演為什么不能當(dāng)眾講話煩惱
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1在會(huì)議上不敢說(shuō)話、煩厭，錯(cuò)失晉升的機(jī)會(huì)？
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2在工作匯報(bào)中條理不夠清晰，沒(méi)有得到重用？
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3在和客戶談話時(shí)沒(méi)有說(shuō)服力，業(yè)績(jī)一直提不上去？
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4在員工面前沒(méi)有微信和氣勢(shì)，影響您的形象？
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5和朋友聊天時(shí)不知道說(shuō)什么好，不能輕松表現(xiàn)自己？
課程內(nèi)容
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狀態(tài)調(diào)整
動(dòng)作產(chǎn)生情緒，情緒有可以從“呼吸、部表情、肢體動(dòng)作等”表現(xiàn)出來(lái)；說(shuō)穩(wěn)重的人狀態(tài)調(diào)整能力很強(qiáng)，即是說(shuō)他很會(huì)調(diào)整“呼吸、部表情、肢體動(dòng)作等”。
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以終為始
把較后不論好壞的結(jié)果輕描淡寫，重新輕裝上陣，攻占下一據(jù)點(diǎn)！讓你升華到不在乎結(jié)果如何，都以初學(xué)者（歸零）的心態(tài)，認(rèn)真學(xué)習(xí)繼續(xù)前進(jìn)的境界。
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信念追求
信念是在“人們?cè)趦r(jià)值觀的探索”中摸索出來(lái)的定理，既然是定理那也說(shuō)明不可隨意被更改。如果這定理有偏差， 那如何轉(zhuǎn)換我們的信念就顯得很重要了。
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心理素質(zhì)
四個(gè)階段讓你消除神經(jīng)鏈帶來(lái)負(fù)面的影響，增加神經(jīng)鏈積極反映。方法與原則決定你對(duì)自己的定位和要求，讓你的價(jià)值感調(diào)整的更明確，目標(biāo)使命更清晰。
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合理宣泄
合理宣泄可以包括傾訴、痛哭和寫日記，此外還有唱歌、繪畫、書(shū)法等形式
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情志轉(zhuǎn)移
遇到不愉快的事情時(shí)，可以把注意力轉(zhuǎn)移到自己平時(shí)感興趣的事情上去
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適度讓步
適度讓步可以使自己在心理上獲得解脫，緩解矛盾，減輕壓力和負(fù)擔(dān)
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自我遺忘
一件事已經(jīng)過(guò)去了，無(wú)論做得對(duì)不對(duì)，都不要再想它，特別是不愉快的事
- 認(rèn)識(shí)自我，提高自信
通過(guò)課堂上清晰的自我介紹，學(xué)習(xí)清晰明確的目標(biāo)樹(shù)立；讓你讀懂自己、了解自己，做到真正的知己！分析學(xué)習(xí)當(dāng)眾講話課程的原因，確立當(dāng)眾講話的學(xué)習(xí)目標(biāo)；從而增強(qiáng)當(dāng)眾講話的自信，語(yǔ)言生動(dòng)，讓你的講話富于表現(xiàn)力和感染力。
- 表達(dá)基礎(chǔ)，緊張克服
表達(dá)的基礎(chǔ)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，讓你表達(dá)更情緒流暢，掌握敘事結(jié)構(gòu)，學(xué)習(xí)分析總結(jié)。用突發(fā)事件來(lái)演練你因心理懼怕緊張，特別是遇突發(fā)事件時(shí)慌張、敘述不清的情況，使你從實(shí)戰(zhàn)演練中掌握克服緊張情緒的方法，運(yùn)用五何公式，表達(dá)簡(jiǎn)潔有效，徹底根治緊張心理。
