課程詳情
平面設(shè)計與商業(yè)活動緊密結(jié)合，在國內(nèi)的就業(yè)范圍非常廣泛，與各行業(yè)密切相關(guān)，同時也是其它各設(shè)計門類（諸如：網(wǎng)頁設(shè)計、展覽展示設(shè)計、三維設(shè)計、影視動畫等）的基石,平面設(shè)計師的薪金待遇處位于國內(nèi)高職位的前十名之列。目前，一名的平面設(shè)計師的平均月薪在 3000－4000 元左右，若有能力勝任更高的職位，如設(shè)計部門主管、創(chuàng)意部門總監(jiān)等，其平均月薪一般不會低于 6000－8000 元人民幣。如果你厭倦了為別人打工的生活，那么，一旦具備了作為一位平面設(shè)計師應(yīng)有的素質(zhì)和技能，配備基本的電腦設(shè)備就可以成立自已的設(shè)計工作室，這對于向往自由生活空間的人來說，不但是一條個人創(chuàng)業(yè)的，而且是一種令人向往的生活方式。
一、培養(yǎng)目標(biāo)
針對廣告公司和專業(yè)設(shè)計公司的需求，培養(yǎng)具備綜合素質(zhì)和技能的平面設(shè)計師，使學(xué)員掌握平面設(shè)計不同職位需求的專業(yè)設(shè)計技能，并具備獨立完成各種設(shè)計項目的能力。學(xué)員畢業(yè)后可以從事廣告公司、企劃公司、圖文設(shè)計公司、出版行業(yè)、企業(yè)宣傳策劃部門及其他需求平面設(shè)計師領(lǐng)域的相關(guān)平面設(shè)計工作。
二、課程設(shè)置
1、基礎(chǔ)課程：素描 ,色彩。
2、理論課程：平面構(gòu)成，色彩構(gòu)成，圖形創(chuàng)意。
3、電腦課程：
Photoshop：圖像處理、編輯、通道、圖層、路徑綜合運用，圖像色彩的校正，各種濾鏡的使用、字的制作，圖像輸出與優(yōu)化等；靈活運用圖層風(fēng)格、流體變形及褪底和蒙板，制作出千變?nèi)f化的圖像。
CorelDraw：通過CorelDraw全方面的設(shè)計及網(wǎng)頁功能融合到現(xiàn)有的設(shè)計方案中，制作矢量插圖、設(shè)計及圖像，出色地設(shè)計公司標(biāo)志、簡報、彩頁、手冊、產(chǎn)品包裝、標(biāo)識、網(wǎng)頁及其它。
Illustrator:學(xué)習(xí)圖形繪制、包裝、宣傳頁的制作，更加方便地進(jìn)行LOGO及CI設(shè)計，就會成為一名真正的美術(shù)，在Photoshop的基礎(chǔ)上再學(xué)它如虎添翼，效率成倍。
PageMaker:
學(xué)習(xí)排版設(shè)計的基本法則、使用方法與技巧，工具箱、快捷鍵的使用，菜單功能及操作技巧，出版物、書籍、宣傳彩頁、報紙雜志等的專業(yè)排版制作的方法。
4、印刷知識與硬件設(shè)備：印刷方式，菲林輸出，打稿，印刷工藝流程，掃描儀、電子分色、打印機(jī)、刻錄機(jī)、數(shù)碼相機(jī)的實踐操作等，學(xué)習(xí)印刷工藝流程，能夠解決印刷中常見問題，親身體驗平面設(shè)計工作環(huán)境等。
5、課程：圖案設(shè)計，圖形創(chuàng)意，CIS設(shè)計制作（企業(yè)形象設(shè)計），廣告平面設(shè)計，廣告戰(zhàn)略，廣告文字應(yīng)用原則及編排方法，字體設(shè)計，商標(biāo)設(shè)計、CI設(shè)計、包裝設(shè)計、POP廣告等，版式設(shè)計、招貼設(shè)計，書籍裝幀設(shè)計，雜志設(shè)計。
6、畢業(yè)設(shè)計：以廣告公司的實際設(shè)計流程，完成從客戶雙方進(jìn)行意向溝通，確認(rèn)制作，方案設(shè)計，制作完稿，交貨驗收， 讓學(xué)員真實感受平面設(shè)計完整過程。
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| 平面設(shè)計師培訓(xùn)課程設(shè)置 | ||
| 模塊 | 課程名稱 | 學(xué)習(xí)內(nèi)容 |
| 軟件課 | Photoshop | 圖像處理、編輯、通道、圖層、路徑綜合運用，圖像色彩的校正，各種濾鏡的使用、字的制作，圖像輸出與優(yōu)化等；靈活運用圖層風(fēng)格、流體變形及褪底和蒙板，制作出千變?nèi)f化的圖像。 |
| CorelDraw | 通過CorelDraw全方面的設(shè)計及網(wǎng)頁功能融合到現(xiàn)有的設(shè)計方案中，制作矢量插圖、設(shè)計及圖像，出色地設(shè)計公司標(biāo)志、簡報、彩頁、手冊、產(chǎn)品包裝、標(biāo)識、網(wǎng)頁及其它。 | |
