孩子注意力不集中怎么辦
孩子注意力不集中怎么辦|記憶力提高|感覺統(tǒng)合培訓|孩子記憶力差怎么辦
授課機構 | 蘇州優(yōu)思堂教育 |
上課地點 | 蘇州新區(qū)鄧尉路9號潤捷廣場南樓8樓802室|詳細地圖 |
成交/評價 | 5.0分 |
聯(lián)系電話 | 0512-66555771 |
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課程詳情
快樂優(yōu)思堂 讓我尋找到自信
優(yōu)思堂明星學員 張杰
學員簡介 :張杰, 6 年級,參加 2008 年 8 月份優(yōu)思堂暑期集訓班,屬于暑期招募的明星學員,該學員在視速度、視分辨、視動綜合能力、感覺運用能力。
今年 8 月 1 日 ,我去了蘇州鳳凰街上的優(yōu)思堂,上注意力課和感覺統(tǒng)合運動課程,這里的一切都很新鮮,在別的地方從來沒見過, 老師不像學校老師很威嚴,她們各個都很熱情、和藹可親地對待我們。
我很喜歡上 老師的注意力課程。來之前,我寫作業(yè)作題目很容易丟漏,抄寫作業(yè)的速度也很偏慢,所以媽媽經(jīng)過選擇給我定制這里的課程。記得天訓練時,視覺注視訓練只有 60 秒,我的眼睛特別酸痛,學習許特兒圖我找得非常慢,與標準相差甚遠,從第二天開始,我的訓練記錄有了一些進步,回到家里,我按照老師的訓練要求一遍遍地練習雙手拋接球、仰臥起坐等。我非常感興趣這樣的訓練,另外,我認識了許許多多的朋友,在將來新草橋讀書的同學有夏 X 、林 XX ,還認識了其他學校的學生:張 XX 、徐 XX 、徐 XX ,還有外地來訓練的于昌新、周鑫。我的視速度訓練,訓練前需要將近 4 分鐘的項目,現(xiàn)在僅僅 1 分 18 秒,視覺分辨能力也有了很大的,次訓練劃消笑臉的時候,我遺漏 10 個笑臉,作完后我自己都很吃驚,經(jīng)過一個集訓班的訓練,我現(xiàn)在可以做到時間短又一個不遺漏,控筆能力訓練中,剛開始以為穿針引線很簡單,做完之后按照標準判斷,發(fā)現(xiàn)自己全“中招”了,這些都是我平時寫字不注意的地方,經(jīng)過這段時間的訓練有了一些進步,但還需加強。方向感快抄訓練,也很有趣,沒想到要對角度、方向、交叉點要求極為嚴格,還要做各種各樣的實際動作、表演,每一堂課會在笑聲中不知不覺度過。當然,我喜歡玩的是 333 ,拿扒收的動作要領老是出問題,還有雙手交替一不小心就會忘記,但是經(jīng)過我努力訓練,我從原來 1 分 30 秒,現(xiàn)在度是 32 秒,并且已經(jīng)開始第二種方法的訓練,我覺得非常自豪,因為好多別的同伴種方法還沒有達標。
我也很喜歡 老師上的活動課,活動課更好玩,活動課項目有很多:有些鍛煉手指力量,有些訓練手指靈活度,有些專門訓練背部肌肉、臂力以及腹肌等等。我很喜歡拋接球、羊角球、袋鼠跳、烏龜爬等。我在活動課堂各個方面都有了很大進步,快樂優(yōu)思堂,讓我尋找到自信!
類別 | 班別 | 適合對象 | 針對問題及訓練 | 訓練時間 |
學 | 感覺統(tǒng)合及行為矯正班 ( 1:1――1:4) | 4-12歲 | 激發(fā)大腦潛能,促進動作能力發(fā)展及身體素質, | 36節(jié)課/期 |
注意力記憶力班 ( 1:1――1:4) | 4-12歲 | 改變好動,注意力不集中,上課不專心,粗心等不良現(xiàn)象,改善聽課質量,克服聽課內容記不住,記憶生字、背誦困難等現(xiàn)象,改變丟三落四的情況,學習效率。 | 36節(jié)課/期 | |
視動綜合能力班 ( 1:1――1:4) | 4-12歲 | 改變視覺能力差,寫字速度慢,糾正閱讀書,寫時丟字漏字、跳行顛倒等現(xiàn)象,視-動反應速度,改善書寫能力。 | 36節(jié)課/期 | |
理解能力 ( 1:1――1:4) | 7-14歲 | 閱讀理解能力,改變表達及語言理解不足導致的學習困難,文字理解能力,改善語文及數(shù)學應用題的理解。 | 36節(jié)課/期 | |
學 習 能 力 高 班 | 數(shù)學思維訓練班 ( 1:1――1:4)
| 7-14歲 | 針對數(shù)學題目理解困難、圖形數(shù)字推理能力差,應用題解體思路不清等現(xiàn)象進行拓展訓練,數(shù)學思維能力。 | 36節(jié)課/期 |
個性化綜合課業(yè)訓導班( 1) ( 1:1――1:2) | 7-14歲 | 針對偏科,轉學或因學習方法不當,但基礎學習能力較好的學生,采用量身定做的 IEP輔導,學習,明顯。 | 24節(jié)課/期 | |
個性化綜合課業(yè)訓導班( 2) ( 1:1――1:4) | 7-14歲 | 針對經(jīng)過個性化基礎學習能力訓練的學員,采用量身定做的 IEP輔導,學習,明顯。 | 24節(jié)課/期 |
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