杭州競(jìng)思情緒管理課程
情緒管理課程
授課機(jī)構(gòu) | 下城區(qū)競(jìng)思教育中小學(xué)生注意力訓(xùn)練 |
上課地點(diǎn) | 江干區(qū)新塘路59號(hào)2樓(近鳳起東路)|詳細(xì)地圖 |
成交/評(píng)價(jià) | 5.0分 |
聯(lián)系電話 | 0571-88051537 |
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課程詳情
行為問題指的是孩子的一組行為和情緒的問題。有行為問題的兒童和青少年很難遵守規(guī)則,并且行為舉止難以適應(yīng)社會(huì)規(guī)范。行為問題卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止是調(diào)皮搗蛋,孩子更多的是出現(xiàn)跟家長(zhǎng)對(duì)抗、對(duì)立,表現(xiàn)出有敵意的行為,經(jīng)常和同齡學(xué)生發(fā)生肢體沖突,不善于控制和調(diào)節(jié)自己的情緒,常受不良情緒所左右,大喜大怒、大悲、急躁;做事不分青紅皂白,不顧及后果;自卑、孤獨(dú)、灰心;學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)效率下降,過度依賴他人的幫助學(xué)習(xí);愛說謊不誠(chéng)實(shí),隱瞞做錯(cuò)的事情,不肯承認(rèn)錯(cuò)誤;愛發(fā)火,好生悶氣,情緒大起大落;情緒不受自己控制。對(duì)他人造成身體或精神傷害或者財(cái)產(chǎn)損傷或損害的行為。上課紀(jì)律(問題表現(xiàn)):課堂上常常會(huì)不自覺地說話;上課不認(rèn)真聽老師講課,常常插嘴,影響其他同學(xué)聽課;上課時(shí)懶散、打瞌睡;課堂期間會(huì)自己走出教室;無法恰當(dāng)?shù)陌l(fā)展同齡關(guān)系,交友力差,不能愉快地集體生活;經(jīng)常和同齡學(xué)生發(fā)生肢體沖突。
行為問題與大腦
人的情緒、脾氣如同學(xué)習(xí)一樣,和大腦息息相關(guān)。大腦會(huì)分泌興奮激素和抑制激素來調(diào)控人的情緒,而當(dāng)這些激素分泌不正常時(shí),人就會(huì)出現(xiàn)情緒反復(fù)、脾氣陰晴不定等癥狀,例如,興奮激素分泌過多,孩子就會(huì)表現(xiàn)出過度活躍、興奮、急躁,而當(dāng)抑制激素分泌過多時(shí),孩子就會(huì)顯得悶悶不樂、大發(fā)脾氣、灰心等。
在競(jìng)思
競(jìng)思通過星儀器,訓(xùn)練孩子發(fā)揮自己的潛能,自己調(diào)控自己的大腦,在過度興奮的狀態(tài)下釋放抑制激素,在抑郁無聊的情況下分泌興奮激素。使得大腦激素分泌正常而不是依靠藥物支持。另外,競(jìng)思心理也會(huì)根據(jù)孩子的不同情況,教導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)情緒釋放法,自我調(diào)節(jié)情緒。競(jìng)思注意力訓(xùn)練另配有行為訓(xùn)練手冊(cè),內(nèi)涵多種行為訓(xùn)練方法和游戲,配合競(jìng)思星使用,以求達(dá)到佳。
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