機電一體化設(shè)備安裝與調(diào)試（三菱PLC ）
機電一體化設(shè)備安裝與調(diào)試（三菱PLC ）培訓(xùn)
| 授課機構(gòu) | 蘇州金方向職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校 |
| 上課地點 | 蘇州姑蘇石路街道|詳細地圖 |
| 成交/評價 | 5.0分 |
| 聯(lián)系電話 | 0512-66555771 |
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課程詳情
三菱PLC工程師是指專門從事三菱可編程邏輯控制器（PLC）的編程、調(diào)試和維護的專業(yè)人員。他們通常具有自動化和電氣工程背景，熟悉三菱PLC的硬件和軟件，能夠根據(jù)項目需求進行控制方案的設(shè)計和實施。未來幾年中，三菱PLC將繼續(xù)發(fā)揮其重要作用，為工業(yè)自動化控制領(lǐng)域的發(fā)展做出更大的貢獻。同時，隨著技術(shù)的不斷升級和創(chuàng)新，三菱PLC也將不斷拓展其應(yīng)用領(lǐng)域和市場競爭力。
1、三菱PLC基礎(chǔ)編程：
PLC編程基礎(chǔ)知識；PLC的編程軟件GX WORKS3應(yīng)用；軟元件；基本邏輯指令編程、調(diào)試和應(yīng)用；功能指令的編程、調(diào)試和應(yīng)用；整型數(shù)的存儲寄存器表達、使用；指令綜合訓(xùn)練；PLC程序框架的講解與應(yīng)用；物料分揀臺完成彩燈控制和輸送帶控制；完成觸摸屏控制畫面和設(shè)置變頻器參數(shù)、編寫PLC程序及I/O分配，并完成PLC與觸摸屏運行調(diào)試。
2、三菱PLC高級編程：
觸摸屏與PLC的通信、調(diào)試；變頻器；觸摸屏；步進電機控制；伺服電機控制；高速脈沖；MOV步進流程；恒壓供水PID（模擬量）控制；串口無協(xié)議通訊應(yīng)用；CCLINK現(xiàn)場總線應(yīng)用；ModBus RTU通訊應(yīng)用例；ModBus TCP通訊應(yīng)用；Factory IO仿真應(yīng)用及實操訓(xùn)練。
3、EPLAN電氣設(shè)計：
自動化項目電氣控制系統(tǒng)設(shè)計理念；電氣原理圖設(shè)計；電氣控制功能實現(xiàn)；電氣控制柜3D成型設(shè)計；電氣設(shè)計流程、工藝流程；電氣設(shè)計圖紙規(guī)范；生產(chǎn)工藝文件導(dǎo)出（生產(chǎn)清單及采購件清單）；自動化項目設(shè)計案例拆解。
【課程目標(biāo)】：
維護層次：
能獨立解決PLC控制系統(tǒng)實際問題；能閱讀復(fù)雜的設(shè)備控制程序；借助控制程序解決系統(tǒng)存在的疑難雜癥等。
設(shè)計層次：
思路清晰，選型合理，能開發(fā)中等復(fù)雜的非標(biāo)設(shè)備控制程序。
【學(xué)習(xí)對象】：
1、有意從事工業(yè)自動化控制設(shè)備安裝、調(diào)試、PLC編程、機器人調(diào)試等相關(guān)技術(shù)人員。
2、希望從事電氣自動化相關(guān)崗位的人員；智能制造裝備產(chǎn)品研發(fā)、銷售、設(shè)計人員。
3、電氣類本、?？圃盒W(xué)生；系統(tǒng)集成商和原始設(shè)備制造商的設(shè)計、調(diào)試人員。。
?蘇州市金方向職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校是經(jīng)蘇州市人力資源和社會保障局批準(zhǔn)設(shè)立的一所新型職業(yè)學(xué)校，辦學(xué)實踐中逐步形成了企業(yè)、、學(xué)?！叭铰?lián)動”的辦學(xué)模式。
金方向?qū)W校秉承“助力個人提升和企業(yè)發(fā)展”的原則，主要面向先進裝備制造業(yè)、電子信息制造業(yè)、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)，提供公開課、內(nèi)訓(xùn)、定制技術(shù)解決方案等服務(wù)。
金方向?qū)W校自主研發(fā)教學(xué)設(shè)備，用的教學(xué)設(shè)備，優(yōu)質(zhì)的師資力量和完備的服務(wù)體系，現(xiàn)設(shè)有六大中心：工業(yè)機器人實訓(xùn)中心；PLC自動化實訓(xùn)中心；機器視覺技術(shù)應(yīng)用中心；工業(yè)設(shè)計實訓(xùn)中心；職業(yè)崗位實訓(xùn)中心；管理咨詢（技術(shù)服務(wù)）中心。
金方向?qū)W校先后被授予：蘇州市技能人才培訓(xùn)定點單位，可享受補貼培訓(xùn)；蘇州工業(yè)園區(qū)高技能人才、緊缺人才培訓(xùn)單位；蘇州十佳培訓(xùn)機構(gòu)。同時，學(xué)校是蘇州世界知名企業(yè)長期合作供應(yīng)商。金方向?qū)W校作為部門審批的正規(guī)、優(yōu)質(zhì)、規(guī)模性教育實體，一直以培養(yǎng)優(yōu)秀的技能人才為己任，得到了社會的廣泛認可和支持。
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