[紹興學大教育]高三1對1個性化輔導(dǎo)數(shù)學同步
| 授課機構(gòu) | 紹興學大教育越城區(qū)勝利中心 |
| 上課地點 | 紹興市越城區(qū)東池路118號3樓（江南世家小區(qū)）|詳細地圖 |
| 成交/評價 | 5.0分 |
| 聯(lián)系電話 | 400-600-5330 |
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課程詳情
高三1對1個性化輔導(dǎo)數(shù)學同步
適合人群：高三學生
上課時間：周一至周日
隨著高考的日益臨近，對于高考數(shù)學的復(fù)習一定要有目的有計劃地進行，除了深化對基礎(chǔ)知識的理解，完善知識結(jié)構(gòu)、優(yōu)化思維品質(zhì)、數(shù)學能力外， 在復(fù)習時還應(yīng)注意方法的合理性、科學性， 切忌一味地使用題海戰(zhàn)術(shù)。
一、培養(yǎng)良好的解題習慣
有不少學生在平時的學習中，題目讀完后，發(fā)現(xiàn)類型、方法都與做過的某某題類似，就輕易跳過不去管了，殊不知，“會而不對、對而不全”是一名普通學生和一名學生的重要區(qū)別。因此在復(fù)習中，做題一定要徹底：推理過程嚴密、顯示主要步驟，考慮問題，正確書寫解題過程和答案，切不可走馬觀花，憑想當然去處理遇到的題目。
二、解題的準確率
進入高三后，每個學生對自己的知識能力水平，應(yīng)該有個大致的定位，也就是一份高考水平的數(shù)學試卷，你打算做多少題，哪些題是必須的，哪些題是可以放棄的。所謂“舍得”，有所舍棄才能有所得。三角函數(shù)、數(shù)列、立體幾何、概率統(tǒng)計題的高考定位是“中低檔難度”， 對大部分學生來說，在復(fù)習時，一定要把這些部分的題目做透。抓好這些題的率是總分的有效途徑。
三、重視 “小題”
所謂的“小題”一般指那些只在選擇題或填空題中出現(xiàn)、不易同高中數(shù)學其他知識點綜合考查的題目，比如線性回歸問題、程序框圖問題、正態(tài)分布問題、極坐標、參數(shù)方程、幾何證明等，這些題目一般比較簡單，只要把基本的知識掌握了，處理起來還是比較容易的。不要忘了，高考中在哪部分知識上是沒有差別的，因此在輪復(fù)習中，千萬不能歧視或忽略這些“不重要”的“小題”所對應(yīng)的知識點。
