昆山培訓(xùn)費(fèi)用-Smart English 5-6 課程介紹
昆山市逸仙人才培訓(xùn)中心成立于1997年，0512-66555771是昆山最早進(jìn)行規(guī)?；?jīng)營(yíng)的品牌培訓(xùn)機(jī)構(gòu)之一。
| 授課機(jī)構(gòu) | 昆山逸仙教育中心-城北分校 |
| 上課地點(diǎn) | 昆山市人民北路93號(hào)（昆山賓館南側(cè)）誠(chéng)泰商務(wù)廣場(chǎng)5樓|詳細(xì)地圖 |
| 成交/評(píng)價(jià) | 5.0分 |
| 聯(lián)系電話 | 0512-66555771 |
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課程詳情
昆山培訓(xùn)費(fèi)用昆山逸仙教育，授課，多項(xiàng)認(rèn)證培訓(xùn)課程一體化服務(wù)！
咨詢熱線：0512-nbsp; 聯(lián)系QQ :/span>
Smart English （聰明英語(yǔ)）課程特色
Smart English （聰明英語(yǔ)）是愛(ài)樂(lè)奇旗艦級(jí)英語(yǔ)課程體系，由尖教學(xué)專家團(tuán)隊(duì)編著，專為3-6歲的中國(guó)孩子度身打造，以化的理念和先進(jìn)科技引領(lǐng)教育創(chuàng)新。
用英語(yǔ)啟蒙全科知識(shí)：提供豐富的多學(xué)科教育，游戲化地結(jié)合了語(yǔ)言內(nèi)容融合教學(xué)法（CLIL）和全身反應(yīng)教學(xué)法（TPR）。啟蒙英語(yǔ)的同時(shí)，感知語(yǔ)言背后的邏輯、思維方式，培養(yǎng)孩子想象力和創(chuàng)造力，使孩子做回自己，愛(ài)上學(xué)習(xí)。
了解思維：課程內(nèi)容既融入中國(guó)傳統(tǒng)文化，又讓學(xué)生了解美式思維方式，通過(guò)英語(yǔ)這個(gè)載體，用化的眼光來(lái)認(rèn)知這個(gè)奇妙。在用英語(yǔ)思考和的學(xué)習(xí)過(guò)程中，收獲核心能力的，成就二十一世紀(jì)化人才。
趣味互動(dòng)體驗(yàn)：在情境對(duì)話、主題活動(dòng)等課程環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)中，巧妙滲透口語(yǔ)表達(dá)、聽(tīng)力音頻感知、閱讀訓(xùn)練、早期寫作等教學(xué)目標(biāo)，在互動(dòng)中充分調(diào)動(dòng)孩子學(xué)習(xí)的積極性。在孩子愉快學(xué)習(xí)的過(guò)程中，不知不覺(jué)完成生活環(huán)境認(rèn)識(shí)、手眼協(xié)調(diào)能力、藝術(shù)鑒賞創(chuàng)意、情緒控制管理等能力的培養(yǎng)。
Smart English 5-6 課程介紹
教學(xué)對(duì)象：5-6歲小朋友
教學(xué)目標(biāo)：
能夠進(jìn)行簡(jiǎn)單對(duì)話，能夠掌握所學(xué)單詞的圖片認(rèn)讀和意思。通過(guò)本冊(cè)學(xué)習(xí)，能夠掌握簡(jiǎn)單的日常對(duì)話，能夠認(rèn)讀99個(gè)名詞，21個(gè)形容詞副詞，35個(gè)動(dòng)詞及動(dòng)詞詞組，會(huì)唱10首英文歌曲，會(huì)認(rèn)讀30-100個(gè)數(shù)字表達(dá)及10以內(nèi)加減法簡(jiǎn)單運(yùn)算，29個(gè)拼音規(guī)則，掌握10種軟技能，了解20種中西節(jié)日。
通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)能掌握：
154個(gè)常用詞匯
40種交際用語(yǔ)
10個(gè)主題故事
10首英文歌曲
10種軟技能的培養(yǎng)
教材介紹與分析
Smart English 5-6是愛(ài)樂(lè)奇幼兒段的第三個(gè)級(jí)別教材，它適合幼齡的英語(yǔ)初學(xué)者(5-6歲)，這套教材包括課本，手工冊(cè)，愛(ài)樂(lè)奇在線學(xué)習(xí)資源。
該教材由以下板塊組成：口語(yǔ)對(duì)話，單詞學(xué)習(xí)，歌曲跟唱，藝術(shù)鑒賞，自然科學(xué)知識(shí)，數(shù)字學(xué)習(xí)及簡(jiǎn)單加減運(yùn)算，動(dòng)作類詞匯學(xué)習(xí)，常見(jiàn)字母（組合）發(fā)音規(guī)則，軟技能培養(yǎng)等。
2 Smart English 5-6教材注重：培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，培養(yǎng)孩子初步的語(yǔ)音語(yǔ)感，培養(yǎng)孩子的初學(xué)英語(yǔ)的聽(tīng)說(shuō)能力，注重孩子多元智能開(kāi)發(fā)，著重讓孩子去體驗(yàn)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的樂(lè)趣。
能力目標(biāo)：
(一) 掌握十種句型表達(dá)及提問(wèn)：
口語(yǔ)對(duì)話：主要學(xué)習(xí)了簡(jiǎn)單的日?？?/span>語(yǔ)對(duì)話，在之前的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)上，能夠提問(wèn)多樣的問(wèn)題，如1. 問(wèn)對(duì)方感受：How do you feel? 2. 詢問(wèn)對(duì)方的理想：What do you want to be? 3. 詢問(wèn)對(duì)方穿什么衣服：What are you wearing? 4. 另外一種方式詢問(wèn)對(duì)方心情：How do you feel? 5. 詢問(wèn)對(duì)方天氣狀況：How’s the weather?
