創(chuàng)意啟蒙編程 |
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授課對象 |
課程目標 |
幼兒園小班、中班、大班的孩子,年齡3-6歲。 |
根據(jù)主題情景,借助于專業(yè)樂高教具,通過外形模擬或機械傳動,搭建出與主題相符的作品,學習相關百科知識,結合少兒智力發(fā)育敏感期,鍛煉兒童語言表達、動手、創(chuàng)造等多方面能力。 |
課程詳情: 童程童美結合steam教育理念,為3-6歲兒童定制了創(chuàng)意啟蒙課程,該課程根據(jù)孩子的三個年齡段劃分了三個階段課程,每個階段的課程有四個不同主題,為學前的孩子們提供了學習和感知周邊世界,探索和發(fā)展自己思想的機會。 |
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人工智能編程 |
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授課對象 |
課程目標 |
xx1-6年級、1-3年級、高中1-3年級的學生,年齡6-18歲。 |
通過編程游戲啟蒙、可視化圖形編程等形式,培養(yǎng)學生的編程計算思維和創(chuàng)新解難能力。 |
課程詳情: 人工智能編程課程,面向6-18歲青少年,內(nèi)容涵蓋少兒啟蒙編程(scratch)和少兒趣味編程(python、java、html、css、java),課程通過編程游戲啟蒙、可視化圖形編程等形式,培養(yǎng)學生的計算思維和創(chuàng)新解難能力。 |
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智能機器人編程 |
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授課對象 |
課程目標 |
xx1-6年級、1-3年級、高中1-3年級的學生,年齡6-18歲。 |
根據(jù)挑戰(zhàn)任務,借助于專業(yè)教具,通過積木搭建出機器人外觀,編程實現(xiàn)機器人的功能,將創(chuàng)意變成實物,鍛煉學生的多方面能力,孩子將學到編程、機械、電子、物理,生活百科等多學科知識。 |
課程目標: 根據(jù)挑戰(zhàn)任務,借助于專業(yè)教具,通過積木搭建出機器人外觀,編程實現(xiàn)機器人的功能,將創(chuàng)意變成實物,鍛煉學生的多方面能力,孩子將學到編程、機械、電子、物理,生活百科等多學科知識。 |
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信息學奧賽編程 |
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授課對象 |
課程目標 |
xx4-6年級、1-3年級、高中1-3年級的學生,年齡10-18歲。 |
使用c++語言培訓,通過完整、-的解題訓練課程,幫助學員提高綜合能力,課程中設置全真??加柧?,提高實戰(zhàn)經(jīng)驗,助學生取得優(yōu)異名次。 |
課程詳情: 信息學奧賽(全國青少年信息學奧林匹克聯(lián)賽(noip))的競賽輔導課程,是面向xx四年級及以上的中xx生,主要使用c++語言培訓。學員可參加noip比賽,助力出國留學和升學考試。 |