2024年四川省藝考將迎來重大改革。根據(jù)政策，四川省將從2024年起對(duì)藝術(shù)類招生實(shí)行“文化素質(zhì)+專業(yè)能力”的考試評(píng)價(jià)方式。這種新的考試評(píng)價(jià)方式將更加注重對(duì)考生專業(yè)素質(zhì)、藝術(shù)素養(yǎng)和綜合能力的考察，而不僅僅是單一的藝術(shù)專業(yè)考試成績(jī)。

主要改革內(nèi)容還有以下幾個(gè)方面：

01加強(qiáng)藝術(shù)類專業(yè)考試管理

高校要進(jìn)一步明晰辦學(xué)定位，突出辦學(xué)特色，提升辦學(xué)質(zhì)量。綜合考慮辦學(xué)條件、師資隊(duì)伍、就業(yè)狀況等因素，調(diào)整優(yōu)化本校藝術(shù)類招生專業(yè)，合理安排招生計(jì)劃。從2024年起，教育廳將會(huì)同行業(yè)主管部門加強(qiáng)對(duì)省屬高校藝術(shù)類專業(yè)辦學(xué)情況的評(píng)估指導(dǎo)，對(duì)培養(yǎng)質(zhì)量不高、社會(huì)需求不足的專業(yè)予以調(diào)減招生計(jì)劃或停止招生。

對(duì)于少數(shù)專業(yè)特色鮮明、人才培養(yǎng)質(zhì)量較高的藝術(shù)院校，對(duì)考生藝術(shù)天賦、專業(yè)技能或基本功有較高要求的高水平藝術(shù)類專業(yè)，可按教育部相關(guān)規(guī)定在省級(jí)統(tǒng)考合格基礎(chǔ)上組織?？?，其他院校藝術(shù)類專業(yè)不再單獨(dú)組織專業(yè)?？?，直接認(rèn)定我省相應(yīng)科類的專業(yè)統(tǒng)考成績(jī)。?？几咝ｍ殔⒄帐〖?jí)統(tǒng)考有關(guān)規(guī)定制定?？脊ぷ鞣桨福?jīng)省級(jí)教育主管部門審核后實(shí)施。

02完善招生錄取辦法

依據(jù)教育部“工作規(guī)范”和“專業(yè)目錄”，從2024年起，藝術(shù)史論、藝術(shù)管理、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)、戲劇學(xué)、電影學(xué)、戲劇影視文學(xué)、廣播電視編導(dǎo)、影視技術(shù)等高校藝術(shù)類專業(yè)，直接依據(jù)考生高考文化成績(jī)、參考考生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)，擇優(yōu)錄??；使用省級(jí)統(tǒng)考成績(jī)作為專業(yè)考試成績(jī)的藝術(shù)類專業(yè)，在考生高考文化成績(jī)和省級(jí)統(tǒng)考成績(jī)均達(dá)到我省藝術(shù)類本科同類別的錄取較低控制錄取線基礎(chǔ)上，依據(jù)考生高考文化成績(jī)和省級(jí)統(tǒng)考成績(jī)各占50%比例合成的綜合成績(jī)按平行志愿模式進(jìn)行擇優(yōu)錄取[2024年藝術(shù)類專業(yè)計(jì)劃分文科、理科編制，綜合成績(jī)分藝術(shù)（文）、藝術(shù)（理）分別排序；

2025年起，藝術(shù)類專業(yè)計(jì)劃不分物理類、歷史類編制，綜合成績(jī)不分物理類、歷史類，統(tǒng)一排序]；少數(shù)組織?？嫉母咝Ｋ囆g(shù)類專業(yè)，在考生高考文化成績(jī)達(dá)到普通類專業(yè)批次錄取較低控制錄取線、省級(jí)統(tǒng)考成績(jī)合格且達(dá)到學(xué)校劃定的較低成績(jī)要求基礎(chǔ)上，依據(jù)考生?？汲煽?jī)進(jìn)行擇優(yōu)錄取。對(duì)于極少數(shù)省級(jí)統(tǒng)考和?？汲煽?jī)均特別優(yōu)異或在相關(guān)專業(yè)領(lǐng)域具有突出才能和表現(xiàn)的考生，?？几咝？商岢龈呖嘉幕煽?jī)破格錄取申請(qǐng)。除組織?？嫉乃囆g(shù)類專業(yè)外，所有藝術(shù)類專業(yè)均應(yīng)安排分省招生計(jì)劃。

在新的考試評(píng)價(jià)方式下，文化素質(zhì)和專業(yè)能力的考察將各占一定比例，其中文化素質(zhì)將通過統(tǒng)一高考成績(jī)來體現(xiàn)，而專業(yè)能力則通過專業(yè)類統(tǒng)考成績(jī)來體現(xiàn)。這種改革旨在更好地衡量考生的綜合素質(zhì)和專業(yè)技能，為藝術(shù)類高校選拔更加、的新生。

四川省對(duì)藝術(shù)類志愿的投檔規(guī)則進(jìn)行重大調(diào)整。從以往的按統(tǒng)考專業(yè)成績(jī)排序投檔，改為按照“專業(yè)成績(jī)及文化成績(jī)各占50%”的綜合成績(jī)進(jìn)行排序投檔。這一調(diào)整將進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)對(duì)考生綜合素質(zhì)的考察，引導(dǎo)考生在注重專業(yè)學(xué)習(xí)的同時(shí)，也要重視文化素質(zhì)的提升。

總的來說，2024年四川省藝考的改革將有助于選拔出更加、的藝術(shù)類人才，推動(dòng)四川省藝術(shù)教育的健康發(fā)展。對(duì)于考生來說，需要更加注重專業(yè)素質(zhì)和藝術(shù)素養(yǎng)的提升，同時(shí)也需要關(guān)注文化課的學(xué)習(xí)和綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。