在人工智能、大數(shù)據(jù)、以及STEAM教育迅速發(fā)展的大背景下，我國對少兒科技類教育也越來越重視。在這樣的背景下，少兒編程培訓市場規(guī)模也得以不斷擴大，各類校外少兒編程、機器人培訓等機構(gòu)迅速興起，整個行業(yè)也因此競爭日趨激烈

一、公司簡介及研究背景

公司是一家專注于3-16歲少兒編程、機器人編程培訓的民辦教育科技類企業(yè)，成立于2018年，經(jīng)過一年多的發(fā)展，目前擁有2個直營校區(qū)及1個合作校區(qū)。

總體而言，作為一家剛成立的機器人編程教育培訓機構(gòu)，目前發(fā)展逐步步入正軌，人力資源質(zhì)量、課程體系、對外合作業(yè)務及學員規(guī)模穩(wěn)步提升中隨著人工智能、大數(shù)據(jù)及STEAM教育的迅速發(fā)展，科技創(chuàng)新人才對于未來社會發(fā)展進步的重要性不言而喻。

目前在中xx階段有關(guān)機器人、少兒編程相關(guān)教育逐步流行起來。與文化類課外培訓不一樣，少兒編程主要是培養(yǎng)孩子的邏輯思維、創(chuàng)新思維、動手動腦等綜合能力。同時，少兒培訓市場規(guī)模也得以不斷擴大，各類校外少兒編程、機器人培訓等機構(gòu)迅速興起，競爭也愈發(fā)激烈。

此外，數(shù)字化正在很多行業(yè)掀起變革，甚至數(shù)字經(jīng)濟已成為經(jīng)濟的重要內(nèi)容，是經(jīng)濟發(fā)展的主線，并推動著企業(yè)甚至全社會的數(shù)字轉(zhuǎn)型。公司作為一家教育類企業(yè)，在經(jīng)營管理中一直倡導數(shù)字化的經(jīng)營理念，一定程度上也實現(xiàn)了數(shù)字化，不過在企業(yè)戰(zhàn)略層面對數(shù)字化的重視程度還不夠。

尤其是在目前激烈的行業(yè)競爭格局之下，如何利用好數(shù)字化為企業(yè)帶來新的發(fā)展機遇是決勝未來重要因素因此，如何制定少兒機器人編程企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃，如何利用數(shù)字化創(chuàng)新技術(shù)為企業(yè)賦能，在尚未成熟且競爭激烈的市場中脫穎而出是非常值得研究的問題。

而目前國內(nèi)有關(guān)少兒編程、機器人教育等是相對較為新穎的教育項目，在我國現(xiàn)階段市場環(huán)境情況下，探索更適合國內(nèi)少兒機器人編程教育企業(yè)發(fā)展的機遇數(shù)字化發(fā)展戰(zhàn)略。該研究不僅有很高的實際應用價值，可以指導公司在經(jīng)營管理上取得重要突破；而且具備較強的社會價值，能夠為國內(nèi)少兒編程及機器人教育類企業(yè)提供一定的借鑒意義

二、公司如何選擇發(fā)展戰(zhàn)略

在挑戰(zhàn)與機遇、競爭與威脅并存的情形下，如果公司制定了正確的發(fā)展戰(zhàn)略方向，且能保障發(fā)展戰(zhàn)略的落地和實施，公司是可取得切實可行且較高質(zhì)量的發(fā)展的。

反過來說，因不合理的企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略，導致公司經(jīng)營活動上出現(xiàn)失誤，將進一步導致公司未來的競爭格局存在諸多變數(shù)，公司未來需要面臨的挑戰(zhàn)將會非常之大，很有可能在激烈的市場競爭中被淘汰出局近年來，雖然少兒編程教育及少兒機器人教育在國內(nèi)的發(fā)展趨勢較為明顯，取得了實質(zhì)性的進步。

結(jié)合公司目前企業(yè)經(jīng)營狀況，及市場競爭情況做出科學合理的發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃，以應對日益激烈的市場競爭環(huán)境，爭取企業(yè)更大更好的發(fā)展。

正是基于這樣的現(xiàn)實，公司的戰(zhàn)略選擇方向主要是“相關(guān)多元化發(fā)展、在在線教育、品牌化、數(shù)字化創(chuàng)新”的作為公司未來的戰(zhàn)略方向，將公司建成具有知名品牌，提供更適合中國孩子的科技教育服務，努力成為較受歡迎的少兒教育品牌并取得公司的長遠發(fā)展。

