原來托福聽力筆記可以這么記!
    談到英語聽力筆記，我們的較好反應會是它在口譯中的重要性。其實，在提高英語聽力能力過程中，我們都有過聽述練習的經(jīng)歷。“聽述”練習不同于“聽寫”，它不要求我們逐字逐句記錄所有內容，而是在記錄關鍵信息的基礎上復述原文。因此，在聽述練習中，除了我們大腦的短期記憶，筆記也顯得尤為重要。

一、摸索適合自己的方式
　　有些同學可能會疑惑：筆記不就是聽到啥記錄下來就行嗎?
　　我們剛開始練習記筆記，可能都會有這樣的體驗：筆記跟不上語速;發(fā)現(xiàn)自己記了一堆零散的單詞;復述時，感覺無從下手，只能蹦出個別詞匯。
　　毋庸置疑，每個人的記憶、思維和反應都有各自的點，因而，筆記方法也是因人而異。但有些筆記要點是共通的，我們可以在參考別人所用的語言及符號基礎上，摸索出適合自己的筆記方法。

二、精簡寫符號
　　具體筆記多少因人而異，但總體來說，“Less is more” (少即是多) 。
　　我們的記憶以腦記為主，筆記為輔。筆記中有許多簡寫符號，但不能喧賓奪主，完全依賴簡寫符號進行記憶。
　　常用的簡寫符號包括縮略詞、速記標點、箭頭、速記圖像等。

　　1. 縮略詞
　　顧名思義，即單詞的縮寫。例如：
　　gvt --- government
　　inf --- information
　　wk --- week
　　exch --- exchange
　　ad --- advertisement
　　asap --- as soon as possible
　　co. --- company
　　dept --- department
　　個別縮略詞在我們生活中也使用較廣，例如：
　　tks --- thanks,
　　tel --- telephone,
　　u --- you,
　　ur --- your。

　　2. 速記標點符號及箭頭
　　除了縮略詞，我們還會用一些速記標點符號及箭頭。例如：
　　表示轉折 however / yet / still/ but 等，我們可用∧;
　　表示好的方面或者支持(right / good / support / stand up for)，可用√ 標示;
　　表示結束、暫停(stop/end/halt)，可用∥。
　　當然還有許多其他速記標點符號，鑒于篇幅有限，這里就不一一列舉。
　　談到速記箭頭，我們先想到的也許是表示上升(up / increase / rise / ascend)，可用↑。
　　但↑也可表示發(fā)射、發(fā)行(launch / start / release)，或者發(fā)展、推進、加強等(develop / promote / strenthen / enforce)。
　　相反，如果是下降的狀態(tài)則可用↓表示。
　　3. 速記圖像
　　至于速記圖像，例如：○ -- global/world, □ -- country)，需個人不斷摸索，且使用效果因人而異，因而，此處不詳述。

三、除了簡寫符號還有
　　除了上面提及的簡寫符號，聽力筆記中還需展現(xiàn)內容的邏輯關系而不是一堆零散的符號、單詞。因此，我們會建議采取從上往下的階梯結構記錄，盡量少用通常書寫時的橫向記錄。
　　階梯結構(豎向記錄)能形象地展示上下文的邏輯關系，有助于復述時把握內容層次。此外，橫向書寫不利于辨別單詞是否屬于同一意群，易把自己弄糊涂;而豎向記錄，則更能清晰地辨別每行字為一個意群。