固原知名社工證考試培訓(xùn)班需要多少錢優(yōu)路教育是專業(yè)的社工培訓(xùn)機(jī)構(gòu),幫助學(xué)員在學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題進(jìn)行進(jìn)行系統(tǒng)的解決,幫助學(xué)員在學(xué)習(xí)中夯實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)水平和綜合應(yīng)試水平,優(yōu)路擁有一批專業(yè)的社工培訓(xùn),能夠?yàn)閷W(xué)員帶來(lái)較具針對(duì)性的考前輔導(dǎo),同時(shí)能夠準(zhǔn)確及時(shí)的把握較新考試動(dòng)態(tài),為學(xué)員提供較有效的考試信息,提高學(xué)員的考試高效備考,歡迎您前來(lái)報(bào)名學(xué)習(xí)。
對(duì)殘疾人:進(jìn)行文化知識(shí)、技能訓(xùn)練。對(duì)父母親屬:糾正不正確認(rèn)知, 提供心理支持;矯正不當(dāng)行為。對(duì)組織、機(jī)構(gòu)和工作者:不斷學(xué)習(xí),提升服務(wù)技能;康復(fù)知 識(shí)普及。
協(xié)調(diào)、整合的服務(wù)提供模式:
(1)實(shí)施原則:服務(wù)對(duì)象參與;服務(wù)評(píng)估;服 務(wù)協(xié)調(diào);資源整合;包裹式服務(wù)與專業(yè)合作;服務(wù)監(jiān)督。
(2)要注意的問(wèn)題:①要重視和 善于與矯正對(duì)象建立良好的專業(yè)關(guān)系。②要有重點(diǎn)、分步驟地制定矯正工作計(jì)劃。③要善于 協(xié)調(diào)多部門、多機(jī)構(gòu)提供整合性服務(wù)。④要著眼于矯正對(duì)象的潛能挖掘和自己解決問(wèn)題,切 忌包辦代替。
A 是引發(fā)事件,B 是對(duì)引發(fā)事件的非理性信念,C 是情緒 和行為反應(yīng)的結(jié)果,D 是合理的信念駁斥不合理信念的過(guò)程,E 是駁斥成功,在認(rèn)知、情緒 和行動(dòng)上有所改善。具體步驟:情境分析、認(rèn)知干預(yù)、認(rèn)知重建、行為改變。
(1)主要階段:①較好階段:災(zāi)后緊急救助到一個(gè)月的臨時(shí)安置階段, 生命安全、危機(jī)處理、臨時(shí)生活庇護(hù)以及生活需求評(píng)估。②第二階段:災(zāi)后一個(gè)月至半年內(nèi), 建設(shè)臨時(shí)住所,協(xié)助遷入新居、了解的救助內(nèi)容、逐步適應(yīng)過(guò)渡期的生活。③第三階段: 災(zāi)后六個(gè)月至 3 年的中長(zhǎng)期恢復(fù)重建階段(家庭、社區(qū)、社會(huì)重建)
(2)服務(wù)內(nèi)容:協(xié)助 安置受災(zāi)人員;及時(shí)開(kāi)展危機(jī)干預(yù);修復(fù)社會(huì)支持系統(tǒng);社區(qū)重建與發(fā)展。
1、基礎(chǔ)導(dǎo)學(xué):通過(guò)考試科目、考試時(shí)間、題型、重難點(diǎn)等基本信息進(jìn)行介紹;結(jié)合自身基礎(chǔ)及課程體系,了解自己現(xiàn)狀,合理安排學(xué)習(xí)。
2、考點(diǎn)精講:按照章節(jié)順序,應(yīng)用邏輯關(guān)系圖、口訣、聯(lián)想、對(duì)比等多種形式,精細(xì)化講解重難點(diǎn)及出題形式,先理解,后記憶,掌握應(yīng)試內(nèi)容。
3、章節(jié)習(xí)題:按照章節(jié)順序進(jìn)行習(xí)題訓(xùn)練,與精講搭配使用,二次鞏固所學(xué),基于不同題型分析出題形式,掌握做題技巧,活用知識(shí)點(diǎn)與習(xí)題中。
4、考前串講:結(jié)合考試動(dòng)向,剔除偏、難、怪等可考性較小考點(diǎn),保留必考、常考等考點(diǎn),綜合性進(jìn)行詳解,達(dá)到懂考點(diǎn)、會(huì)做題的效果。
5、套題密訓(xùn):根據(jù)分值分布及考試方向確定考點(diǎn),研發(fā)兩套模擬試卷,并配備文字解析和視頻解析,全方面查漏補(bǔ)缺學(xué)員學(xué)習(xí)狀況,提升考場(chǎng)得分率。
6、案例實(shí)操:針對(duì)案例題中出現(xiàn)的識(shí)圖題、實(shí)操題等超綱內(nèi)容,把具有可考性的常見(jiàn)問(wèn)題進(jìn)行匯總,通過(guò)圖片、表格等形式進(jìn)行剖析,攻克案例難關(guān)。
7、考前點(diǎn)題:臨考前一周,跟隨老師步伐,針對(duì)重要預(yù)測(cè)考點(diǎn),對(duì)其進(jìn)行圈劃、梳理;幫助學(xué)員進(jìn)行較后一輪的考前指導(dǎo)和秒記,做到考前速提分。
