溫州童程童美少兒編程培訓(xùn)學(xué)校
溫州少兒編程培訓(xùn),溫州信息學(xué)奧賽培訓(xùn),溫州少兒樂高培訓(xùn) 溫州人工智能編程培訓(xùn)
創(chuàng)意編程啟蒙課程
由創(chuàng)意啟蒙與編程啟蒙組成。通過教具搭建,認(rèn)識、觀察、探索世界。配合游戲化的課程學(xué)習(xí)編程概念,采用無屏幕編程,保護孩子視力和大腦。培養(yǎng)孩子專注、動手、想象、表達(dá)等多方面的能力。
學(xué)習(xí)語言:樂高標(biāo)準(zhǔn)大顆粒
授課對象:幼兒園的孩子,年齡3-6歲。
能力培養(yǎng):結(jié)合STEAM教育理念和發(fā)展敏感期,提升孩子語言能力、動手能力和專注力,釋放想象空間。
人工智能編程課程
人工智能編程課程,面向5-18歲青少年,依托達(dá)內(nèi)教育集團18年編程教育經(jīng)驗,研發(fā)出一套系統(tǒng)的少兒編程課程體系,內(nèi)容涵蓋圖形化智能編程(Scratch Jr、Scratch)和Python人工智能編程(Python、JavaScript、HTML、CSS、Java)等,培養(yǎng)編程思維,提高中國孩子的綜合能力和素質(zhì)。課程流動課堂走進全國數(shù)百所中xx公立校,受到教育界和學(xué)生家長的高度認(rèn)可。
學(xué)習(xí)語言:Python、Scratch等
授課對象:xx、初高中的學(xué)生,年齡6-18歲。
能力培養(yǎng):學(xué)習(xí)時下流行編程語言,經(jīng)過趣味教學(xué),激發(fā)孩子學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)編程思維,提高邏輯能力。
軟硬編程啟蒙課程
軟硬編程啟蒙課程,由樂高WeDo2.0和Scratch編程結(jié)合而成,軟件與硬件、虛擬與現(xiàn)實完美融合。課程中,通過場景動畫、游戲設(shè)計等生動的內(nèi)容,讓孩子掌握人工智能科技基礎(chǔ)。
智能機器人編程課程
讓機器人陪伴中國兒童成長根據(jù)挑戰(zhàn)任務(wù),借助于專業(yè)教具,通過積木搭建出機器人外觀,編程實現(xiàn)機器人的功能,將創(chuàng)意變成實物,鍛煉學(xué)生的多方面能力的課程。
學(xué)習(xí)語言:樂高機器人Wedo、EV3
授課對象:xx、初高中的學(xué)生,年齡6-18歲。
能力培養(yǎng):基于樂高,面向世界機器人賽事,培養(yǎng)孩子團隊協(xié)作能力及解決問題的能力。
信息學(xué)奧賽編程
信息學(xué)奧賽(全國青少年信息學(xué)奧林匹克聯(lián)賽(NOIP))的競賽輔導(dǎo)課程,是面向xx四年級及以上的中xx生,主要使用C++語言培訓(xùn)。學(xué)員可參加NOIP比賽。
學(xué)習(xí)語言:C/C++
授課對象:xx、初高中的學(xué)生,年齡10-18歲。
能力培養(yǎng):經(jīng)過完整的解題訓(xùn)練課程,增強孩子邏輯計算能力,促進成績提升,助力升學(xué)。
聯(lián)合北京知名學(xué)府研發(fā)專業(yè)課程體系,專業(yè)親自授課。
從小建立學(xué)習(xí)編程的興趣,成為xx生進入好學(xué)校的敲門磚。
競賽成績?nèi)澜缯J(rèn)可,助力出國留學(xué),可代表參與賽事。
競賽成績優(yōu)異即可享受好學(xué)校保送、自主招生、一本線降分錄取等。
美國上市公司出品
**在美國上市、累計培養(yǎng)了80萬IT互聯(lián)網(wǎng)軟件人才的IT教育集團——達(dá)內(nèi)傾力打造。
17年編程教學(xué)經(jīng)驗
達(dá)內(nèi)凝聚創(chuàng)辦于2002年的17年IT培訓(xùn)經(jīng)驗,依托“專業(yè)+實戰(zhàn)+理論”積累,為中國孩子提供趣味編程教育。
離你較近的少兒編程機構(gòu)
線下200家校區(qū),遍布60座城市,線上學(xué)習(xí)平臺覆蓋全國。滿足孩子就近學(xué)習(xí),,便捷。
線上線下一體教學(xué)
行業(yè)**實行線上線下一體教學(xué),線上課程汲取百所校區(qū)面授成果,上萬名學(xué)員學(xué)習(xí)檢驗成功有效。
趣味職業(yè)兼顧融合
通過趣味編程教育培養(yǎng)孩子編程興趣,發(fā)現(xiàn)孩子編程天賦,并為他們提供成為IT精英的職業(yè)編程教育。
如何選擇少兒編程培訓(xùn)班?
從以下角度考慮組織是否符合標(biāo)準(zhǔn)。
① 教育理念
與成人編程訓(xùn)練不同,兒童編程的主要目的是培養(yǎng)兒童的編程思維。通過學(xué)習(xí)編程知識,逐漸影響他們分析問題、解決問題的思維方式,打破了傳統(tǒng)教育形成的慣性思維。此外,課程還需要避免成人編程的枯燥和抽象,結(jié)合steam maker的教育理念,通過所見即所得、快速反饋機制等環(huán)節(jié)激發(fā)孩子的主動學(xué)習(xí),使孩子的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)習(xí)慣朝著好的方向發(fā)展。
② 教師水平
由于編程專業(yè)門檻高,兒童編程教育對教師的學(xué)歷背景和專業(yè)水平要求也高。同時,既然是為了孩子,老師也需要有與孩子相處的技巧,熱愛教育,善于溝通。許多機構(gòu)將混合一些二等和三等教師,他們過去教成年人學(xué)習(xí)。這些人不了解孩子,也不專業(yè)。階級的影響是可以想象的。
童程童美凝聚美國上市公司達(dá)內(nèi)16 年編程教學(xué)經(jīng)驗,專注于中國3-18歲青少兒編程教育,經(jīng)過多年研發(fā)出針對中國兒童的編程教育體系,作為全國化運營品牌,目前學(xué)習(xí)中心已經(jīng)遍及北京、上海、廣州、天津、杭州等40多個省市,在140多所公立中小xy校開展了編程課程。,形成了以創(chuàng)意啟蒙課程、人工智能編程、智能機器人編程、信息學(xué)奧賽編程等課程體系為核心,集國內(nèi)外大型科技賽事、少兒資格認(rèn)證考試、科技主題的國內(nèi)外游學(xué)、冬夏令營、創(chuàng)客實驗室搭建等為一體的少兒教育平臺。
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