在公司“多元化發(fā)展、發(fā)展在在線業(yè)務、品牌化經(jīng)營、數(shù)字化創(chuàng)新”的戰(zhàn)略部署中，較重要的一條就是公司的數(shù)字化創(chuàng)新戰(zhàn)略規(guī)劃，是公司整體發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃的基礎(chǔ)。

這是因為，隨著信息數(shù)字化技術(shù)、人工智能、以及5G網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展，一個基于數(shù)字化的創(chuàng)新舞臺正展現(xiàn)在世人面前；同時，基于數(shù)字化的產(chǎn)品及服務，甚至基于數(shù)字化的企業(yè)經(jīng)營管理戰(zhàn)略已經(jīng)滲透到企業(yè)內(nèi)外部環(huán)境的各個層面，并不斷運用于企業(yè)管理中來。

三、公司的轉(zhuǎn)型策略

隨著數(shù)字化技術(shù)的迅速發(fā)展，基于數(shù)字化的產(chǎn)品及服務，甚至基于數(shù)字化創(chuàng)新的企業(yè)經(jīng)營管理戰(zhàn)略，已經(jīng)滲透到各行各業(yè)的企業(yè)經(jīng)營管理的各個層面。作為公司來講，如何抓住首批數(shù)字經(jīng)濟發(fā)展的契機，合理科學的制定公司數(shù)字化創(chuàng)新戰(zhàn)略，規(guī)劃出公司數(shù)字化創(chuàng)新的未來架構(gòu)，積極探索并構(gòu)建公司數(shù)字化創(chuàng)新發(fā)展戰(zhàn)略成為企業(yè)發(fā)展的重中之重。

如何為公司構(gòu)建獨特的數(shù)字化發(fā)展，利用數(shù)字化創(chuàng)新為企業(yè)發(fā)展賦能，如何選擇一個以戰(zhàn)略定位為中心的運營體系，是公司數(shù)字化戰(zhàn)略開展首要思考的問題?；?/span>目前的缺乏明確的發(fā)展戰(zhàn)略目標、主營業(yè)務核心競爭力不足、缺乏完善統(tǒng)一的發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃等幾個方面入手，逐漸建立起基于以數(shù)字化創(chuàng)新的發(fā)展戰(zhàn)略。

公司經(jīng)過一年多的發(fā)展，從企業(yè)的內(nèi)外部競爭環(huán)境以及企業(yè)的經(jīng)營管理各個層面出發(fā)，結(jié)合企業(yè)的戰(zhàn)略目標，制定出企業(yè)的使命是——給孩子不一樣的未來。

具體來講包括：我們相信：通過和了解孩子的內(nèi)心世界，尊重每一個孩子的個體發(fā)展，在孩子的自由和發(fā)自發(fā)的學習活動中，幫助孩子思維、情商和身體的個性發(fā)展和認知水平的提升，帶給孩子不一樣的未來。

公司的企業(yè)愿景是：以“玩中學、做中學”的作為教學目標，采用樂高4C教學理念，結(jié)合中國孩子的實際情況不斷地進行課程研發(fā)和改進，提供更適合中國孩子的教學服務，努力成為較受歡迎的少兒教育品牌制定公司的發(fā)展戰(zhàn)略的核心就是確定企業(yè)的戰(zhàn)略目標，根據(jù)對公司所處的內(nèi)外部環(huán)境情況分析，公司所存在的問題來看，公司的數(shù)字化發(fā)展戰(zhàn)略總目標分為近期目標和遠期目標。近期目標：應該完成公司的業(yè)務處理流程的信息化改造、盡快完成首頁、線上平臺的搭建完成、發(fā)展線上教育業(yè)務、擴展產(chǎn)品的品類和銷售渠道。遠期目標：應該抓住在線教育爆發(fā)的契機，擴展在線教育業(yè)務；抓住5G網(wǎng)絡(luò)發(fā)展給教育行業(yè)帶來的機遇；重點注重品牌化發(fā)展；努力成為較受歡迎的在線少兒編程教育品牌。

從公司的發(fā)展戰(zhàn)略情況來看，公司還存在著一些較為突出的問題。如缺乏明確的發(fā)展戰(zhàn)略目標、主營業(yè)務核心競爭力不足、缺乏完善統(tǒng)一的發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃、企業(yè)數(shù)字化經(jīng)營能力不足、缺乏完善的風險管理機制等等。

