旅順口區(qū)秋季雅思一對一補(bǔ)習(xí)
導(dǎo)語
旅順口區(qū)秋季雅思一對一補(bǔ)習(xí)雅思課程培訓(xùn)短時(shí)間幫助學(xué)員提高成績,提升能力點(diǎn)擊咨詢雅思考試由聽、讀、寫、說四部分組成。測試持續(xù)2小時(shí)45分鐘。每一部分單獨(dú)計(jì)分,取四部分的平均分作為考生的雅思綜合成績(分?jǐn)?shù)部分取較接近的一分或二分之詳情,
朗閣教育

朗閣培訓(xùn)多年來致力于雅思、新托福、小托福、SAT、SSAT、GRE、GMAT的培訓(xùn),2000年,朗閣培訓(xùn)中心在上海成立。
朗閣目前在上海、北京、廣州、南京、成都、無錫、常州、蘇州、太倉、南昌、南通、鎮(zhèn)江、青島、濟(jì)南、杭州、寧波、廈門、福州、重慶、武漢、長沙、??凇⒐鹆?、大連、銀川、南寧、石家莊、徐州、鄭州、昆明、長春、珠海、太原、沈陽等30+城市擁有60+校區(qū)。
培訓(xùn)中心從事雅思考試及新托福、新SAT等北美升學(xué)考試語言培訓(xùn),并為企業(yè)及高校量身定制各類英語團(tuán)訓(xùn)課程,薈集的英語教育老師。
朗閣多年來與雅思保持密切關(guān)系。朗閣旗下中心擁有“雅思白金級合作伙伴”稱號(hào),另有不少中心成為雅思合作伙伴成員機(jī)構(gòu)。與此同時(shí),朗閣也得到了北美考試的鼎力支持,每年朗閣教師會(huì)接受來自的培訓(xùn)及認(rèn)證。
【招生對象】
詞匯量在3000左右的高中生或者生
【課程特點(diǎn)】
以雅思考試6.0分為目標(biāo),通過266個(gè)課時(shí)、分2階段的學(xué)習(xí),首先為學(xué)員打下詞匯、語法、語音語調(diào)等各方面的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),然后進(jìn)行重點(diǎn)的強(qiáng)化和運(yùn)用,后輔之以雅思真題基礎(chǔ)上的應(yīng)試技巧實(shí)戰(zhàn)演練,幫助學(xué)員取得理想分?jǐn)?shù),為出國留學(xué)做好充分準(zhǔn)備。
【課程內(nèi)容】
雅思聽力:通過建立語音與文字之間的聯(lián)系,培養(yǎng)學(xué)生聽力對語音的理解能力,在單詞及短語之后,能夠進(jìn)行較復(fù)雜復(fù)述。經(jīng)過系統(tǒng)學(xué)習(xí),夯實(shí)學(xué)生的語音基本功,掌握英語聽力規(guī)律,能迅速抓住聽力關(guān)鍵信息,攻克聽力高分。
雅思口語:培養(yǎng)學(xué)生口語表達(dá)能力,學(xué)習(xí)并掌握大量日常短語及口頭詞匯,能用較復(fù)雜句型討論生活話題。經(jīng)過系統(tǒng)學(xué)習(xí),改善學(xué)生的基本語音面貌,熟練掌握雅思口語三部分考試規(guī)律,取得口語高分。
雅思閱讀:培養(yǎng)基本的閱讀理解能力,積累重點(diǎn)閱讀詞匯,建立閱讀信心,能從短文中獲取有效信息,進(jìn)行是非判斷并能回答簡短問題。經(jīng)過系統(tǒng)學(xué)習(xí),學(xué)生能夠積累雅思各類話題素材,把握文章大意及細(xì)節(jié),攻克各類雅思閱讀題型。
雅思寫作:掌握并熟練使用語法入門知識(shí),掌握動(dòng)詞時(shí)態(tài),語態(tài)及詞性,同義詞、反義詞等變化形式,進(jìn)一步掌握書面描述事物的能力。經(jīng)過系統(tǒng)學(xué)習(xí),學(xué)生能夠牢固掌握寫作基本技能,有效地進(jìn)行話題拓展,寫出有理有據(jù),邏輯嚴(yán)謹(jǐn)?shù)奈恼隆?br />【教學(xué)優(yōu)勢】
一、我們是一站式服務(wù),在嘉華教育培訓(xùn)AEAS,申請學(xué)校;
二、培訓(xùn)特點(diǎn);中西結(jié)合,培訓(xùn)提高英語能力的同時(shí),提高AEAS分?jǐn)?shù);摒棄應(yīng)試教育,提高英語能力;
三、長期致力于AEAS專業(yè)培訓(xùn)。經(jīng)驗(yàn)豐富,自主開發(fā)教材。
雅思口語改述的使用技巧有哪些?
