本地機(jī)構(gòu)推薦!哈爾濱十佳初 中生托福培訓(xùn)名單一覽表
新航道托福課程

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托福入門班
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托福精品班招生對(duì)象:@英語(yǔ)四級(jí)或同等英語(yǔ)水平的學(xué)生。
培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng):72H -
托福強(qiáng)化班招生對(duì)象:@英語(yǔ)四級(jí)或同等英語(yǔ)水平的學(xué)生。
培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng):64H -
托福沖刺班招生對(duì)象:@英語(yǔ)四級(jí)或同等英語(yǔ)水平的學(xué)生。
培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng):12H -
托福無憂計(jì)劃招生對(duì)象:零基礎(chǔ)到高中英語(yǔ)成績(jī)100分以上或四級(jí)水平,雅思入學(xué)測(cè)試5分左右。
培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng):250H-316H -
托福卓越計(jì)劃
招生對(duì)象:@英語(yǔ)四級(jí)或同等英語(yǔ)水平的學(xué)生。
培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng):206H-258H
托福聽力怎么提高
聽力備考
縱觀19年起的托福聽力考試,在lecture主題上依舊呈現(xiàn)出藝術(shù)類、生命科學(xué)類、社會(huì)科學(xué)類、自然科學(xué)類類“分庭抗禮”的分布狀態(tài)。在學(xué)科分類當(dāng)中,自然科學(xué)當(dāng)中的天文學(xué)是我們較不愿意碰到的幾個(gè)“對(duì)手”之一。而偏偏這個(gè)主題的lecture連續(xù)的出現(xiàn)在幾個(gè)月的考題當(dāng)中。聽不懂聽力文章,主要有以下幾點(diǎn)原因,針對(duì)不同的問題,也會(huì)給大家來介紹一些實(shí)用的備考方法。
學(xué)科背景知識(shí)與學(xué)科詞匯的匱乏
托福在文章內(nèi)容當(dāng)中呈現(xiàn)出非常強(qiáng)的“專業(yè)范”,在我們初聽一部分文章的時(shí)候,經(jīng)常會(huì)被大量學(xué)科詞匯的狂轟濫炸以及一系列不知所云的表達(dá)所壓得喘不過氣來。這就是我們?yōu)槭裁丛趯W(xué)習(xí)lecture時(shí)要從生物類文章開始,因?yàn)檫@個(gè)門類的一些知識(shí)和相關(guān)詞匯表達(dá),其實(shí)已經(jīng)存在于我們的知識(shí)體系當(dāng)中。比如達(dá)爾文主義(Darwinism),即進(jìn)化論(evolution theory)包括動(dòng)物的一些身體部位,如paw、beak、abdomen等,這就使得我們?cè)谧鲞@類題目時(shí)就相對(duì)的得心應(yīng)手一些。
反觀我們的難題,天文學(xué)。相信各位備考的同學(xué)們都是腳踏實(shí)地的類型,但是也希望你們可以偶爾仰望星空,去關(guān)注下這個(gè)我們不太熟悉的學(xué)科類型。比如“水金地火 木土天海”的行星順序以及他們的神話來歷,彗星,流星等??荚~語(yǔ)的表達(dá),都是我們考試所必備的背景知識(shí)與學(xué)科詞匯。
那針對(duì)這個(gè)原因,我們需要做的是根據(jù)備考時(shí)間來進(jìn)行針對(duì)性的補(bǔ)充。如果你的備考時(shí)間較長(zhǎng),那么完全可以采用類似于紀(jì)錄片的形式來擴(kuò)充自己的知識(shí)體系。在這里比較推薦的是由BBC在2010年推出的《太陽(yáng)系的奇跡》(Wonders of the Solar System),非常值得一看。并且這種方法也可以應(yīng)用在其他科目當(dāng)中,一方面這種方式不顯得過于枯燥,另一方面也有助于形成對(duì)于做題非常重要的畫面感。
而對(duì)于備考時(shí)間較短的同學(xué),就必須要通過對(duì)于學(xué)科詞匯的直接把握來達(dá)到立竿見影的效果,因?yàn)檫@些詞匯都是通過頻率篩選出來的高頻考點(diǎn),那么我們就一定有必要對(duì)其給予足夠的重視。
辨音能力較弱
不知道大家在日常學(xué)習(xí)當(dāng)中是否有這樣的現(xiàn)象,有些詞我們看到可以知道意思,但是聽到卻很難快速的反應(yīng)出來他的確切含義。如果有的話,那想必在聽力練習(xí)當(dāng)中也是有些吃力的,因?yàn)槲覀冊(cè)?ldquo;辨音”這個(gè)重要環(huán)節(jié)產(chǎn)生了問題。
如果不能較為快速且準(zhǔn)確的反應(yīng)出詞匯的意思,那么將對(duì)我們的聽力產(chǎn)生比較嚴(yán)重的打擊。因?yàn)槁犃φZ(yǔ)速很快,一個(gè)略微的遲疑都可能使你漏掉很多關(guān)鍵的信息。而這一切的根源,在于我們?cè)趶那岸嗄甑挠⒄Z(yǔ)學(xué)習(xí)當(dāng)中都沒有重點(diǎn)的關(guān)注過詞匯的發(fā)音。很多同學(xué)在背單詞時(shí),經(jīng)常是一本單詞書打天下,而與書籍配套的光盤,卻經(jīng)常是問人問津。那么,你對(duì)于這個(gè)詞匯的記憶就是不完整的,自然無法讓它在聽力當(dāng)中發(fā)揮功效。
