青島東方啟音是國內(nèi)專注于幫助兒童克服語言發(fā)育遲緩及學(xué)習(xí)障礙，提供專業(yè)兒童言語發(fā)展及早期篩查、臨床訓(xùn)練與干預(yù)服務(wù)的專業(yè)機構(gòu)。通過引進(jìn)先進(jìn)言語訓(xùn)練技術(shù)，受、國內(nèi)顧問團(tuán)隊的監(jiān)督，研發(fā)出能妥善保.障兒童發(fā)展的優(yōu)質(zhì)本土化課程，并提供化、專業(yè)化、多元化的綜合服務(wù)。

怎么培養(yǎng)孩子的語言能力
一、父母在孩子六個月左右的時候，就可以開始多跟寶寶說話，將孩子所能看到的東西用語言描繪給寶寶認(rèn)知。不用等到孩子開始會講話了才跟寶寶說話，應(yīng)該從小就和寶寶交流，這樣也能促進(jìn)家長與孩子的感情。
可以用比較緩慢輕柔的語氣或者夸張一些的表達(dá)方法和孩子進(jìn)行互動，雖然寶寶不會回答你，但他們會用自己的方式來表示回應(yīng)。
二、孩子在開始學(xué)會說話時，家長千萬不要強迫孩子開口，應(yīng)當(dāng)采取溫和的方式引導(dǎo)孩子。當(dāng)孩子表達(dá)的方式或者發(fā)音不對時，家長要及時地糾正孩子。父母的言傳聲教是對孩子較好的教育，所以父母也要注意一些自己說話的方式，因為孩子學(xué)習(xí)的模板正是來源于父母。
寶寶開始學(xué)說話時，家長應(yīng)該積極地引導(dǎo)孩子，對于日常所見的事物都慢慢地教孩子說，不放過任何一個給寶寶學(xué)習(xí)說話的機會。
三、父母可以常常給孩子讀一些故事書，或者讓孩子聽聽音樂等，與寶寶多些交流，刺激孩子說話表達(dá)的欲望。

東方啟音從2007年成立至今，提供給言語障礙兒童個性化專業(yè)課程，更致力于與機構(gòu)、高校合作，研發(fā)先進(jìn)的培訓(xùn)課程，培養(yǎng)中國符合化標(biāo)準(zhǔn)的言語訓(xùn)練從業(yè)人員。東方啟音技術(shù)中心的各項研發(fā)成果在半年內(nèi)碩果累累。

A-發(fā)音口肌課程研發(fā)團(tuán)隊
目前東方啟音擁有國內(nèi)外30人，定期到東方啟音各個中心進(jìn)行臨床指導(dǎo)、跟課和培訓(xùn)講座，擁有SRJ等級證書的國內(nèi)訓(xùn)練師有400多名，國內(nèi)外共同為口部肌肉發(fā)展及發(fā)音落后學(xué)員提供專業(yè)的干預(yù)課程與服務(wù)。

B-認(rèn)知邏輯課程研發(fā)團(tuán)隊
今年，東方啟音技術(shù)中心計劃走進(jìn)中國的高等學(xué)府，研發(fā)大量高校專屬培訓(xùn)課程，將專業(yè)化本土化的言語訓(xùn)練知識以及12年臨床經(jīng)驗積累傳授分享給高校學(xué)子，較好站我們走進(jìn)南京特殊教育師范中心。

OTSC-職業(yè)訓(xùn)練感覺運動課研發(fā)團(tuán)隊
此次課程OT在授課前期也進(jìn)行了大量的家長調(diào)研工作，根據(jù)中國大陸家長的需求，結(jié)合專業(yè)的課程，設(shè)計出更適合、更的利于孩子發(fā)展的課程。

啟音言語康復(fù)科技（深圳）有限公司成立于2007年，是國內(nèi)專注于幫助兒童克服發(fā)育及學(xué)習(xí)障礙，提供專業(yè)兒童言語發(fā)展及早期篩查、臨床訓(xùn)練與干預(yù)服務(wù)的專業(yè)機構(gòu)。通過引進(jìn)先進(jìn)言語訓(xùn)練技術(shù)，受、國內(nèi)顧問團(tuán)隊的監(jiān)督，研發(fā)出能妥善保障兒童發(fā)展的優(yōu)質(zhì)本土化課程，并提供化、專業(yè)化、多元化的綜合服務(wù)。
我們的顧問團(tuán)隊來自于澳大利亞紐卡斯?fàn)朄、美國自閉癥機構(gòu)SAS等多個言語訓(xùn)練領(lǐng)域及自閉癥行業(yè)院校和專業(yè)組織，共同為推動中國言語訓(xùn)練的多項專業(yè)課題研發(fā)服務(wù)。
未來，我們將整合聯(lián)動線下與線上資源與服務(wù)，搭建具有中國特色的一站式言語及智能發(fā)展健康管理服務(wù)平臺，務(wù)求打破地域、時間的疆界，為萬千中國家庭保駕護(hù)航！