- 場(chǎng)景再現(xiàn)，身臨其境
- 通過(guò)五覺(jué)訓(xùn)練、場(chǎng)景刻畫，從中練習(xí)體驗(yàn)感覺(jué)重現(xiàn)，增強(qiáng)表現(xiàn)力，使自己講話的感染力和表現(xiàn)力引人入勝，使你體驗(yàn)感覺(jué)重現(xiàn)，表達(dá)活力生動(dòng)，回味自身感受，善于場(chǎng)景再現(xiàn)，樂(lè)于當(dāng)眾講話的表演中，陶醉于你暢講間。
- 對(duì)話訓(xùn)練，情緒再現(xiàn)
- 針對(duì)講話溝通平淡，不生動(dòng)，口才難以激發(fā)談話者興趣的情況，我們的對(duì)話訓(xùn)練讓你不能不改，當(dāng)你改善后你會(huì)意外地發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)懂得了怎樣體會(huì)語(yǔ)氣變化，帶來(lái)的講話親和力的不同；讓你的語(yǔ)言更生動(dòng)活潑！
- 表演訓(xùn)練，驚險(xiǎn)再現(xiàn)
通過(guò)場(chǎng)景模擬訓(xùn)練會(huì)讓你的肢體語(yǔ)言更加豐富多彩，通過(guò)加強(qiáng)視覺(jué)的輔助，讓你的講話散發(fā)耀眼光彩；綜合表達(dá)手段的添加，讓你如虎添翼，從而增強(qiáng)個(gè)人表現(xiàn)力！掌握細(xì)節(jié)描述，再現(xiàn)驚險(xiǎn)感受，拉近你的傾聽(tīng)者，把握你的講話的局面。
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當(dāng)眾講話課程收獲
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01打開(kāi)心扉
打開(kāi)您的心扉、調(diào)整正確態(tài)度、讓您更加積極快樂(lè)的與人交流
02提升能力
提升講話能力、提升演說(shuō)感染力、表現(xiàn)力，讓您展現(xiàn)人格魅力
03增加魅力
提高個(gè)人精神面貌、提升與客戶溝通的能力、讓您表達(dá)更加自信與自然
04克服怯場(chǎng)
教您如何克服緊張和怯場(chǎng)、增強(qiáng)當(dāng)眾講話的自信、讓您講話生動(dòng)
05增加閱歷
增加您的閱歷、結(jié)交高品質(zhì)朋友、提升您的生活質(zhì)量，豐富業(yè)余生活
06提率
提升您的溝通能力水平、提高自身工作效率、讓您的工作匯報(bào)更加流暢
07應(yīng)變能力
靈活應(yīng)變不同場(chǎng)合能力、讓您講話的思路更加清晰、讓您的講話更加有說(shuō)服力
08提升熱情
實(shí)戰(zhàn)的講話演練場(chǎng)景、提升學(xué)員對(duì)當(dāng)眾講話的熱情、讓您的自信能力更強(qiáng)大
課程安排時(shí)間：
白班、晚班、業(yè)余制班、周末班、一對(duì)一定制課程（詳情請(qǐng)咨詢顧問(wèn)）
具體上課時(shí)間學(xué)員根據(jù)自身時(shí)間安排選擇報(bào)班。
課程周期：
課程周期長(zhǎng)短以學(xué)員實(shí)際所報(bào)班級(jí)為準(zhǔn)，一對(duì)一課程和培訓(xùn)老師溝通安排。
課程收費(fèi)：
因?qū)W員自身基礎(chǔ)和所要學(xué)習(xí)達(dá)到的程度、報(bào)班時(shí)間長(zhǎng)短等客觀因素不等，我們開(kāi)設(shè)有不同的班級(jí)，費(fèi)用有所區(qū)別，費(fèi)用以學(xué)員所報(bào)班級(jí)為準(zhǔn)，學(xué)員根據(jù)自身要求選擇報(bào)班，如有疑問(wèn)請(qǐng)咨詢報(bào)名老師。
不同時(shí)間校區(qū)有不同的優(yōu)惠活動(dòng)，詳細(xì)優(yōu)惠以當(dāng)時(shí)參加的優(yōu)惠活動(dòng)為準(zhǔn)。
預(yù)約試聽(tīng)體驗(yàn)課程：
學(xué)員如需參加體驗(yàn)課程，需提前一周和顧問(wèn)預(yù)約體驗(yàn)課程，提供給顧問(wèn)參加學(xué)員姓名+電話+課程+所在地區(qū)，顧問(wèn)會(huì)及時(shí)登記預(yù)約就近校區(qū)體驗(yàn)課程，預(yù)約后顧問(wèn)會(huì)通過(guò)電話或短信通知學(xué)員。
我們竭誠(chéng)為您服務(wù)，如需幫助或了解優(yōu)惠活動(dòng)，請(qǐng)?jiān)诰€聯(lián)系顧問(wèn)，顧問(wèn)會(huì)第①時(shí)間安排課程老師電話和您溝通介紹！
