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鄭州發(fā)達(dá)技校

工程機(jī)械,挖掘機(jī),鏟車,叉車,裝載機(jī),電氣焊,汽車美容,汽吊,塔吊。

機(jī)構(gòu)課程咨詢服務(wù):
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更新時(shí)間:2020-01-17 10:36:06

[發(fā)達(dá)技校] 鄭州汽車檢測(cè)與維修-機(jī)電維修技師班

授課機(jī)構(gòu) 鄭州發(fā)達(dá)技校
上課地點(diǎn) 鄭密路與淮河路交叉口|詳細(xì)地圖
成交/評(píng)價(jià) 5.0分
聯(lián)系電話 037160202118

課程詳情

          隨著汽車工業(yè)高速化、化、電控化后,汽車的維修技術(shù)含量、難度系數(shù)、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)對(duì)維修人員的基礎(chǔ)素質(zhì)以及掌握使用檢測(cè)設(shè)備都提出了更高的要求。當(dāng)前汽車維修技術(shù)跨上了機(jī)電一體化的臺(tái)階,要求維修人員在知識(shí)、技能上轉(zhuǎn)變,設(shè)備儀器使用上轉(zhuǎn)變,價(jià)值觀念上轉(zhuǎn)變。汽車機(jī)電維修方面的專業(yè)人才在各大汽車維修點(diǎn)都被列為上席,尊為藍(lán)領(lǐng)中的白領(lǐng),月工資7、8000以上,甚至上萬者比比皆是。這方面人員不僅要求擁有相關(guān)的理論知識(shí),而且要求有一定的專業(yè)技術(shù),并且具備實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),這類學(xué)員需要專業(yè)學(xué)校去培養(yǎng)。希望有學(xué)習(xí)汽車機(jī)電維修技師技術(shù)愿望的有志青年、下崗工人、退伍軍人等待業(yè)人員,盡早學(xué)習(xí)這門技術(shù),實(shí)現(xiàn)高工資的夢(mèng)想帶動(dòng)家庭脫貧致富。

   

專業(yè)名稱培訓(xùn)課程可視化圖片主要技能要點(diǎn)階段目標(biāo)

機(jī)

汽車發(fā)動(dòng)造與維修1、學(xué)習(xí)汽車發(fā)動(dòng)機(jī)工作原理:曲柄連桿、配氣;2、學(xué)習(xí)燃油供給系統(tǒng)、空氣供給系統(tǒng)、排放系統(tǒng)、潤滑系統(tǒng)、冷卻系統(tǒng)的構(gòu)造與檢修通過該模塊的學(xué)習(xí),使學(xué)員熟練掌握汽車兩大五大系統(tǒng)的工作原理并能綜合進(jìn)行故障判別和檢修
汽車底盤構(gòu)造與維修1、學(xué)習(xí)汽車傳動(dòng)系統(tǒng):離合器、變速器與分動(dòng)器、液力傳動(dòng)和機(jī)械式無級(jí)變速、萬向傳動(dòng)裝置、驅(qū)動(dòng)橋;2、學(xué)習(xí)汽車行駛系統(tǒng):車架、車輪和車橋、懸架、汽車制動(dòng)系統(tǒng)、汽車轉(zhuǎn)向系統(tǒng)、汽車車身通過該模塊的學(xué)習(xí),使學(xué)員熟悉底盤及車身的構(gòu)造原理,具備汽車底盤的檢測(cè)和維修技能
汽車電氣設(shè)備構(gòu)造與維修學(xué)習(xí)汽車電源、起動(dòng)、點(diǎn)火、照明與信號(hào)、儀表、汽車空調(diào)、輔助電器等系統(tǒng)的構(gòu)造、工作原理、拆裝與維護(hù)、檢修通過該模塊的學(xué)習(xí),使學(xué)員熟練掌握汽車電氣設(shè)備的構(gòu)造與原理,具有診斷和排除現(xiàn)代汽車電氣設(shè)備常見故障的能力
汽車電控技術(shù)學(xué)習(xí)汽車電控發(fā)動(dòng)機(jī)的各類控制元件和執(zhí)行元件,ABS防抱死、安全氣囊、定速巡航、導(dǎo)航系統(tǒng)、 電動(dòng)座椅、電動(dòng)門窗、電動(dòng)倒車鏡、自動(dòng)變速器、無變速器、手動(dòng)空調(diào)、 自動(dòng)空調(diào)、全車防盜、使用儀器檢碼、萬用表檢測(cè)各傳感器,防盜鑰匙匹配, 儀表調(diào)校通過該模塊的學(xué)習(xí),使學(xué)員熟練掌握汽車電控技術(shù)日常維護(hù)和檢修方法,具備檢修電子控制技術(shù)的能力
典型車系電路圖實(shí)例解析學(xué)習(xí)歐系、美系、日系、韓系、國產(chǎn)等各車系的電器符號(hào)和電路圖通過該模塊的學(xué)習(xí),使學(xué)員熟悉典型車系的電路圖并具有故障實(shí)例判別的能力
汽車電器電路實(shí)訓(xùn)實(shí)踐汽車線路連接、焊接、絕緣、  防水、防銹工藝。實(shí)踐汽車電源、起動(dòng)、點(diǎn)火、照明與信號(hào)、儀表、汽車空調(diào)、輔助電器等系統(tǒng)的拆裝、檢修、故障排除通過該模塊的學(xué)習(xí),使學(xué)員能夠根據(jù)資料對(duì)全車電路電器進(jìn)行故障排除
學(xué)制:一年,畢業(yè)后考核頒發(fā)通用的操作和等級(jí)資格

