課程詳情
蘇州英語培訓哪里學，蘇州北雅立志扎根于“天堂”蘇州，致力于為客戶提供專業(yè)、學術、優(yōu)質(zhì)的雅思、托福教育服務，成為蘇州百年誠信品牌。
Mega Goal是一套專為青少年和青年人設計，功能強大的美式英語交流教材，的學生學完本書后可達到中等水平，本叢書由六冊書組成綜合語言四項技能。通過具體語境展現(xiàn)語法知識。幫助學生鍛煉自然交談的能力。《Mega Goal》有著引人矚目的設計藝術，十分有趣的話題，無論是教還是學，都會讓人覺得愉快。
這套教材的設計主旨就是通過學習讓學生體會到學習的成就感和快樂感從而獲得學習的更大動力。
一.總體特點：
1.開篇以彩圖形式，將學習的內(nèi)容自然引入，幫助學生通過視覺，啟發(fā)語言學習能力，并掌握新的語言材料。
2.按主題劃分單元，附有符合學生年齡特征和需求的有趣話題。
3.單元設計風格統(tǒng)一，學習目標明確，預測性強。
4.語法部分解釋精煉，對應的活動設計有助于對所學語法知識的鞏固和。
5.互動交談給與學生自主選擇和自我選擇對話的空間。
6.借助真實的對話解釋新單詞。
7.每單元包括，語音、聽力和寫作三部分。
8.每單元結(jié)尾附有閱讀材料和練習，供學生體驗真實的語用環(huán)境。
9.學生通過歌曲可以開心愉悅的獲得語言知識。
10. 注重學習策略和批判性思維的培養(yǎng)。
11. 幽默感和跨文化價值觀等方方面面在全數(shù)中得到體現(xiàn)。
MEGA GOAL INTRO
目標群體：針對英語0基礎或者英語基礎較差，欲在短期內(nèi)掌握英語基礎的學習者
教學目標：訓練基本的語音語調(diào)（補充所有的音標、連續(xù)、同化）以及英語中的基本語法、句法及句型結(jié)構(gòu)知識。掌握日常的一些交流,涉及到的場景比如（names 、numbers、who、 where 、 vacation 、
How much 、like、dance），學完本書詞匯量能達到1000左右。
教學特點：個性化3-5人小班，階段性隨時掌握學習情況
師資力量：本課程由具有豐富教學經(jīng)驗的老師授課。
教 材：新概念一
課 時：105課時
MEGA 1
目標群體：針對英語相對薄弱（小學三四年級水平）欲在短期內(nèi)掌握英語基礎的學習者
教學目標：進一步培養(yǎng)學生的語感以及對語音語調(diào)的掌控。能用英語進行流暢的普通交流,領會西方式的幽默,學生的聽、說、讀、寫、譯這五項綜合能力將有較大而明顯的
涉及到的場景比如（birthday world family live school time get up wear celebrate weekend ），學完本書詞匯量能達到2500左右。
教學特點：個性化3-5人小班，階段性隨時掌握學習情況
師資力量：本課程由具有豐富教學經(jīng)驗的老師授課。
教 材：新概念一
課 時：105課時
MEGA 2
目標群體：針對英語相對薄弱（小學五 六年級水平）
教學目標：進一步增強學生的聽、說、讀、寫、譯這五項綜合能力，涉及到的場景比如（introduction vacation action Bargain comparison weather ），學完本書詞匯量能達到3500左右。
教學特點：個性化3-5人小班，階段性隨時掌握學習情況
師資力量：本課程由具有豐富教學經(jīng)驗的老師授課。
教 材：新概念一
課 時：105課時
MEGA 3
目標群體：針對英語相對較好（初中一二年級水平）
教學目標：分別從Grammar, Listening, Pronunciation, Reading和Writing 五個方面對學生的聽，說，讀，寫以及語法進行。以先輸入后輸出的方式對學生的聽說能力進行，由于本書是系列教材的中層面因此，在聽力和口語方面注重學生的語音語貌，從sh，ch，j等發(fā)音對中國學生常出現(xiàn)的發(fā)音錯誤進行而深入的學習。從聽力和閱讀角度看，聽和讀兩方面內(nèi)容相輔相成，內(nèi)容涉及生活方式lifestyle，生活習慣habits，旅行travel，食品food，發(fā)明invention，科技和電話cell phone等，通過大量的彩色插圖刺激學生的視覺，通過純正的發(fā)音和有趣的對話內(nèi)容激發(fā)學生的聽力興趣，通過原汁原味的語言表達的展現(xiàn)美國的生活讓學生體會到勝似真實美語環(huán)境的語言應用要求，并為寫作內(nèi)容提供素材。學完本書詞匯量能達到4500左右。