口語(yǔ)學(xué)習(xí)：要求孩子能夠聽(tīng)懂老師的問(wèn)句，掌握答句，形成與老師自然交流意識(shí)，掌握句子的音和義。
(二) 單詞的圖片認(rèn)讀：
單詞的積累是基礎(chǔ)，這些單詞都是孩子日常生活常見(jiàn)單詞，有學(xué)習(xí)物品，樂(lè)器，職業(yè)，地點(diǎn)表達(dá)，國(guó)家，天氣，衣物，動(dòng)物，食品，動(dòng)物，交通工具等。
單詞學(xué)習(xí)：要求孩子能看圖說(shuō)詞，見(jiàn)詞/聽(tīng)音會(huì)意，能夠獨(dú)立標(biāo)準(zhǔn)地認(rèn)讀單詞。
(三) 語(yǔ)音的認(rèn)讀：
主要學(xué)習(xí)29個(gè)常用語(yǔ)音的發(fā)音規(guī)則。
語(yǔ)音的學(xué)習(xí)：主要學(xué)習(xí)了一些常見(jiàn)字母在單詞中的發(fā)音規(guī)則。
(四) 藝術(shù)鑒賞：
主要讓孩子讓孩紙們在藝術(shù)鑒賞的同時(shí)，復(fù)習(xí)顏色，形狀等。
(五) 30-100數(shù)字的認(rèn)知和表達(dá)及簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)運(yùn)算:
主要學(xué)習(xí)30-100的數(shù)字表達(dá)，認(rèn)識(shí)基本運(yùn)算符號(hào)（+，-，=），并掌握簡(jiǎn)單的十以內(nèi)加減法運(yùn)算。
數(shù)字的認(rèn)知：孩子能夠掌握30-100數(shù)字表達(dá)，同時(shí)會(huì)用英文表達(dá)10以內(nèi)簡(jiǎn)單的加減法。
(六) 用身體表達(dá)動(dòng)作類詞匯：
主要學(xué)習(xí)35個(gè)動(dòng)作類詞匯及詞組，用身體部位去表達(dá)。
動(dòng)作類詞匯的學(xué)習(xí)：能夠認(rèn)知圖片，知道單詞及詞組意思，通過(guò)肢體去表達(dá)出來(lái)，老師說(shuō)，學(xué)生做，老師做，學(xué)生可以說(shuō)。
(七) 熟知十種軟技能并運(yùn)用：
主要學(xué)習(xí)10個(gè)軟技能的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)孩子禮貌待人，遵守學(xué)校紀(jì)律，尋求幫助，善待他人，把垃圾放到垃圾桶等好的習(xí)慣。
軟技能的學(xué)習(xí)：學(xué)完之后，孩子知道禮貌待人，對(duì)他人友好，學(xué)會(huì)求助，照顧好自己的物品。
(八) 跟唱10首歌曲：
主要學(xué)習(xí)一些簡(jiǎn)單的英語(yǔ)歌曲，給孩子營(yíng)造一種更加娛樂(lè)性的學(xué)習(xí)氛圍，從而讓孩子學(xué)習(xí)更加輕松愉悅。
歌曲跟唱：學(xué)習(xí)10首英語(yǔ)歌曲，要求孩子可以跟唱，在課堂中與老師一起完成，
課后可以表演給家長(zhǎng)看。
咨詢熱線：0512-nbsp; 聯(lián)系QQ :/span>
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逸仙總部：昆山市人民北路93號(hào)（昆山賓館南側(cè)）誠(chéng)泰商務(wù)廣場(chǎng)5樓
人民路校：昆山市人民北路11號(hào)二樓（同德堂藥房對(duì)面）
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