意義
說起雅思口語,繞不開的一個(gè)核心就是 paraphrase——改述。在評分標(biāo)準(zhǔn)中我們可以發(fā)現(xiàn)改述這項(xiàng)要求覆蓋了從 4 分 -8 分的整個(gè)區(qū)間。對于改述分別提出了不同難度的要求。實(shí)際上,改述的使用更是涉及到了聽說讀寫四項(xiàng),例如聽力的同義替換,本質(zhì)上就借助改述來進(jìn)行詞性、動(dòng)詞、句型等替換。由此可見改述的重要性。
那么口語當(dāng)中的 paraphrase 如何去定義呢?讓我們看看 paraphrase 在劍橋詞典中的意義:
"To repeat something written or spoken using different words, often in a humorous form or in a simpler and shorter from that makes the original meaning clearer"
---Cambridge dictionary
通過詮釋我們看到除了替換成分,另外一個(gè)核心要素即為通過改述使原有意義更加易懂。因此切記改述并不是為了把句子搞復(fù)雜,為了追求高大上而刻意為之。
方法
結(jié)合多年口語教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)出了改述四部法,按照難度依次遞進(jìn)分別為 1. 同義詞替換;2. 詞性替換;3. 形容詞的逆向表達(dá);4. 句式轉(zhuǎn)換。接下來分別為大家講解每種改述技巧的實(shí)際操作。
1. 同義詞替換
即用意義相同的同義詞進(jìn)行替換,這可能是難度較低的改述技巧了,相信絕大多數(shù)的學(xué)生都能夠輕松掌握。熟悉雅思題目的同學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)在 Part 1 & Part 3 中會(huì)大量出現(xiàn)一些類似的提問方式,如 Do you like...? Is it popular? Is it important? 題目中
出現(xiàn)的核心詞如 like,popular,important 都是可以進(jìn)行同義替換的對象。如:
like → fancy/be fond of/be obsessed with popular → celebrated/all the rage/the in thing important → significant/vital/big deal
下面我們通過一個(gè)問題來感受一下這種替換所帶來的變化。E.g.:Do you like boats?
A: Yes, I like boats.
B: Absolutely, I'm obsessed with boats. I had a fancy for boats since I was a kid, because...
通過比較我們發(fā)現(xiàn)同義替換的效果立竿見影,A 同學(xué)的答案就非常的死板,缺乏情感。而 B 同學(xué)的答案就非常的鮮明,并且有層次感。所以在我們回答過程中,盡量避免使用題目中所出現(xiàn)的詞匯,利用同義詞進(jìn)行替換,顯現(xiàn)詞匯多樣性。與此同時(shí),替換一些程度不同的同義詞往往更能反映出個(gè)人的情感和態(tài)度,從而避免答案干澀蒼白。
1. 改變詞性
即把句中某一核心成分的詞性進(jìn)行轉(zhuǎn)換,使得句子在結(jié)構(gòu)上面發(fā)生變化。這種方法比起上面稍微增加了一些難度, 要求學(xué)生具有良好的語法基礎(chǔ)才能靈活自如的運(yùn)用。常用的詞性轉(zhuǎn)換有兩種。① n. v. ② adj. n. 注意!這個(gè)過程是可逆的。
下面我們通過兩個(gè)例句來解析。
?、?nbsp;改述前:Punctuality is the mirror of one's credit.
改述后:Credit is mirrored by one's punctuality.
通過對比我們能夠看到,mirror 同時(shí)具有名詞和動(dòng)詞的意義,改述前作為名詞出現(xiàn)構(gòu)成所有格,而改述后作為動(dòng)詞出現(xiàn)構(gòu)成了被動(dòng)語態(tài)。從意義上與前句保持一致,但是句式上和詞性上就顯得更加靈活。類似這樣的名詞動(dòng)用的詞還有很多,在這里就不一一贅述了。
?、?nbsp;改述前:It's significant to be punctual.
改述后:Punctuality is considered as a big deal.
通過對比我們能看到 punctual 在前句中做形容詞,屬于一個(gè)很常規(guī)的表達(dá)方式。而經(jīng)過詞性轉(zhuǎn)變后變?yōu)槊~作為主語出現(xiàn),體現(xiàn)了靈活的成分轉(zhuǎn)換,正因?yàn)樽隽酥髡Z,后面的成分的變化選擇也更多。
2. 形容詞的逆向表達(dá)
采用了一種逆向思維,對某些形容詞進(jìn)行替換,達(dá)到靈活多變的效果。如:
distasteful → least favorite;normal → nothing out of ordinary;poor/bad → not as good as; Excellent/brilliant → not bad at all;old → passed the prime of one's age。那么我們還是通過兩個(gè)例子來說明。
?、?nbsp;改述前:Science subjects are distasteful for me.
