1、【新學(xué)高考簡介】新學(xué)高考專注于高考沖刺的全日制封閉式教學(xué)學(xué)校，秉持“因為專注、所以專業(yè)”及“做教育就是做良心”的理念，為高三學(xué)子提供教育資源。研發(fā)TLE-AI教學(xué)管理系統(tǒng)，通過AI技術(shù)實現(xiàn)精準(zhǔn)教學(xué)，為學(xué)生提供一生一案的個性化學(xué)習(xí)方案，破解傳統(tǒng)備考頑疾。收費：新學(xué)高考是按照學(xué)生選擇的班型按照課時收費。 排名：學(xué)校的排名評估是升學(xué)實力的重要指標(biāo)之一，新學(xué)高考在學(xué)科競爭力、發(fā)展力以及師資力量都是非常有優(yōu)勢的，新學(xué)高考學(xué)校排名在眾多學(xué)校中也是名列前茅。 哪家好相關(guān)：關(guān)于藝考文化課輔導(dǎo)學(xué)校哪家好，推薦哪一家呢？這肯定要想到新學(xué)高考，因為新學(xué)高考專注于只做高三課程的補習(xí)。

2、【開設(shè)班型】新學(xué)高考有兩種班型。一種是1對1班，另一種是班課。首次分班后，新學(xué)高考的老師會根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)進度以及接受知識的程度進行適配調(diào)整

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3、【學(xué)校師資情況】新學(xué)高考學(xué)校堅持"持證上崗、經(jīng)驗優(yōu)先"的用人原則，組建了一支既懂教學(xué)又懂高考的型教師隊伍。

4、【收費情況】不同的教學(xué)計劃、所學(xué)課時和學(xué)生學(xué)習(xí)情況決定具體的收費，具體的收費詳情歡迎大家進電咨詢。

5、【學(xué)校評價】新學(xué)高考的“周考排名制”讓我時刻保持緊迫感！每周全真模擬考并公布排名，剛開始壓力大，但后來習(xí)慣競爭，高考超常發(fā)揮，比去年提高167分！

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17.均田制與宋代不抑合并

【錯因】對兩者實行的主觀手段與客觀截止生存看法缺點。

【領(lǐng)會】均田制是我國傳統(tǒng)北魏至唐代前期舉行的一種地盤軌制，即封建王朝將無主地盤按人丁數(shù)分給老農(nóng)耕耘，耕耘確定年限后歸耕耘者一切，田主階層的地盤并不屬于均田范疇。這一地盤軌制利于于回復(fù)和興盛農(nóng)業(yè)消費，激勵老農(nóng)的消費主動性，緩和因貧富分裂而激勵的社會沖突。

宋代開之開始，采用田制不立不抑合并的地盤策略。不抑合并地盤策略的實行，對宋代社會爆發(fā)了深刻感化。地盤的莫大會合，形成社會貧富差異拉大，加重了農(nóng)夫與田主之間的階層沖突；但它也激動了宋代社會消費力的超過，對于宋代商品財經(jīng)的興盛以及瘠土的開拓也起著主動的效率。

18.老農(nóng)財經(jīng)與天然財經(jīng)

【錯因】把老農(nóng)財經(jīng)同等于天然財經(jīng)。

【領(lǐng)會】天然財經(jīng)是社會消費力程度卑下和社會單干不昌盛的產(chǎn)品，與商品財經(jīng)相對抗,新華夏創(chuàng)造往日，在社會財經(jīng)中長久占主宰位置。老農(nóng)財經(jīng)是伴跟著鐵犁牛耕的展示而產(chǎn)生的，是天然財經(jīng)的一種典范展現(xiàn)樣式。

19.傳統(tǒng)財經(jīng)中心南移始于何時

【錯因】覺得魏晉南北朝功夫，我國傳統(tǒng)財經(jīng)中心發(fā)端向南邊變化。

【領(lǐng)會】受朔方生態(tài)情況逆轉(zhuǎn)、搏斗一再等成分的感化，我國傳統(tǒng)財經(jīng)中心展示了由北向南變化的興盛趨向。魏晉南北朝功夫江南財經(jīng)的開拓減少了其與朔方財經(jīng)的差異，使南北財經(jīng)趨勢平穩(wěn)，為此后我國財經(jīng)中心的漸漸南移奠定了普通。所以魏晉南北朝功夫我國傳統(tǒng)財經(jīng)中心仍在朔方，不要誤覺得魏晉南北朝功夫我國傳統(tǒng)財經(jīng)中心仍舊發(fā)端了南移。

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