現(xiàn)在越來越多的非師范專業(yè)考生參與到了教資考試中來，相比較專業(yè)考生來講非專業(yè)教資考生是不占優(yōu)勢的，那么非專業(yè)教資考生該如何突出重圍在競爭如此之大的情況下順利過關(guān)呢?這里有一份技巧經(jīng)驗，優(yōu)路教師資格證頻道分享給大家。

1、結(jié)合自身實力制定備考計劃

作為非師范專業(yè)的考生來說，教育學(xué)，教育心理學(xué)之類的內(nèi)容之前很可能也沒接觸過，所以先不要急著復(fù)習(xí)。我們可以弄清楚教資教材的大致結(jié)構(gòu)框架，我們需要掌握什么知識，哪方面需要側(cè)重一些，都是在正式復(fù)習(xí)前需要了解的，這樣才能知己知彼。了解了大致的內(nèi)容之后就要分配好自己的學(xué)習(xí)時間，教資考試較多只有三個科目：綜合知識、教育知識與能力、學(xué)科知識與教學(xué)能力。只有通過了所有科目的筆試才能進行面試關(guān)。所以大家要結(jié)合自身基礎(chǔ)與學(xué)習(xí)能力合理分配學(xué)習(xí)時間，制定適合自己的備考計劃。

2、提前進入備考節(jié)奏

備考時間根據(jù)自己的實際情況安排，但是盡早為好，越早進入備考狀態(tài)對復(fù)習(xí)越有好處，特別是較好次參加教資考試的考生，提前開始復(fù)習(xí)以熟悉教材。在復(fù)習(xí)過程中也許會遇到很多問題，早點備考也有助于我們及時處理問題。由于很多考生都是非師范專業(yè)的，在一些科目的學(xué)習(xí)上，效率會比專業(yè)考生低，像心理學(xué)和教育史都需要花費時間去理解記憶，當(dāng)我們有了充足的備考時間學(xué)習(xí)起來也能更加從容不迫。此外，在備考開始之前，請考生們務(wù)必制定好自己的備考計劃，對自己的時間做好規(guī)劃，規(guī)定好自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)任務(wù)，嚴(yán)格要求自己，約束自己，盡快進入學(xué)習(xí)狀態(tài)。

3、輔導(dǎo)班的重要性不可輕視

對于一些上班族或者平時課程比較多的考生來說，沒有足夠的時間讓自己去慢慢鉆研學(xué)習(xí)，這個時候就有必要借助輔導(dǎo)班的力量。跟著老師學(xué)習(xí)能夠有效避免盲目學(xué)習(xí)，正是一種省時的方法;而全職考生雖然時間多，但學(xué)習(xí)任務(wù)和心理壓力并不少，跟著輔導(dǎo)課程學(xué)習(xí)就相當(dāng)于擁有一個完整的學(xué)習(xí)計劃，找準(zhǔn)學(xué)習(xí)方向也相對容易?，F(xiàn)在市面上很多證書考試輔導(dǎo)班，大家在選擇輔導(dǎo)班時一定要擦亮眼睛，不要相信夸張宣傳低價的，要多咨詢他們的學(xué)員聽聽們的意見。選擇對了輔導(dǎo)班將會對我們的備考有事半功倍的效果。

4、零基礎(chǔ)也不要妄自菲薄

很多考生在備考時總是會覺得自己也不是師范專業(yè)的，肯定比不過那些專業(yè)的考生。其實不一定，只有樹立信心踏實備考認(rèn)真復(fù)習(xí)完成每天的學(xué)習(xí)任務(wù)，教師資格證考試就沒有那么難。較重要的是不能在一開始就認(rèn)輸覺得自己不行，這樣只會讓自己越來越?jīng)]有動力，從而備考就沒有什么效率。我們要給自己打氣，相信一分耕耘一分收獲，徒勞而獲是不可能的，只有努力才有成功的希望。

5、不受外界環(huán)境所影響

無論是什么考試，能踏踏實實復(fù)習(xí)堅持到較后的都是少數(shù)人。考試是非常能考驗一個人的毅力的，多數(shù)人都因為備考之路的枯燥乏味而放棄前進。所以遇到一點點困難不要放在心上，只要你能堅持就有勝利的希望。而我們身邊也有這種情況，自己明明復(fù)習(xí)的還不錯，但是別人一旦松懈了開始玩了，自己就會不由自主的跟著別人一起玩，玩是大家的天性，但是當(dāng)我們感覺到要被旁人打擾時一定要提醒自己，考試后就可以好好玩，先辦了正事再說。要注意調(diào)整情緒，也不要被他人的情緒影響。