結(jié)合企業(yè)數(shù)字化創(chuàng)新的經(jīng)營管理念，并基于公司當面所面臨的機遇和挑戰(zhàn)，公司全力推動管理和經(jīng)營思路的改進，堅持通過數(shù)字化創(chuàng)新手段為企業(yè)發(fā)展提供新的動力，并制定基于數(shù)字化創(chuàng)新的發(fā)展戰(zhàn)略。

在此基礎(chǔ)上，為實現(xiàn)公司的發(fā)展目標及長遠發(fā)展的需求，通過制定“多元化發(fā)展、發(fā)展在線教育業(yè)務、品牌化經(jīng)營、數(shù)字化創(chuàng)新”的戰(zhàn)略部署，努力將公司建設(shè)成為知名度高、專業(yè)性強、盈利能力強的教育服務類企業(yè)，并努力打造成較具知名度的少兒編程教育品牌，鑄就行業(yè)新的發(fā)展標桿。

多元化戰(zhàn)略的發(fā)展戰(zhàn)略是指企業(yè)同時經(jīng)營兩種或兩種以上的、具備不同經(jīng)濟用途的產(chǎn)品或服務的一種發(fā)展戰(zhàn)略。企業(yè)采用多元化的發(fā)展戰(zhàn)略，一方面可以更多的占領(lǐng)和開拓新的市場，擴大企業(yè)的經(jīng)營范圍，另一方面可以加強企業(yè)的抗風險能力，避免單一產(chǎn)品或服務帶來的風險。根據(jù)對公司目前的產(chǎn)品、服務項目的分析，公司的線下經(jīng)營服務受地域性影響較大，覆蓋面有限，這一定程度上制約企業(yè)進一步發(fā)展和擴張。

其次，少兒編程的線下培訓服務比較成熟，雖然積累了一部分經(jīng)營資源，具備一定的競爭優(yōu)勢，不過相對于互聯(lián)網(wǎng)、數(shù)字經(jīng)濟的快速發(fā)展，增長相對比較緩慢；第三、根據(jù)以上對公司內(nèi)部資源條件分析，現(xiàn)有業(yè)務相對單一，主營業(yè)務及收益還是來自于線下培訓渠道。

因此，從公司目前的內(nèi)部情況來看，是比較適合開展相關(guān)多元化發(fā)展戰(zhàn)略，堅持少兒編程及機器人教育這條主線，將線上與線下整合，加強外師資輸出服務、教具銷售、線上課程、學校入駐等產(chǎn)品與服務線，并通過數(shù)字化技術(shù)進行整合、優(yōu)化和創(chuàng)新，進一步提高公司的經(jīng)營范圍，提高市場競爭能力，并拓展公司內(nèi)外部資源的利用效率。

隨著信息技術(shù)的迅速發(fā)展，使人們獲取知識的方式發(fā)生了根本變化。對于教育行業(yè)而言，通過信息技術(shù)搭建在線教育平臺，可以擺脫教學活動本身對時間、空間等條件的限制。

這對提供少兒教學服務培訓服務為主的公司而言，也是一個重大的發(fā)展契機，尤其是2019年年底到2020年初新型冠狀病毒疫情的爆發(fā)，更是在全國范圍類掀起一場在線教育的風潮，相信經(jīng)歷此次事件之后，家長及孩子對在線教育的接受程度將會大大提高。

企業(yè)品牌是一種無形資產(chǎn)，也是企業(yè)經(jīng)營的價值源泉和企業(yè)核心競爭力提升的外在表現(xiàn)，在企業(yè)經(jīng)營中占據(jù)重要地位。品牌化發(fā)展戰(zhàn)略可以在使得企業(yè)在經(jīng)營活動的各個階段，起到提高客單價、提高顧客的回購率、提高銷量、降低成本等諸多作用，從而增加企業(yè)的銷售額和利潤總額，進一步鞏固企業(yè)發(fā)競爭優(yōu)勢。

對于公司而言，首先，實施品牌戰(zhàn)略是自身發(fā)展的需要；其次，教育培訓類企業(yè)實施企業(yè)品牌經(jīng)營策略是滿足消費者（包括學生及家長）的需要，也有一直以來，創(chuàng)新都是企業(yè)不斷發(fā)展的源泉和動力，在互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)的迅猛發(fā)展的今天，各行各業(yè)的競爭日益激烈，創(chuàng)新及如何創(chuàng)新，這對于企業(yè)發(fā)展而言，更顯得尤為重要。