教學特點：個性化3-5人小班，階段性隨時掌握學習情況
師資力量：本課程由具有豐富教學經(jīng)驗的老師授課。
教 材：新概念一
課 時：105課時
MEGA 4
目標群體：針對英語相對較好（初中三年級高中一年級）英語水平，英語能力
教學目標：分別從Grammar, Listening, Pronunciation, Reading和Writing 五個方面對學生的聽，說，讀，寫以及語法進行。每個單元涉及一個特定的話題，與生活息息相關。例如工作，廣告，建議，傷痛等。 通過學習，可以了解許多相關知識，每個單元包括聽說讀寫四個部分，分項他們的英語能力。每個單元閱讀文章體裁多樣，有簡歷，雜志文章，新聞報道等。
語法從基本的時態(tài)，一般現(xiàn)在時，進行時，現(xiàn)在完成時開始學起，到被動語態(tài)，由易到難，后深入到虛擬語態(tài)。
口語對話部分有地道的詞和諺語。
教學特點：個性化3-5人小班，階段性隨時掌握學習情況
師資力量：本課程由具有豐富教學經(jīng)驗的老師授課。
教 材：新概念一
課 時：105課時
MEGA 5
目標群體：針對英語較好（高中生水平）進一步英語水平，進一步英語能力
教學目標：分別從Grammar, Listening, Pronunciation, Reading和Writing 五個方面對學生的聽，說，讀，寫以及語法進行。學習本教材能學生的詞匯量，補充學生的語法知識點，增強學生的語感。
本教材涉及的話題與我們的生活息息相關，比如科技、犯罪、生態(tài)旅游、運動、飲食、動物、醫(yī)療等。通過學習課文，可以補充于此話題相關的詞匯。書本包括12個單元以及4個復習單元，另外還有大量的認知詞。
在該教材中，涉及的語法知識點主要包括：助動詞、被動式、過去完成時及過去完成進行時、程度副詞、句子副詞、直接和間接賓語、虛擬語氣、動名詞短語和不定式、形容詞語序、動名詞做主語、過去分詞形容詞和現(xiàn)在分詞形容詞、形容詞比較級、動詞詞組、情態(tài)動詞的被動語態(tài)、條件句等。通過教師講解和課后練習相結(jié)合，幫助學生學以致用。
教學特點：個性化3-5人小班，階段性隨時掌握學習情況
師資力量：本課程由具有豐富教學經(jīng)驗的老師授課。
教 材：新概念一
課 時：105課時
MEGA6
目標群體：針對英語較好（高中生水平）
教學目標：分別從Grammar, Listening, Pronunciation, Reading和Writing 五個方面對學生的聽，說，讀，寫以及語法進行。文本內(nèi)容鮮活、新穎、緊跟時事，思維點新奇活潑，易讓學生拓展思維，集思廣益
本書1、4、5三部分為聽力和口語的訓練部分。在1部分的學習中，學生不僅可以了解到名人軼事、各地奇觀、男女差異，還能學會如何開口描述身邊的事物、有趣的電影故事情節(jié)、表達自己的暢想及觀點，等等，涉及生活的方方面面，豐富多彩。4部分作精聽訓練，通過聽和記的相結(jié)合，落實到每一個詞，每一個音，每一個句子和每一個語法點，從次的反復中辨析、磨耳朵，從而對英語聽力的敏感度。5部分與雅思相，設置排序題、對錯題、填空題，數(shù)字聽力等。其中填空題就針對學生基礎詞匯的掌握，要求聽得到、寫得出、意思明。
本書3、8、9三部分為閱讀和寫作的分項訓練部分。3部分集中了常用常見的語法知識，并帶有練習題，可鞏固所學。8部分的文章，取材獨特、觀點獨到，除能學到大量新詞、用語表達之外，還為寫作提供了良好的思路借鑒。
教學特點：個性化3-5人小班，階段性隨時掌握學習情況
師資力量：本課程由具有豐富教學經(jīng)驗的老師授課。
教 材：新概念一
課 時：105課時
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