| 課程設(shè)置 | 聽(tīng)說(shuō)能力
| 閱讀能力 | 寫(xiě)作能力 |
綜合能力課程
| 能夠在會(huì)議上和研討會(huì)上就本領(lǐng)域的工作發(fā)表看法或者能夠以一定的流利程度進(jìn)行的交談,應(yīng)
付深?yuàn)W的表達(dá)方式. | 閱讀速度快,能夠參加學(xué)術(shù)課程;閱讀媒體搜尋信息,理解專(zhuān)業(yè)信件. | 能夠準(zhǔn)備或者起草專(zhuān)業(yè)信函;
能夠相對(duì)準(zhǔn)備地進(jìn)行會(huì)議記錄或者寫(xiě)作,有書(shū)寫(xiě)交際的能力 |
中級(jí)綜合能力課程
| 就某一熟悉的話(huà)題,能夠聽(tīng)懂或者進(jìn)行交談;或者能夠就廣泛的話(huà)題進(jìn)行談話(huà). | 能夠?yàn)g覽文章尋找相關(guān)信息,理解詳細(xì)的指示或者建議. | 能夠在其他人談話(huà)的時(shí)候做記錄,或者就一些專(zhuān)業(yè)要求寫(xiě)信. |
初級(jí)綜合能力課程
| 能夠在熟悉的語(yǔ)境里表達(dá)簡(jiǎn)單的意見(jiàn)和要求 | 能夠理解某一熟悉領(lǐng)域的直觀信息,例如,產(chǎn)品,標(biāo)語(yǔ),簡(jiǎn)單的課本或者關(guān)于熟悉內(nèi)容的報(bào)告. | 能夠填寫(xiě)表格;寫(xiě)簡(jiǎn)短的信件和填寫(xiě)明信片中的個(gè)人資料. |
翻譯專(zhuān)業(yè)二級(jí)資格
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筆譯二級(jí)課程：
1.掌握12000個(gè)以上日語(yǔ)單詞及相應(yīng)的語(yǔ)法知識(shí)
2:了解中國(guó)和日本的文化背景知識(shí)及相應(yīng)的知識(shí)
3:有良好的漢日雙語(yǔ)表達(dá)能力
4:能夠翻譯中等難度文章,把握文章主旨,譯文忠實(shí)原文的事實(shí)和細(xì)節(jié),并能體現(xiàn)原文風(fēng)格.
口譯二級(jí)課程：
1.掌握12000個(gè)以上的日語(yǔ)詞匯。
2.了解中國(guó)、日語(yǔ)的文化背景知識(shí)及相應(yīng)的知識(shí)。
3.勝任中等難度的交替?zhèn)髯g工作。
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翻譯專(zhuān)業(yè)三級(jí)資格
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筆譯三級(jí)課程：
1.掌握8000個(gè)以上日語(yǔ)詞匯。
2.掌握常用日語(yǔ)語(yǔ)法和表達(dá)習(xí)慣。
3.有較好的雙語(yǔ)表達(dá)能力。
4.能夠翻譯一般難度文章，基本把握文章主旨，譯文基本忠實(shí)原文的事實(shí)和細(xì)節(jié)。
5.初步了解中國(guó)和日本的文化背景知識(shí)及基本的知識(shí)。
口譯三級(jí)課程：
1.掌握8000個(gè)左右日語(yǔ)詞匯。
2.初步了解中國(guó)、日本的文化背景知識(shí)及基本的知識(shí)。
3.勝任一般難度的交替?zhèn)髯g工作。
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涉外IT人才課程
| 培養(yǎng)目標(biāo)是在日語(yǔ)開(kāi)發(fā)環(huán)境下，培養(yǎng)出具有較高開(kāi)發(fā)能力的日語(yǔ)軟件工程師或系統(tǒng)工程師。通過(guò)本課程，學(xué)員具備應(yīng)用日語(yǔ)的溝通能力和技巧，熟悉日本企業(yè)文化，熟知日本IT企業(yè)的項(xiàng)目管理、項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程，成為具有能力的型、復(fù)合型軟件 |
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蘇州市區(qū)中心：蘇州干將西路120號(hào)蘿雅蘭芙大廈6樓
交通路線(xiàn)：乘坐2、9、32、60、68、112、146、307、800、900、923路公交車(chē)至養(yǎng)育巷站 乘坐輕軌1號(hào)線(xiàn)至養(yǎng)育巷站
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昆山中心：昆山前進(jìn)西路119號(hào)長(zhǎng)城廣場(chǎng)18樓
交通路線(xiàn)：乘坐3、4、8、9、29、30、33、34路公交車(chē)至人民醫(yī)院站
常熟學(xué)習(xí)中心：方塔街106號(hào)百盛4樓
公交線(xiàn)路： 常熟104路; 常熟105路; 常熟108路; 常熟10路; 常熟112路; 常熟113路; 常熟117路; 常熟2路 公交站臺(tái)名：麥當(dāng)勞(街心花園)