在我們明辨每個(gè)詞的發(fā)音之后,還需要再對(duì)自己提高一層要求,就是需要掌握托福聽力當(dāng)中出現(xiàn)的各種語(yǔ)音現(xiàn)象。比如在下面這段對(duì)話當(dāng)中。就使用了多個(gè)特殊的發(fā)音現(xiàn)象考點(diǎn),從而影響我們對(duì)于文章內(nèi)容的判斷。
Student: Yeah, I guess that’s it. But how can they cancel the class after offering it. If I’d known this was going to happen, I’d have taken it(擊穿連讀) last semester.
Receptionist: I know, it’s really inconvenient for you, I understand that, but er… if we don’t have enough students signed up for the course, the college can’t offer it. You know, it’s a practical issue(輔元連讀), like we can’t have an instructor when there’re only a few students in the class. You see what I mean?
可見,在發(fā)音方面,我們還是“路漫漫其修遠(yuǎn)兮”,不過,當(dāng)你克服了他之后,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),自己不光在聽力辨音,同時(shí)在發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)度方面也會(huì)有大幅的提升。練好辨音還是非常值得且有效的一項(xiàng)備考內(nèi)容,至于具體的練習(xí)方法,可以采用跟讀的模式,畢竟聽說不分家,綜合性的練習(xí)更有效。
除了以上兩點(diǎn)所說的一些知識(shí)缺失的原因之外,大家要多注意找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,一味的刷題,結(jié)果往往是事倍功半。真正聰明的學(xué)習(xí)者一定是具備很強(qiáng)總結(jié)能力的,分析自己的原因,看看自己是某個(gè)類型題目有短板還是某個(gè)學(xué)科類文章正確率低,亦或是其他原因,并且能夠按照老師的方法做相應(yīng)的提高練習(xí),才能夠在能力以及分?jǐn)?shù)上有所提升。
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做題技巧方法+練習(xí)
白天學(xué)習(xí)大神們的技巧課程,配合隨堂練習(xí)指導(dǎo),基礎(chǔ)詞匯及語(yǔ)法,晚上安排基礎(chǔ)內(nèi)容鞏固包括詞匯拓展練習(xí)。
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全封閉的形式
帶你重回學(xué)生時(shí)代漫入式的培訓(xùn)讓你全身心的進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),者師助教的陪伴助你考試一舉。
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業(yè)內(nèi)教師授課
面授內(nèi)容細(xì)致,直擊考點(diǎn)傳授技巧易學(xué)有效,配合指導(dǎo)性的練習(xí)+個(gè)性化的指點(diǎn)定會(huì)讓你揚(yáng)長(zhǎng)避短逐漸進(jìn)步。
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每晚安排一對(duì)一輔導(dǎo)
口語(yǔ)輔導(dǎo)采用??夹问剑釂?、糾錯(cuò)改正,寫作輔導(dǎo)為精講精批作文,力求讓你不丟分 。
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課程量身定制·入學(xué)測(cè)試
·針對(duì)性選擇適合課程 -
l時(shí)間嚴(yán)密安排·早晚全日
·科學(xué)配比的講練時(shí)間 -
測(cè)試不留死角·階段考評(píng)
·根據(jù)效果調(diào)節(jié)教學(xué)課 -
三位一體·學(xué)管監(jiān)督
·管得嚴(yán)勤檢查沖刺快 -
教學(xué)混合平臺(tái)·練習(xí)系統(tǒng)
·隨時(shí)隨地復(fù)習(xí)加練習(xí) -
浸泡學(xué)習(xí)氛圍·三人行必有我?guī)?br />·相互幫助共同進(jìn)步
結(jié)合自己的特點(diǎn)和需求,在考慮如何選擇托福培訓(xùn)課程時(shí),首先要考慮托??荚嚨碾y點(diǎn),然后結(jié)合自身的優(yōu)缺點(diǎn),找到合適的課程。這是我們?cè)诳紤]如何選擇托福培訓(xùn)課程時(shí)首先要注意的!
