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化學是初三新增的一門學科，很多學生開始學的時候壓力非常大、找不到學習的方法，特別是實驗部分更是很多學生的瓶頸。學大個性化1對1推出同步春季課程解決孩子們遇到的學習方法的問題。學習，在學生能占機。該課程針對的是基礎知識掌握的較好，但是實驗部分難以拿的學生。抓住實驗部分的，打一個漂亮的勝仗。

特色課： 

一、學生學習，復習時一定要充分重視表現(xiàn)性評價在體現(xiàn)新課程理念、充分理解新課程發(fā)展性評價觀中的特殊作用?；瘜W實驗表現(xiàn)性評價和化學主題表現(xiàn)性評價既體現(xiàn)了化學作為一門科學學科的特色，又為學生發(fā)揮個性特長，發(fā)展多元智能提供了佳的平臺。

二、為了使人對學生的個性特長一目了然，個性化評語要有鮮明的個體特色。

三、確定實驗表現(xiàn)性評價方案的要求。

四、制定主題活動表現(xiàn)性評價方案的要求。

通過以上的特色輔導內(nèi)容深受廣大初三學生的喜愛，同時一對一試題免費試聽課程中心憑借多年的教學經(jīng)驗，總結(jié)出具有豐富代表性的中考模擬試題，幫助學生掌握中考趨向，順利通過中考。