   

  •   品牌:26年專注汽修職業(yè)教育研究,高技能人才培訓(xùn)基地,中國汽修職業(yè)教育品牌院校。.

  •   實(shí)力:汽車維修行業(yè)人才培訓(xùn)示范基地,規(guī)模大、設(shè)備全、師資強(qiáng)、創(chuàng)就業(yè)有,汽車維修培訓(xùn)行業(yè)標(biāo)桿品牌。

  •   專業(yè):汽車維修培訓(xùn)行業(yè)新教學(xué)模式開創(chuàng)者,"理論+實(shí)踐+4S店實(shí)訓(xùn)"三位一體,體驗(yàn)式實(shí)訓(xùn),讓學(xué)員熟練掌握過硬技術(shù)。

  •   師資:我校擁有從業(yè)汽車維修行業(yè)達(dá)10年以上的“雙師型”團(tuán)隊(duì)任教,經(jīng)驗(yàn)豐富、責(zé)任心強(qiáng),學(xué)員學(xué)到過硬技術(shù)。

  •   教學(xué):我校采取30理論+70實(shí)訓(xùn)的教學(xué)模式,技師親自指導(dǎo),實(shí)訓(xùn)質(zhì)量。

  •   設(shè)備:學(xué)校實(shí)訓(xùn)設(shè)備齊全,各實(shí)訓(xùn)設(shè)備配置與大型汽車維修廠完全接軌。為學(xué)生學(xué)習(xí)過硬汽車維修技術(shù)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  •   管理:學(xué)校實(shí)行科學(xué)的管理模式,被河南省教育廳、河南省安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局評(píng)為"河南省安全校園展示活動(dòng)學(xué)校"。

  •   就業(yè):學(xué)校在設(shè)置創(chuàng)、就業(yè)安置指導(dǎo)中心,與數(shù)千家企業(yè)簽訂用工,就業(yè)渠道暢通無阻,學(xué)員畢業(yè)后順利走上工作崗位,高薪就業(yè)。

敢比較,才有真實(shí)力    

   

  •   品牌學(xué)校,26年老牌,專業(yè)值得信賴。

  •   "雙師型"執(zhí)教,技術(shù)過硬,教學(xué)質(zhì)量有。

  •   實(shí)訓(xùn)設(shè)施先進(jìn)齊全,檢測(cè)儀器完備,天天有實(shí)習(xí)。

  •   三分理論七分實(shí)習(xí),“雙師型”手把手教學(xué),注重實(shí)踐訓(xùn)練。

  •   先參觀考察,滿意后報(bào)名,享受免費(fèi)復(fù)訓(xùn)。

  •   學(xué)校在成立就業(yè)指導(dǎo)中心,就業(yè)渠道暢通無阻,長期跟蹤服務(wù)。

  •   新辦學(xué)校,教學(xué)管理混亂無序,培訓(xùn)質(zhì)量良莠不齊,學(xué)習(xí)無。

  •   臨時(shí)聘用、湊合教學(xué),教師不穩(wěn),經(jīng)驗(yàn)不足。

  •   臨時(shí)租用場(chǎng)地,車輛不足,人多車少,實(shí)習(xí)沒有。

  •   理論多,實(shí)踐少,陷入紙上談兵的困境。

  •   到校即催促繳費(fèi),不讓參觀考察,無。

  •   學(xué)校沒有專職的就業(yè)安置人員,畢業(yè)后隨意,沒有后續(xù)。

學(xué)汽車維修技術(shù)發(fā)達(dá)學(xué)校的五大理由    






  •   學(xué)校斥巨資投建專業(yè)化的汽車維修實(shí)訓(xùn)中心,汽車維修配套設(shè)施先進(jìn)齊全,在國內(nèi)處于行業(yè)地位,為培養(yǎng)過硬專業(yè)技術(shù)人才打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)?,F(xiàn)列為汽車維修高技能人才定點(diǎn)培養(yǎng)示范基地