改述后:Science are my least favorite subjects.
② 改述前:Although she's old, her memory is still brilliant.
改述后:Although she's passed the prime of her age, her memory is not bad at all.
類似于上面的逆向表達(dá)把語言的藝術(shù)體現(xiàn)的淋漓盡致,讓我們看到了更加靈活,有技巧的回答。在某些語境下會(huì)顯得更加委婉。
1. 句式轉(zhuǎn)換
a. 改變詞序
在句式轉(zhuǎn)換法中,這是一個(gè)非常簡單的操作,即將狀語(狀語從句)換位。Since I was bone, I have been living here.
→ I have been living here since I was born.
b. 主動(dòng)變被動(dòng)
I usually send assignments to my supervisor via E-mail.
→ Assignments are usually sent to my supervisor via E-mail.
c. There be+ 定語從句
We can learn much about our ancient culture from historical events.
→ There are some historical events from which we can learn much about our ancient culture.
d. 定語從句,分詞,插入語替換
The new policy which is enacted by local government is carried out early this week.
→ The new policy, enacted by local government recently, is carried out early this week. ( 定從→分詞)
Steve jobs, who is one of the most influential man in the world, left us with tremendous legacy.
→ Steve jobs, one of the most influential men in the world, left us with tremendous legacy. ( 定從
→插入語 )
相較于其他 3 種改述方式,句式轉(zhuǎn)換較為多變,難度也很大規(guī)模。對于各種句式的使用以及句子成分的要求都很高。
以上 4 種句式轉(zhuǎn)化方法是總結(jié)出來的,非常實(shí)用有效的改述方法。
朗閣(Longre)教育是中國具有影響力及知名度的教育培訓(xùn)品牌。朗閣始終以幫助學(xué)員獲得好的教學(xué)體驗(yàn)和成績?yōu)榧喝巍?/p>
今天,朗閣(Longre)教育 旗下?lián)碛猩罡潘?、新托福、新SAT等海外考試語言培訓(xùn)多年的朗閣培訓(xùn)、提供美國考試培訓(xùn)及個(gè)性化留美解決方案的智美教育、專注于德法西意等歐系語言定制培訓(xùn)課程的歐風(fēng)教育、專注日韓語純正之道的日韓道以及提供雅思托福線上教育的朗閣在線等教育品牌,同時(shí),朗閣還經(jīng)中國教育部批準(zhǔn),擁有正規(guī)留學(xué)中介資質(zhì),實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)一體化服務(wù)。
作為一家教育機(jī)構(gòu),朗閣(Longre)教育在教學(xué)研發(fā)、教學(xué)服務(wù)、教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)等方面,都成為了教育培訓(xùn)行業(yè)的代表。
明天,朗閣(Longre)教育將一如既往地秉承“提升自我,提升他人,提升社會(huì)價(jià)值!”的企業(yè)使命,不斷學(xué)習(xí)進(jìn)取,努力創(chuàng)建教育品牌,打造化教育 !
基礎(chǔ)差如何備考雅思呢?
想要在雅思考試中拿到一個(gè)理想的成績單是需要有不錯(cuò)的英語基礎(chǔ)的,但是不所有考生的英語基礎(chǔ)都是很好的,那么基礎(chǔ)不好如何備考雅思呢?
一、要多背單詞,單詞是英語的基礎(chǔ),如果你英語基礎(chǔ)不好,那么多半是英語詞匯記憶不多而造成的,所以我們在備考的時(shí)候多去記憶詞匯,只有詞匯量提升了,英語的基礎(chǔ)才會(huì)有提升,在背誦詞匯時(shí),可以主要背誦雅思考試常用的詞匯,并且每天都要復(fù)習(xí)昨天所記憶的詞匯,這樣能夠加深記憶。
二、要多做練習(xí),詞匯的記憶只是基礎(chǔ),還要會(huì)應(yīng)用自己所記憶的詞匯,所以有必要進(jìn)行大量的訓(xùn)練,例如進(jìn)行閱讀訓(xùn)練和寫作訓(xùn)練等,對于聽力和口語也是一樣的,大量的訓(xùn)練是可以得到很好的提升的。
三、參加培訓(xùn),英語基礎(chǔ)差,在備考上是十分吃力的,如果沒有人監(jiān)督,是很容易偷懶的,所以參加培訓(xùn)班,有老師和同學(xué)的監(jiān)督,是能夠讓自己堅(jiān)持學(xué)習(xí),同時(shí)有專業(yè)的培訓(xùn)老師指導(dǎo)大家備考,效率會(huì)更好,還能傳授考試的技巧等,可幫助自己在考試中有所突破。因此基礎(chǔ)差的學(xué)生不妨參加雅思培訓(xùn)班進(jìn)行備考,那選擇那家的雅思培訓(xùn)班好?
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