重慶新初一語文暑假培訓機構
導 語
重慶三中英才為初中各年級學生開設新初一語文暑假銜接班、初一語文同步班、初二語文提高班、初三語文復習班和中考語文沖刺培訓班等，一對一和精品小班輔導授課，提高初中學生語文考試成績。三中英才教育培訓學校前身為2000年創(chuàng)辦的重慶市沙坪壩區(qū)三中英才家庭教育服務所，是一所集家庭教育研究、家庭教育咨詢、心理咨詢、學習法指導、家教輔導為一體的教育培訓機構。三中英才在教學體系、師資培訓、教學產(chǎn)品、課程研發(fā)形成一整套完善的課程服務系統(tǒng)，讓每一位學生能享受到更好、更完善、更優(yōu)質的教學服務。
輔導學科：
七年級語文、八年級語文、九年級語文
適合對象：
初一、初二、初三全體學生
教學安排：
三中英才開設的初中語文課程面向初一、初二、初三以及中考學生，根據(jù)學生年級和成績，分層教學，滿足學生不同的語文學習需求，提高語文平時成績以及中考成績。
1、學習內容以初中語文課本為主，鞏固課內基礎知識，同時加強文言文字詞理解與記憶的內容，培養(yǎng)一定的閱讀能力。
2、學習課內重點古詩文，強化重點文言字詞理解與記憶。訓練各校閱讀真題，在強化課內知識的基礎上拓展課外知識。
3、立足語文中考，提升學生語文素能，學習內容以閱讀、寫作為主。在基本知識扎實的基礎上有重點地進行課外知識拓展，以豐富學生的語文學習并拓寬閱讀寫作領域。
4、夯實語文課內基礎，規(guī)劃知識體系；重綜合性學習訓練，按終點、?？甲骷?、體裁排序，延伸課外閱讀知識，提高對比閱讀鑒賞能力。
上課地點：
汽博中心、一雙學校、金州西附、龍湖源著、水晶酈城、南橋寺、冉家壩、魯能巴蜀、觀音橋、南坪步行街、融僑半島、茶園、李家沱、楊家坪、謝家灣、龍湖時代天街、鳳天路、三峽廣場、陳家橋、大學城
1、情景帶入，調整節(jié)奏，進入學習狀態(tài)。
2、復習測評，個性化分析學生實際水平。
3、基礎梳理，知識整體梳理，溫故知新。
4、拓展新知，通過舊知識點延展新知識點。
5、典型案例，篩選經(jīng)典例題集中練習掌握。
6、強化鞏固，專項題練習鞏固提升突破。
7、及時反饋，學習效果及時檢測，教學不斷更進。
8、落實效果，學過的知識能做到會應用、會拓展。
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品牌優(yōu)勢三中英才成立于2000年，深耕本土學情20余年，品牌已在主城各區(qū)域覆蓋，有30余家直營校區(qū)，學校知名度和美譽度較高。
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課程優(yōu)勢
根據(jù)市場需求的變化，會不斷對課程進行改進和調整，研發(fā)新課程及滿足學生的需求，提高課程競爭力，更懂重慶學情。
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教研優(yōu)勢
三中英才培訓學校擁有自己的教學研發(fā)團隊，并且具有豐富的創(chuàng)立力，根據(jù)學生的不同需求，提供不同的課程服務。
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服務優(yōu)勢
三中英才擁有多家校區(qū)，擁有完善的售前、售中、售后服務體系和經(jīng)驗豐富的學校管理團隊，讓學生放心學習、輕松學習。
黃老師：碩士研究生學歷，熱愛語文教育事業(yè)，用愛心去澆灌每一個學生的心田，就像陽光普照大地一樣，給學生以溫暖。用心靈與學生進行溝通，用微笑去面對學生們對知識的渴求，用博愛去寬容學生的錯誤。課上是師生，課后是朋友，以活躍的課堂氣氛贏得學生的喜愛和家長的信賴。
魯老師：資深英語教育專 家，從事一線教學十多年，專注學科英語培訓、師資培訓、教材研發(fā)、教材音像錄制等工作，擅長全英教學，注重身教重于言傳，深受學生愛戴。
李老師：初高中數(shù)學教師，從教九年，熟悉各年段教學重難點，注重因材施教和數(shù)學思維的培養(yǎng)，輔導學生參加比賽多人獲獎，主張授人以魚，不如授人以漁。
吳老師：中學物理教師，11年教學經(jīng)驗，寓教于樂，具獨特的個人教學風格，熟悉教材，對中高考題型及命題方向把握準確。注重喚起學生的自信，快樂學習。
初中語文要注重預習，質疑問難。所謂預習，就是在老師講課之前自己預先學習，預習分近期預習和遠期預習，遠期預習是指提前一個月，幾個月的預習。比如假期中自學整冊語文課本;近期預習指課前預習和章節(jié)前的一兩個星期的預習。
預習的好處就是培養(yǎng)自學能力，發(fā)現(xiàn)自己知識的不足，以利改正，同時有利于認真聽課。語文課文的預習可分如下步驟進行，可稱作“四遍八步讀書法”。
第 一遍，跳讀：完成兩步任務①識記作者及文章梗概；②識記主要人、事、物或觀點，應達到每分鐘一千五百字的速度。第二遍，速讀。完成三、四步任務③復述內容；④理清結構層次，每分鐘一千字。第三遍，細讀：完成五、六七、步任務⑤理解字詞句；不理解的查查工具書；⑥圈點摘要重要部分；⑦歸納中心思想。讀的速度，一般跟朗讀相同，每分鐘二百字。第四遍，精讀，完成八步任務⑧分析文章寫作特色的任務。根據(jù)需要確定讀的速度，或一帶而過非重點部分，或仔細推敲品味重點段落關鍵詞語。
預習時要在課本上圈點勾畫，標出重點、難點、疑問點。預習的關鍵是思考，思考文章背后的東西，不要只留于表面，留于淺層次的理解。
重慶三中英才培訓學校專注于小初高文化學科培訓，同時集家庭教育研究與指導、心理咨詢、學習方法指導及擇校咨詢等多維一體，擁有校區(qū)近30家，是重慶市頗具影響力的教育品牌。
在師資上，三中英才擁有強大的教師隊伍，現(xiàn)有全職教師700多人，均為本科及以上學歷，其中碩士58人，博士7人，聘請有重慶當?shù)赜胸S富教學經(jīng)驗的退休的市重點中學高 級教師、市骨干教師作為成長導師，并創(chuàng)立英才學 院，為教培行業(yè)打造專業(yè)的人才訓練體系和訓練標準。
在教材上，緊貼重慶本土考點考綱，自主研發(fā)本土教學資料，同時根據(jù)重慶各學校的教材版本、教學進度、學習梯度對學生進行分層教學。
在教研上，經(jīng)過多年的沉淀與進步，三中英才已自主研發(fā)出“數(shù)立方”、“愛碩英語”、“妙筆語文”、“學橙將來”和“學管佳”等特色品牌，為學生提供越來越多樣化、更專業(yè)化的教育培訓服務。