  •   我校擁有的汽車維修"雙師型"團(tuán)隊(duì),技術(shù)過硬,教學(xué)質(zhì)量行業(yè)。我們的老師都從事汽車維修行業(yè)十年以上,所授技能符合當(dāng)前新型技術(shù)要求,學(xué)員畢業(yè)后可直接就業(yè)上崗

  •   從我校畢業(yè)的學(xué)員70現(xiàn)已成為汽車維修行業(yè)的骨干精英,30成為創(chuàng)業(yè)致富的帶頭人,他們都通過自己的勤奮努力和不甘平庸的追求實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想

  •   我校累計(jì)培訓(xùn)上萬名汽車維修崗位能手,好評(píng)率高達(dá)99.5。 每期培訓(xùn)學(xué)員35左右都為老學(xué)員介紹。大型企業(yè)開高薪紛紛向?qū)W校要人,90以上企業(yè)對(duì)學(xué)校培養(yǎng)的技術(shù)人才非常滿意

  •   "以人為本,誠信辦學(xué)"是學(xué)校的一貫宗旨,辦人民滿意的學(xué)校,一直是我們的責(zé)任和使命。26年的精耕職業(yè)教育,緊跟職業(yè)教育發(fā)展步伐,學(xué)校的職業(yè)教育一直走在中原經(jīng)濟(jì)發(fā)展的前列。學(xué)校的發(fā)展引起了黨和的高度關(guān)注,得到了社會(huì)廣泛的認(rèn)可,受到了用人單位和學(xué)員家長的一致好評(píng)

發(fā)達(dá)汽車維修學(xué)校部分風(fēng)采

       

  • 朱學(xué)藝?yán)蠋?/center>


                   所教課程:汽車空調(diào)檢修、汽車電氣學(xué)、汽車電控學(xué)                所獲榮譽(yù):2011年榮獲鄭州市職工技能一等獎(jiǎng)                專業(yè)特長:主要專長汽車電控檢修技術(shù)                從業(yè)經(jīng)歷:2008年-2011年鄭州輕工業(yè)學(xué)校任教                 2012年鄭州發(fā)達(dá)教育集團(tuán)任教

  • 房平老師


                   所教課程:汽車材料學(xué)、汽車識(shí)圖學(xué)、汽車自動(dòng)變速器維修                所獲榮譽(yù):2009年榮獲鄭州市汽車工業(yè)協(xié)會(huì)舉辦的“汽車維修杯”優(yōu)等獎(jiǎng)                專業(yè)特長:專長教授汽車自動(dòng)變速器維修、電子控制技術(shù)                從業(yè)經(jīng)歷:2000年-2008年鄭州市技工學(xué)校                 2009-至今 鄭州發(fā)達(dá)教育集團(tuán)任教

  • 樊凱老師


                   所教課程:汽車底盤技術(shù)、汽車發(fā)動(dòng)機(jī)維修技術(shù)                所獲榮譽(yù):2010年榮獲“黃炎培”杰出教師獎(jiǎng)                專業(yè)特長:主要專長汽車底盤、發(fā)動(dòng)機(jī)維修技術(shù)                從業(yè)經(jīng)歷:2005年-2010鄭州商業(yè)技師任教                 2011年-至今 鄭州發(fā)達(dá)教育集團(tuán)任教

  • 馬國鵬老師


                   所教課程:汽車構(gòu)造學(xué)、汽車美容裝飾                所獲榮譽(yù):2004年榮獲鄭州市職業(yè)教研室青年優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)                專業(yè)特長:主要教授汽車底盤電控技術(shù)、汽車材料識(shí)圖                從業(yè)經(jīng)歷:2000-2008年鄭州市商業(yè)技師任教                 2009年-至今 鄭州發(fā)達(dá)教育集團(tuán)任教

學(xué)校實(shí)訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)掠影

       

榮譽(yù)展示    

獎(jiǎng)杯、獎(jiǎng)牌和榮譽(yù)真實(shí)記錄了發(fā)達(dá)教育26年的光輝歷程,榮譽(yù)的獲得離不開的大力支持和社會(huì)各界真實(shí)的評(píng)價(jià),榮耀的延續(xù)仰仗口碑和信任。

       

發(fā)達(dá)學(xué)子在這里    

       

汽車維修學(xué)子展示    

發(fā)達(dá)學(xué)?,F(xiàn)已培育出數(shù)萬名的汽車維修技師,遍布在汽車維修行業(yè)的服務(wù)戰(zhàn)線上,他們現(xiàn)已成為企業(yè)的維修骨干,行業(yè)的維修精英,實(shí)體的創(chuàng)業(yè)老板,為汽車維修事業(yè)的發(fā)展壯大作出貢獻(xiàn)。


課程評(píng)價(jià)
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