| Illustator | 學(xué)習(xí)圖形繪制、包裝、宣傳頁的制作，更加方便地進(jìn)行LOGO及CI設(shè)計，就會成為一名真正的美術(shù)，在Photoshop的基礎(chǔ)上再學(xué)它如虎添翼，效率成倍。 | |
| ID | 學(xué)習(xí)排版設(shè)計的基本法則、使用方法與技巧，工具箱、快捷鍵的使用，菜單功能及操作技巧，出版物、書籍、宣傳彩頁、報紙雜志等的專業(yè)排版制作的方法。 | |
| 美術(shù)基礎(chǔ)課程 | 素描 | 通過此階段教學(xué)學(xué)生的美術(shù)觀察能力，了解光和影的概念，及構(gòu)圖、比例、虛實、明暗等關(guān)系，學(xué)員的藝術(shù)素養(yǎng)和審美能力。 |
| 色彩 | 通過此教學(xué)學(xué)生的敏銳的色彩觀察能力和豐富的色彩感知能力，及對色彩的基本認(rèn)識，用色彩表達(dá)設(shè)計思想的能力。 | |
| 平面設(shè)計理論課程 | 平面構(gòu)成 | 旨在使學(xué)習(xí)熟悉點、線、面等設(shè)計元素的靈活運用，通過學(xué)習(xí)形式美法則，其藝術(shù)處理能力，增強平面作品裝飾性。 |
| 色彩構(gòu)成 | 通過色彩知識的學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)了解色彩色相、明度、純度，學(xué)生的視覺傳達(dá)能力，了解色彩基礎(chǔ)知識和空間混合概念，能夠進(jìn)行一般色彩搭配，培養(yǎng)學(xué)生的色彩感知能力。 | |
| 圖形創(chuàng)意 | 通過學(xué)習(xí)圖形的概念，思維，方法和形式，以及圖形創(chuàng)意的實際應(yīng)用。培養(yǎng)學(xué)生的想象力和表現(xiàn)力。 | |
| 案例設(shè)計精講課程 | 印刷知識與硬件設(shè)備 | 了解印刷發(fā)展史，紙張與油墨，印刷方式，菲林輸出，打稿，印刷工藝流程，介紹掃描儀、打印機(jī)、刻錄機(jī)、數(shù)碼相機(jī)的實踐操作等，學(xué)習(xí)印刷工藝流程，能夠解決印刷中常見問題。 |
| VI設(shè)計 | 學(xué)習(xí)標(biāo)志社會角色的歷史轉(zhuǎn)換、標(biāo)志設(shè)計潮流的風(fēng)格演變、現(xiàn)在標(biāo)志設(shè)計的構(gòu)形手法，分析中國古代圖徽與現(xiàn)代標(biāo)志設(shè)計，了解企業(yè)標(biāo)志特征、企業(yè)標(biāo)志設(shè)計與難點、商標(biāo)的種類及其特點、品牌商標(biāo)設(shè)計禁忌、企業(yè)商標(biāo)標(biāo)志釋義常見詞匯、、國內(nèi)商標(biāo)賞析、美術(shù)字體設(shè)計、專題標(biāo)志設(shè)計等。學(xué)習(xí)CI概述、CI的淵源、CI在中國、CI的功用企業(yè)視覺識別系統(tǒng)、CI發(fā)展史、CI的構(gòu)成（MI、BI、VI）、CI戰(zhàn)略視覺設(shè)計開發(fā)程序、VI手冊的編制內(nèi)容等。 | |
| 包裝設(shè)計 | 學(xué)習(xí)包裝設(shè)計概述、包裝的分類、包裝的作用與機(jī)能、包裝設(shè)計的視覺傳達(dá)、包裝設(shè)計的表現(xiàn)手法、包裝結(jié)構(gòu)學(xué)，包裝立體圖、包裝工程、包裝制版等。 | |
| 廣告設(shè)計 | 學(xué)習(xí)廣告學(xué)發(fā)展史、概念和分類，廣告招貼、廣告創(chuàng)意、廣告構(gòu)圖與草圖繪制、POP廣告設(shè)計、DM廣告設(shè)計、廣告與市場、消費者心理、廣告與法律等。 | |
| 版式設(shè)計 | 學(xué)習(xí)版式設(shè)計概述、書籍設(shè)計回顧、對書籍設(shè)計的認(rèn)識、書籍設(shè)計的語言、書籍的規(guī)格、書籍的組成部分、封面設(shè)計、內(nèi)頁排版等。 | |
| 字體設(shè)計 | 學(xué)習(xí)文字的結(jié)構(gòu)、變形、組合、創(chuàng)意、編排以及文字在標(biāo)志設(shè)計、名片設(shè)計、裝幀設(shè)計、廣告設(shè)計中的應(yīng)用，它將文字進(jìn)行藝術(shù)化處理，使之鮮活醒目。 | |
