學習數學的一個重要技巧是做好筆記。有些同學認為只要上課聽懂就可以，記筆記并不重要，而且似乎也沒有什么需要記錄的。這種想法很可能是因為這些同學還沒有掌握正確的筆記技巧。那么，如何做筆記才能更有效呢？

1. 記錄框架提綱

2. 在上課時，老師會根據課程的內容和重點難點，將課程的框架脈絡清晰地呈現在黑板上。這些提綱反映了課程內容的主要結構和主要知識點。將這些內容記錄下來，可以幫助你課后回顧復習，更好地把握知識結構。

3. 記錄疑難問題

4. 在聽課時，如果有聽不懂的地方，無論是知識點還是解題過程的某個步驟，都要及時將它們記錄下來。這樣可以在課后向同學或老師請教，確保將問題徹底弄懂弄通。因為老師在課堂教學中可能無法照顧到每一位同學，所以對于一些學生來說，某些問題可能屬于疑難問題。記錄下來可以幫助你在課后繼續(xù)深入思考和探究。

5. 記錄規(guī)律方法

6. 老師在課堂上講解的重要解題技巧、方法和思路，對于啟迪思維、培養(yǎng)能力、提高解題水平都很有幫助。因此，對于這些方法和思路，也要及時記錄下來。這樣可以幫助你更好地消化和吸收，如果是因為自己理解錯誤導致的問題，還可以幫助你及時改正錯誤，印象也會更加深刻。

7. 記錄錯誤反思

8. 在學習過程中，犯錯誤是難免的。記錄下自己所犯的錯誤，并分析錯誤的原因，是基礎知識沒掌握牢還是粗心大意錯的。用紅筆醒目地標注出來，可以提醒自己以后不再犯同樣的錯誤。同時也要標注正確的思路和方法，幫助自己在反思中不斷提高。

9. 記錄歸納總結

10. 在講完一節(jié)課后，老師會進行本課的主要內容、重難點及各部分之間的聯系的小結。將這些內容記錄下來，有助于更好地掌握基本概念、公式、定理及知識間的聯系。另外，老師在課后小結時，一方面是承上歸納本節(jié)課所學內容，另一方面又是啟下布置預習任務或點明下節(jié)課所要學習的內容。做好筆記可以提前明確目標任務，做好預習準備。

記數學筆記并不是把老師講的全部記下來，要有篩選地記。要想取得好成績，光記是不夠的，還要多看。因為筆記的內容是重點、難點、易錯點等，是考試常考的和自己掌握不牢的地方，只有反復強化記憶練習，才能把知識學扎實。而且看筆記的時候發(fā)現的不滿意之處就是以后記筆記需要改進之處。經過這樣反復的記、看、改進筆記會更加，學習更方便。同學們應當從現在就做起養(yǎng)成記筆記的好習慣。