1??谡Z(yǔ):托??谡Z(yǔ)一方面涉及到各種話題,而且變化性和靈活性都很強(qiáng),很難有統(tǒng)一的答案理念。另一方面,托??谠囀侨伺c人之間的對(duì)話。考生的反饋可能會(huì)影響考生的成績(jī),地區(qū)因素也可能影響考生的成績(jī)。
2。寫作:托福,寫作涉及的話題也多種多樣、靈活多變;在大多數(shù)學(xué)生的考試中,往往會(huì)出現(xiàn)專業(yè)話題等疑難話題.
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1教材
與接軌較新教材結(jié)合老師編寫教材,根據(jù)學(xué)員實(shí)際情況因材施教。
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2自由選擇
學(xué)員可以挑選適合自己的、自己滿意的老師,這樣師生更默契,更有助于提分。
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3實(shí)時(shí)跟進(jìn)
教師每日對(duì)學(xué)員進(jìn)行報(bào)表分析,根據(jù)學(xué)員弱點(diǎn)進(jìn)行授課,助力學(xué)員成績(jī)提升。
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4老師團(tuán)隊(duì)
對(duì)學(xué)員進(jìn)行多對(duì)一輔導(dǎo),隨時(shí)指導(dǎo)課后反饋學(xué)習(xí)效果,即使評(píng)估,幫助學(xué)員成長(zhǎng)。
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5時(shí)間靈活
對(duì)學(xué)員提供靈活的學(xué)習(xí)計(jì)劃安排,可以根據(jù)自己的時(shí)間安排上課時(shí)間,學(xué)習(xí)更方便。
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6私人定制
根據(jù)學(xué)員弱點(diǎn)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,養(yǎng)成更好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)效率更高。

Ryan老師
畢業(yè)于新西蘭國(guó)立理工中心計(jì)算機(jī)工程專業(yè),雅思總分8分,聽力閱讀雙科,深諳雅思考官出題要點(diǎn),教授學(xué)生百余人,其中數(shù)十名考入學(xué)校,包括香港浸會(huì)@,英國(guó)倫敦中心,威斯敏斯特@等。五年教學(xué)經(jīng)驗(yàn),3000+小時(shí)的教學(xué)積累,雅思寫作發(fā)和寫作語(yǔ)料庫(kù),廣受學(xué)生好評(píng),教學(xué)風(fēng)格穩(wěn)重扎實(shí),對(duì)待學(xué)生一絲不茍,涉獵廣泛,堅(jiān)持從學(xué)生的興趣出發(fā),幫助學(xué)生建立起對(duì)英語(yǔ)的熱愛,并成就更好的自己。

新航道英語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校
新航道教育集團(tuán)是由中國(guó)英語(yǔ)培訓(xùn)界領(lǐng)軍人物、英語(yǔ)教育胡敏教授率領(lǐng)一批國(guó)內(nèi)外語(yǔ)言培訓(xùn)界精英及學(xué)者共同創(chuàng)辦。新航道大連學(xué)校是新航道教育集團(tuán)旗下直屬一級(jí)分校,自進(jìn)入大連以來,憑借其深厚的學(xué)術(shù)功底,務(wù)實(shí)的教學(xué)作風(fēng)和旺盛的進(jìn)取精神,迅速在業(yè)內(nèi)脫穎而出。擁有雅思、托福、SAT、SSAT、ACT、GRE、GMAT、商務(wù)英語(yǔ)、游學(xué)等項(xiàng)目,形成了多層面的英語(yǔ)培訓(xùn)與服務(wù)體系,成為東北地區(qū)出國(guó)留學(xué)考試培訓(xùn)品牌。
了解課程嘉創(chuàng)校區(qū):大連高新園區(qū)萬達(dá)廣場(chǎng)嘉創(chuàng)大廈
羅斯福校區(qū):大連市沙河口區(qū)羅斯福大廈