| 招貼設(shè)計 | 通過經(jīng)典作品，分析招貼的相關(guān)要素，提煉出設(shè)計關(guān)鍵，展示出設(shè)計作品的整體設(shè)計過程。使學(xué)員了解視覺傳達(dá)規(guī)律及平面制作規(guī)則。 | |
| 畢業(yè)設(shè)計 | 廣告設(shè)計公司項目模擬 | 以廣告設(shè)計公司的實際設(shè)計流程，完成從客戶雙方進(jìn)行意向溝通，確認(rèn)制作，方案設(shè)計，制作完稿，交貨驗收，讓學(xué)員真實感受平面設(shè)計完整過程。 |
| 1 | 高炮、大型戶外看板部分 | |
| 2 | LED全彩顯示屏、三面翻、 跨街橋身 | |
| 3 | 路旗部分、燈箱部分、X 展架、易拉寶 | |
| 4 | 公交車部分、名片、橫幅條幅 | |
| 5 | 宣傳單、包裝、樣冊 | |
三、培訓(xùn)形式
1、分全日制和業(yè)余兩種。全日制班脫產(chǎn)學(xué)習(xí)，學(xué)制四個月。業(yè)余班學(xué)制六個月，每周上課四個晚上（或周六、日白天）。共計210課時。
2、教學(xué)安排采用科學(xué)的課程結(jié)構(gòu)，美術(shù)、軟件、設(shè)計同步進(jìn)行，實行課程穿插上課。
四、收費標(biāo)準(zhǔn)
培訓(xùn)費3680元人民幣，送教材，送工具，費360元另收。
五、資格認(rèn)證
頒發(fā)：經(jīng)合格者，獲得：NPAP高新專業(yè)人才培養(yǎng)《平面設(shè)計師》認(rèn)證通用，網(wǎng)上查詢，就業(yè)有效。
六、教學(xué)設(shè)施
1、采用演示機(jī)教學(xué)；
2、專業(yè)教學(xué)用書和學(xué)生用書；
3、高配置教學(xué)和學(xué)生用電腦；
4、收集大量設(shè)計用圖庫、畫冊、包裝等；
七、師資介紹：
特聘蘇州包裝行業(yè)協(xié)會、蘇州廣告行業(yè)、蘇州平面設(shè)計培訓(xùn)行業(yè)精英、Adobe認(rèn)證專業(yè)講師授課。 楊老師，女，鹽城師范，藝術(shù)設(shè)計專業(yè)畢業(yè)，主攻平面設(shè)計，曾擔(dān)任華晟傳媒等公司平面設(shè)計師，設(shè)計領(lǐng)域涵蓋房地產(chǎn)、汽車、戶外、標(biāo)志、雜志、印刷等各種傳媒廣告。Illustrator、Photoshop、Coreldraw、indesign以及色彩理論課程。教學(xué)過程中。楊老師以講軟件工具運用為主，配合實際的案例來體驗，學(xué)員學(xué)會思考和理解，側(cè)重知道“為什么這么做？”明白制作原理，舉一反三。以實際社會中的具體廣告設(shè)計模板為案例，講述怎么樣做廣告、包裝、VI等等，并且安排課后作業(yè)，增強學(xué)員自我動手能力，楊老師教學(xué)方式靈活多變，根據(jù)學(xué)員不同基礎(chǔ)層次制定學(xué)習(xí)方案，讓學(xué)員真正的學(xué)到自己所需要的知識，深受學(xué)員的追捧和熱愛。
路老師 美術(shù)專業(yè)畢業(yè)，15年平面設(shè)計經(jīng)驗和教學(xué)經(jīng)驗， 現(xiàn)任滿天星廣告策劃公司設(shè)計總監(jiān)兼總經(jīng)理
擅長課程：素描、平面理論知識、廣告創(chuàng)意，
1997年9月任教于鹽城市職工培訓(xùn)學(xué)校美術(shù)專業(yè)；
1998年9月任教于鹽城市鹽東技校任教美術(shù)專業(yè)，同時兼學(xué)校企劃辦主任，負(fù)責(zé)宣傳策劃工作。
2002年任職于蘇州科藝廣告公司，任設(shè)計師。
2004年創(chuàng)立“滿天星廣告設(shè)計制作公司”，任設(shè)計總監(jiān)。
2002年參加蘇州建興房地產(chǎn)開發(fā)公司標(biāo)志設(shè)計，作品榮獲“三等獎”，2004年，為阜寧化肥廠設(shè)計“寧富”牌LOGO圖標(biāo)并入選，同時為廠建立整套VI視覺識別系統(tǒng)。
2005年參與“阜寧大糕”品牌宣傳策劃活動。
個人設(shè)計風(fēng)格：古典與時尚并融，婉約中隱含豪放。
創(chuàng)意方向： 簡約、時尚、唯美、務(wù)實
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蘇州平面設(shè)計培訓(xùn)|蘇州平面設(shè)計培訓(xùn)學(xué)校|蘇州平面設(shè)計培訓(xùn)班