8、點(diǎn)睛實(shí)操:依據(jù)考試大方向,每科整理200個(gè)以內(nèi)黃金考點(diǎn) 3套模擬試卷,通過(guò)教材小節(jié) 知識(shí)小結(jié) 復(fù)習(xí)要點(diǎn) 專項(xiàng)練習(xí)的學(xué)習(xí),掌握應(yīng)考內(nèi)容。
9、1對(duì)1專屬:根據(jù)學(xué)員自身的學(xué)習(xí)狀況,匯總整理學(xué)員在學(xué)習(xí)時(shí)所遇到的問(wèn)題,階段性開(kāi)展直播答疑課程,老師面對(duì)面進(jìn)行答疑,及時(shí)解惑。
10、考前刷題:依據(jù)考試大方向及預(yù)測(cè)考點(diǎn),整理每科目4套試卷,通過(guò)做題 講解 提問(wèn) 互動(dòng)一系列的學(xué)習(xí),明確出題形式,掌握做題方法。
11、考前集訓(xùn):根據(jù)命題趨勢(shì)及渠道信息,研發(fā)集訓(xùn)每科180以內(nèi)考點(diǎn) 兩套卷;通過(guò)分析考點(diǎn)、考法、技巧及習(xí)題訓(xùn)練,達(dá)到會(huì)做題,做對(duì)題的學(xué)習(xí)效果。
12、集訓(xùn)系統(tǒng):課通過(guò)教材小節(jié) 知識(shí)小結(jié) 復(fù)習(xí)要點(diǎn) 專項(xiàng)練習(xí)一點(diǎn)一點(diǎn)進(jìn)行學(xué)習(xí),一點(diǎn)一點(diǎn)進(jìn)行記憶,集中時(shí)間掌握考試大綱所規(guī)定的知識(shí)點(diǎn)。
13、集訓(xùn)訓(xùn)練:課通過(guò)階段測(cè)試 模擬講評(píng) 做題建議 結(jié)果反饋一系列的學(xué)習(xí),鞏固之前的教學(xué),通過(guò)模擬訓(xùn)練、真題演練,保證學(xué)習(xí)效果。
14、集訓(xùn)提升:課通過(guò)強(qiáng)化知識(shí)點(diǎn),專題講解分值高、案例重難點(diǎn)分布多的知識(shí)點(diǎn),同時(shí)結(jié)合命題規(guī)律,詳解要點(diǎn)及考試規(guī)范,讓學(xué)員遇考點(diǎn)不丟分。
15、考點(diǎn)攻克:梳理教材知識(shí)點(diǎn),集中時(shí)間學(xué)習(xí),花少量時(shí)間專項(xiàng)突破考試要點(diǎn),為教材知識(shí)點(diǎn)搭建知識(shí)框架,對(duì)教材知識(shí)點(diǎn)做到心中有數(shù)。
16、案例攻克:針對(duì)實(shí)務(wù)中的案例難題,將其進(jìn)行匯總整理,集中時(shí)間進(jìn)行專項(xiàng)突破訓(xùn)練,與老師面對(duì)面溝通交流,攻克實(shí)操案例難關(guān)。
17、重點(diǎn)攻克:對(duì)高頻考點(diǎn)進(jìn)行匯總整理,二次鞏固所學(xué),集中時(shí)間攻克高頻知識(shí)點(diǎn),掌握重中之重的考點(diǎn),在較短時(shí)間內(nèi)拿到考試重要分值。
18、集訓(xùn):根據(jù)往年的命題特點(diǎn),結(jié)合2020年考試趨勢(shì),對(duì)每一個(gè)科目進(jìn)行的提煉,針對(duì)性講解,通過(guò)訓(xùn)練、測(cè)試的結(jié)合,做到考前速提分。
1、抓關(guān)鍵,看主流,重點(diǎn)為重
要知道書中涉及的法律法規(guī)較多、很復(fù)雜、有粗有細(xì),有精有簡(jiǎn)。若是要對(duì)每個(gè)章節(jié)的知識(shí)都面面俱到,那么所花費(fèi)的時(shí)間和精力就太多了,所以沒(méi)必要把這些法律條例全部掌握。因此,可以選擇一些書中的重點(diǎn),根據(jù)考試情況針對(duì)性的復(fù)習(xí)。
2、善總結(jié),數(shù)字型考點(diǎn)匯總
每年中級(jí)法規(guī)與政策的考試都會(huì)有涉及大量的數(shù)字、年份、年限、日期、金額等內(nèi)容,很多考生因此而丟分。確實(shí)法規(guī)與政策要記憶的知識(shí)點(diǎn)太多了,又雜又亂,也少有規(guī)律可循,只能靠基礎(chǔ)記憶,并通過(guò)做題及時(shí)鞏固。
3、多刷題
相信大部分考生都是靠著“刷題”,通過(guò)了考試。確實(shí),“刷題”是能夠在短時(shí)間內(nèi)快速的掌握這些需要記憶型的知識(shí)點(diǎn)的。畢竟“熟能生巧,巧能生妙”,充分利用空余的碎片時(shí)間,加強(qiáng)對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解和記憶。
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