韓語(yǔ)初級(jí)(下)班-新東方
授課機(jī)構(gòu) | 天津新東方前途出國(guó) |
上課地點(diǎn) | 天津市新東方 南開(kāi)校區(qū)西市大街|詳細(xì)地圖 |
成交/評(píng)價(jià) | 5.0分 |
聯(lián)系電話 | 400-666-4820 |
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課程詳情
課程簡(jiǎn)介
詞匯方面:在1級(jí)的基礎(chǔ)上,詞匯量,通過(guò)近義詞、反義詞等的練習(xí),舉一反三,使得表述事物和表達(dá)思想更加準(zhǔn)確。語(yǔ)法方面:從教授韓語(yǔ)的簡(jiǎn)單句到韓語(yǔ)的復(fù)句,掌握因果關(guān)系、轉(zhuǎn)折關(guān)系、假設(shè)關(guān)系等復(fù)句形式。形成完整的時(shí)態(tài)和語(yǔ)態(tài)體系,能夠進(jìn)行辨別和比較,使用口語(yǔ)或書面語(yǔ),敬語(yǔ)或非敬語(yǔ)更加熟練準(zhǔn)確。聽(tīng)說(shuō)能力,在特定場(chǎng)景中除完成相應(yīng)的交際任務(wù)外,還能表述較為復(fù)雜的思想和情緒等。進(jìn)一步寫作能力,能用韓語(yǔ)寫郵件、日記等。
適合學(xué)員(滿足以下其一即可)
具有1級(jí)韓語(yǔ)基礎(chǔ)的學(xué)員。
教學(xué)目標(biāo):
通過(guò)本課程的學(xué)習(xí),達(dá)到韓語(yǔ)TOPIK二級(jí)水平。
授課內(nèi)容:
詞匯方面:在1級(jí)的基礎(chǔ)上,詞匯量,通過(guò)近義詞、反義詞等的練習(xí),舉一反三,使得表述事物和表達(dá)思想更加準(zhǔn)確。語(yǔ)法方面:從教授韓語(yǔ)的簡(jiǎn)單句到韓語(yǔ)的復(fù)句,掌握因果關(guān)系、轉(zhuǎn)折關(guān)系、假設(shè)關(guān)系等復(fù)句形式。形成完整的時(shí)態(tài)和語(yǔ)態(tài)體系,能夠進(jìn)行辨別和比較,使用口語(yǔ)或書面語(yǔ),敬語(yǔ)或非敬語(yǔ)更加熟練準(zhǔn)確。聽(tīng)說(shuō)能力,在特定場(chǎng)景中除完成相應(yīng)的交際任務(wù)外,還能表述較為復(fù)雜的思想和情緒等。進(jìn)一步寫作能力,能用韓語(yǔ)寫郵件、日記等。
課程特色:
老師會(huì)充分調(diào)動(dòng)學(xué)員的積極性,來(lái)進(jìn)行聽(tīng)說(shuō)讀寫各方面的練習(xí)。課堂上,老師會(huì)對(duì)一些比較特殊的語(yǔ)言現(xiàn)象進(jìn)行、生動(dòng)的解釋,便于學(xué)員深刻地領(lǐng)會(huì)和記憶。為了能夠更加地了解韓國(guó),并能和韓國(guó)人熟練地溝通,老師會(huì)詳細(xì)介紹韓國(guó)的傳統(tǒng)文化、經(jīng)濟(jì)狀況、企業(yè)文化和韓國(guó)人的思維方式等,便于學(xué)員在實(shí)際生活中靈活地運(yùn)用韓語(yǔ)。學(xué)員還能通過(guò)韓劇、韓語(yǔ)流行歌和韓國(guó)的新聞網(wǎng)絡(luò)等更加立體、的了解韓國(guó),能寫韓語(yǔ)的電子郵件等。另外新東方老師獨(dú)特的人格魅力也是教學(xué)中一大亮點(diǎn),讓學(xué)員在學(xué)習(xí)中也能夠?qū)ふ乙环菘鞓?lè)與激情。
師資分配:
中國(guó)教師95以上為海歸碩士,并畢業(yè)于國(guó)內(nèi)外的韓語(yǔ)專業(yè)。韓國(guó)教師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,中文流利。
教材明細(xì):
韓國(guó)延世經(jīng)典教材《韓國(guó)語(yǔ)教程2》
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