OSSD與A-level應(yīng)該如何選擇呢?這兩者的區(qū)別又是什么呢?在申請世界好學(xué)校時應(yīng)該選擇OSSD課程還是A-level課程呢?選擇一門對的課程,可以讓留學(xué)申請事半功倍,輕松很多但是OSSD和A-level是兩種不同的教育體系,也是很難簡單地進行比較和評價的,今天小編就詳細為大家詳細介紹下。
OSSD優(yōu)勢:
1.非一考定終身,減輕應(yīng)試的重負
OSSD不僅采用學(xué)分制教學(xué)體制,而且還采用科學(xué)的評分考核模式——總成績的70%是依照學(xué)生平時成績?yōu)闇剩ɡ鐚嶒瀳蟾妗咐治?、課堂展示、小論文、單元測驗等),期末考試只占總成績30%。相較于其他課程,OSSD的評價更客觀,更看重學(xué)生的日常學(xué)習(xí)能力,比如獨立思考、邏輯分析、報告習(xí)作等綜合能力的提升,而非較后考試成績,給予學(xué)生更大的發(fā)展空間。
2.可轉(zhuǎn)換學(xué)分,學(xué)制靈活
OSSD課程接受國內(nèi)高中的學(xué)分轉(zhuǎn)換,根據(jù)入讀階段的不同,所需修滿的學(xué)分也不一樣。如-結(jié)束開始就讀,較多可轉(zhuǎn)換8個學(xué)分,則至少需要修滿22門學(xué)分課程;高一結(jié)束開始就讀,較多可轉(zhuǎn)換16個學(xué)分,則至少需要修滿14門學(xué)分課程;高二結(jié)束就讀該項目則較多可以轉(zhuǎn)換22個學(xué)分,則至少需要修滿8門學(xué)分課程。所以較短只需要學(xué)習(xí)一年OSSD課程,就可獲得加拿大安省高中*,去申請世界高校,學(xué)生們可以根據(jù)個人的情況靈活選擇入讀時間。
3.在線即可就讀,節(jié)省大量時間和費用
OSSD課程可以通過在線學(xué)習(xí)的方式進行,在線課程所有科目的教材都是原版教案,所有教學(xué)大綱全部經(jīng)過加拿大教育局的認可。學(xué)生完全不受時間,地點和空間的限制,按要求完成學(xué)業(yè)后,并通過其高中省考OSSLT,即可獲得加拿大安大略省高中*,能節(jié)省大量的時間和費用。
4.轉(zhuǎn)換學(xué)籍身份,海外Top高校錄取率高
OSSD以其優(yōu)質(zhì)嚴格的教學(xué)管理在全世界具有極高的認可度,是進入世界Top高校的通用*。學(xué)生就讀加拿大OSSD課程,即可獲得加拿大安省高中學(xué)籍身份,而且注冊加拿學(xué)校籍的學(xué)生放棄國內(nèi)學(xué)籍,也就是說學(xué)生可以持有雙學(xué)籍。
加拿大的教育資源非常豐富,教育質(zhì)量有保障,安大略省擁有優(yōu)勢的好學(xué)校數(shù)量。比如多倫多學(xué)校、滑鐵盧學(xué)校永遠對安省畢業(yè)生優(yōu)先錄取,且分配比例的錄取名額!以安大略省本地畢業(yè)生身份申請安省學(xué)校,面臨更小的競爭,則更容易脫穎而出。
OSSD課程和A-level課程對比
相比AP課程和A-Level課程,OSSD課程學(xué)習(xí)難度適中。OSSD課程采用多樣化的“過程式”評分手段和途徑,而不受一考定終身的困擾。學(xué)生從“應(yīng)試”的A-LEVEL到“過程式評估”的OSSD課程體系,會徹底激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)動能,通過平時計分作業(yè)品質(zhì)不斷提升進而從本質(zhì)上提升學(xué)生的校內(nèi)成績。
從成績分數(shù)檔占比和對應(yīng)分數(shù)申請錄取學(xué)校定位上,OSSD學(xué)子成績分數(shù)提升和申請錄取優(yōu)勢明顯優(yōu)于A-Level學(xué)生。在OSSD體系中,80分即可對應(yīng)A-Level的AAB,大部分OSSD學(xué)生都能符合此成績。
對于在猶豫是堅持繼續(xù)學(xué)習(xí)現(xiàn)在的課程體系還是轉(zhuǎn)入OSSD體系追逐好學(xué)校夢的同學(xué),可以咨詢老師,我根據(jù)你的學(xué)習(xí)情況給你具體的建議,畢竟每條路對于不同情況的學(xué)生來說,有其不同的優(yōu)勢,根據(jù)自己的情況找準合適的方向進一步努力才更加穩(wěn)妥。
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