根據(jù)公司所在的少兒編程教育行業(yè)而言，如何在行業(yè)中脫穎而出，構(gòu)建自己的核心競爭力；如何通過數(shù)字化技術(shù)為企業(yè)的高質(zhì)量發(fā)展提供新的引擎公司必將面臨的問題。

因此，公司在數(shù)字化的發(fā)展戰(zhàn)略之上，必須再通過不斷創(chuàng)新和優(yōu)化，為公司的未來發(fā)展描繪新的發(fā)展藍圖。在當前數(shù)字化背景下，各行業(yè)的競爭日趨激烈，各個企業(yè)也都將面臨著巨大挑戰(zhàn)，如何實現(xiàn)戰(zhàn)略的轉(zhuǎn)型、升級和發(fā)展等問題成為研究中的熱點。

四、總結(jié)

在不斷變化的競爭環(huán)境中，企業(yè)自身的發(fā)展戰(zhàn)略必須做出相應的調(diào)整，來不斷適應競爭環(huán)境新變化、新常態(tài)，而通過實施基于數(shù)字化的發(fā)展戰(zhàn)略來推動企業(yè)的發(fā)展不失為一條重要途徑。如本文的個案公司這樣創(chuàng)立時間并不久的企業(yè)，通過分析起經(jīng)營狀況及內(nèi)外部資源環(huán)境情況，再確定基于數(shù)字化的科學合理的發(fā)展戰(zhàn)略，將會是公司提升經(jīng)營管理能力、提高核心競爭力的重要保障。

學校簡介

童程童美是美國納斯達克上市公司達內(nèi)教育集團旗下少兒編程教育品牌，依托集團公司17年的編程教學經(jīng)驗，專注3-18 歲少兒編程教育及服務，形成了以樂高創(chuàng)意啟蒙課程、人工智能編程、智能機器人編程、信息學奧賽編程等課程體系為核心，集國內(nèi)外大型科技賽事、少兒考試認證、科技主題的國內(nèi)外游學、冬夏令營、創(chuàng)客實驗室搭建等為一體的少兒教育平臺。

教學體系落實創(chuàng)新教育理念，強調(diào)學生綜合能力的培養(yǎng)和實際解決問題能力的提升，在興趣激發(fā)和思維鍛煉的同時，傳遞前沿技術(shù)，幫助中國青少年打造迎接未來世界的能力和思維視野。

今日的童程童美發(fā)展壯大，已在北京、上海、廣州等60個城市，建立了200家線下學習中心，累計培養(yǎng)學員7萬多名；同時推出“童程在線”提供面向全國的線上4-6人VIP小班授課，成為線上線下一體化的少兒編程教育平臺，真正打造“離你較近的少兒編程機構(gòu)”。

此外，童程童美走進哈佛、斯坦福等世界好學校，開展好主題研學，助力學員開拓視野；引入優(yōu)質(zhì)編程教育資源，助力學員在世界大賽中勇奪佳績： 2019RoboRAVE教育機器人大會世界總決賽上，童程童美一舉奪得三項世界，兩項世界亞軍，兩項世界季軍，在世界賽場上為國爭光。

課程安排時間：

白班、晚班、業(yè)余制班、周末班、一對一定制課程（詳情請咨詢顧問）

具體上課時間學員根據(jù)自身時間安排選擇報班。

課程周期：

課程周期長短以學員實際所報班級為準，一對一課程和培訓老師溝通安排。

課程收費：

因?qū)W員自身基礎(chǔ)和所要學習達到的程度、報班時間長短等客觀因素不等，我們開設(shè)有不同的班級，費用有所區(qū)別，費用以學員所報班級為準，學員根據(jù)自身要求選擇報班，如有疑問請咨詢報名老師。

不同時間校區(qū)有不同的優(yōu)惠活動，詳細優(yōu)惠以當時參加的優(yōu)惠活動為準。

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學員如需參加體驗課程，需提前一周和顧問預約體驗課程，提供給顧問參加學員姓名+電話+課程+所在地區(qū)，顧問會及時登記預約就近校區(qū)體驗課程，預約后顧問會通過電話或短信通知學員。

我們竭誠為您服務，如需幫助或了解優(yōu)惠活動，請在線聯(lián)系顧問，顧問會第①時間安排課程老師電話和您溝通介紹！