重慶徑學(xué)優(yōu)能教育
高考輔導(dǎo)，藝考文化課輔導(dǎo)，高中輔導(dǎo)，初升高銜接，初中輔導(dǎo)，小學(xué)輔導(dǎo)，小升初銜接
機(jī)構(gòu)課程咨詢(xún)服務(wù):
1104100983023-88632811
重慶徑學(xué)優(yōu)能教育
高考輔導(dǎo)，藝考文化課輔導(dǎo)，高中輔導(dǎo)，初升高銜接，初中輔導(dǎo)，小學(xué)輔導(dǎo)，小升初銜接
導(dǎo) 語(yǔ)
重慶徑學(xué)教育專(zhuān)業(yè)從事中小 學(xué)輔導(dǎo)，針對(duì)想要提升成績(jī)的學(xué)員，打造了小 學(xué)數(shù)學(xué)、奧數(shù)和語(yǔ)文精英課程，老師根據(jù)學(xué)員學(xué)情，定制合理的提分方案，培養(yǎng)學(xué)科學(xué)習(xí)興趣。重慶徑學(xué)教育是于2015年3月創(chuàng)辦的集中小 學(xué)全學(xué)科一對(duì)一教學(xué)、班課教學(xué)、競(jìng)賽培訓(xùn)、藝考文化課、高考文化課集訓(xùn)；并集合家庭教育研究與指導(dǎo)、心理咨詢(xún)、學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)等為一體的綜合性、多元化教育辦學(xué)機(jī)構(gòu)。
適合人群：
一二年級(jí)、三四年級(jí)、五六年級(jí)、小升初
補(bǔ)習(xí)學(xué)科：
小 學(xué)語(yǔ)文、小 學(xué)數(shù)學(xué)、小 學(xué)奧數(shù)、小 學(xué)英語(yǔ)
輔導(dǎo)模式：
2-4人、5-8人或一對(duì)一面授
課程內(nèi)容：
小 學(xué)語(yǔ)文：夯實(shí)基礎(chǔ)，開(kāi)拓視野
注重文章的感知、理解、欣賞和評(píng)價(jià)的重點(diǎn)把握，個(gè)人感悟的發(fā)展以及聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)的全 面發(fā)展。
小 學(xué)奧數(shù)：模塊教學(xué)，升學(xué)必備
運(yùn)用奧數(shù)題型開(kāi)發(fā)學(xué)生的數(shù)學(xué)思維，拓展其思路，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力和分散性思維，并能運(yùn)用到實(shí)際學(xué)習(xí)中。
小 學(xué)數(shù)學(xué)：由淺入深，突破終點(diǎn)
全 面展示每個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)所需的知識(shí)點(diǎn)，完全理解和堂握基礎(chǔ)知識(shí)和重點(diǎn)難點(diǎn)知識(shí)。
小 學(xué)英語(yǔ)：體系構(gòu)建，實(shí)戰(zhàn)演練
梳理年級(jí)段的英語(yǔ)知識(shí)，構(gòu)建語(yǔ)法知識(shí)體系，同時(shí)關(guān)注歷年重點(diǎn)，學(xué)得清晰，練得扎實(shí)。
小升初綜合：高 效全能，啟迪思維
精辟講解小升初考試綜合素養(yǎng)考點(diǎn)，注重文學(xué)常識(shí)、自然學(xué)科及閱讀能力的培養(yǎng)，提升學(xué)生的閱讀分析能力，開(kāi)闊學(xué)生眼界及知識(shí)面。
開(kāi)課地點(diǎn)：
石馬河、溉瀾溪、大竹林、光環(huán)購(gòu)物中心、中央公園、謝家灣、華巖、彩云湖、南坪、融僑半島、小龍坎、南開(kāi)步行街、虎溪、大坪、文星灣、九宮廟等
1、測(cè)評(píng)
對(duì)于孩子的基礎(chǔ)知識(shí)、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)心態(tài)等方面進(jìn)行綜合分析
2、溝通
和孩子及家長(zhǎng)充分溝通，綜合了解孩子目前狀況。
3、計(jì)劃
根據(jù)測(cè)評(píng)及溝通情況，制定個(gè)人專(zhuān)用輔導(dǎo)計(jì)劃以及教育培養(yǎng)方向
4、授課
靶向定位強(qiáng)化訓(xùn)練，專(zhuān)職老師一對(duì)一授課，查漏補(bǔ)缺，針對(duì)性教學(xué)
5、服務(wù)
全程監(jiān)督指導(dǎo)，及時(shí)反饋輔導(dǎo)方案，教學(xué)效果
6、結(jié)果
確保孩子掌握重難點(diǎn)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
重慶徑學(xué)教育專(zhuān)注于6-18歲孩子1對(duì)1或2-6人小班課外輔導(dǎo)，針對(duì)小 學(xué)、初 中、高中全學(xué)段學(xué)生，開(kāi)設(shè)小 學(xué)、初 中、 高中三個(gè)階段的全部文化課輔導(dǎo)，為孩子匹配適合的老師，旨在全 面提升學(xué)生學(xué)習(xí)效率，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力，幫助孩子解決校內(nèi)外學(xué)習(xí)問(wèn)題及成長(zhǎng)問(wèn)題。
成立多年以來(lái)，憑借著專(zhuān)業(yè)師資隊(duì)伍、專(zhuān)業(yè)的服務(wù)團(tuán)隊(duì)、先進(jìn)的教育輔導(dǎo)系統(tǒng)、獨(dú)特高 效的教育方法和完善的管理模式，徑學(xué)教育已為廣大中小 學(xué)生、家長(zhǎng)成功提供教育服務(wù)，并先后幫助數(shù)以萬(wàn)計(jì)的中小 學(xué)生實(shí)現(xiàn)素質(zhì)和成績(jī)的突破，考上了理想的中學(xué)和高校，得到家長(zhǎng)的一致好評(píng)。
向老師：八年高中數(shù)學(xué)從教經(jīng)驗(yàn)，一直致力于高中尤其是高三數(shù)學(xué)教學(xué)，專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí)豐富，課程設(shè)計(jì)感強(qiáng)，能準(zhǔn)確把握教學(xué)進(jìn)度和學(xué)生吸收程度，并根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況實(shí)時(shí)調(diào)整內(nèi)容安排，課程滿意度極高。
劉老師：外國(guó)語(yǔ)院校畢業(yè)，從事小初高英語(yǔ)教學(xué)多年，尤其擅長(zhǎng)初、高中英語(yǔ)教學(xué)，專(zhuān)業(yè)能力強(qiáng)，學(xué)生認(rèn)可度和家長(zhǎng)滿意度很高。
王老師：化學(xué)教育本科學(xué)歷，從事初高中化學(xué)教學(xué)，教學(xué)風(fēng)格寓教于樂(lè)，亦師亦友，因材施教，根據(jù)不同層次學(xué)生，制定相應(yīng)的教學(xué)提分方案，注重學(xué)生的獨(dú)立個(gè)體。
田老師：從事初 中語(yǔ)文教學(xué)多年，熱愛(ài)教育事業(yè)，講課親切自然，教育教學(xué)中遵循愛(ài)與尊重是教育的出發(fā)點(diǎn)，全心全意為孩子服務(wù)，善于與學(xué)生溝通，與學(xué)生亦師亦友。
上課環(huán)境
上課環(huán)境
上課環(huán)境
上課環(huán)境
上課環(huán)境
上課環(huán)境
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