽(tīng)體驗(yàn)課及更多課程詳情與優(yōu)惠請(qǐng)咨詢(xún)?cè)诰€值班老師!
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