課程詳情
課程亮點
根據(jù)孩子實際情況和性格特點進行因材施教的輔導(dǎo),補習(xí)薄弱的學(xué)科或知識點。
課程詳情
適合人群
粗心大意
一做就錯
學(xué)習(xí)目標(biāo)
梳理重點難點,減輕學(xué)業(yè)壓力。
授課形式
線下面授
雙師講堂
授課特色
一對一教學(xué)
特色描述
學(xué)大教育專注于個性化教育,秉承“以人為本、因材施教”的個性化教育理念,22年教學(xué)經(jīng)驗,幫孩子輔導(dǎo)補習(xí)選擇學(xué)大教育。
一、中補輔導(dǎo)課程
★了解掌握每個學(xué)生不同的學(xué)科實際水平,分別設(shè)計針對性的課堂教學(xué)內(nèi)容,個性化教學(xué)與科學(xué)的課程設(shè)計,將學(xué)習(xí)力付諸實踐。
★課程介紹:針對物理、生物等實驗學(xué)科,推出試驗探究課程,在老師指導(dǎo)下,通過激趣引課、認(rèn)識現(xiàn)象,合作探究、得出結(jié)論,鞏固應(yīng)用這五環(huán)框架下,實施六步操作法:自主體驗、獨立思考、小組討論、同伴合作、老師精講、鞏固應(yīng)用,探索實驗中的原理與奧秘。
★查漏補缺,構(gòu)建學(xué)科知識框架,掌握學(xué)科學(xué)習(xí)要領(lǐng),提高分析、解決問題的能力。
★知識梳理,訓(xùn)練學(xué)習(xí)方法,鞏固基礎(chǔ),構(gòu)建知識體系,加強學(xué)生對基礎(chǔ)知識理解能力的訓(xùn)練。
★培養(yǎng)習(xí)慣、建立自信,各種優(yōu)良學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)和訓(xùn)練提升綜合素質(zhì),激發(fā)孩子學(xué)習(xí)熱情,建立孩子的自信!
★具體課程時間和課程內(nèi)容詳詢校區(qū)老師。
★由易到難由簡到繁,重拾自信
★進行各科目基礎(chǔ)知識的專題學(xué)習(xí),構(gòu)建系統(tǒng)的初步知識網(wǎng)絡(luò)。
★上課過程中我們追蹤各個環(huán)節(jié),及時反饋,把握學(xué)習(xí)效果,真正做到好課程、好體驗、好效果!
★采用動態(tài)監(jiān)測學(xué)習(xí)法,實時掌握孩子學(xué)習(xí)的動態(tài)。可視化的教學(xué)過程和個性化的教學(xué)管理制度,從而確保了百思堂學(xué)校能夠為所有學(xué)員提供高水準(zhǔn)的教學(xué)和服務(wù)。
★一對一教學(xué)模式,個性化學(xué)習(xí)方案,為孩子定制適合的學(xué)習(xí)計劃及方案,全程標(biāo)準(zhǔn)化服務(wù)。
二、學(xué)大教學(xué),環(huán)環(huán)相扣、步步精心
1、前期溝通了解:面對面溝通,了解學(xué)生個性特點
2、科學(xué)完善評估:對學(xué)生學(xué)習(xí)情況進行科學(xué)完善的評估
3、制定學(xué)習(xí)計劃:根據(jù)學(xué)生個性特點、需求定制個性化學(xué)習(xí)計劃
4、線上線下結(jié)合:因材施教,知識梳理,專項訓(xùn)練
5、成績監(jiān)測評估:監(jiān)督指導(dǎo),及時反饋、修訂方案
6、陪伴式貼心服務(wù):
(1)專職教師-思維方式點撥,學(xué)習(xí)方法指導(dǎo),習(xí)慣養(yǎng)成
(2)學(xué)習(xí)管理師-思想工作溝通,教育方案的制定
(3)教學(xué)教師-答疑
(4)教育咨詢師-前期對學(xué)習(xí)進行科學(xué)評估
(5)個性化教研組-組織學(xué)習(xí)會議,關(guān)注教育教學(xué)質(zhì)量
(6)心理輔導(dǎo)老師-心理疏導(dǎo),激發(fā)學(xué)員斗志
三、學(xué)大教育課程體系優(yōu)勢
1、專業(yè)教研團隊研發(fā);
2、科學(xué)測評,定位明確;
3、多維立體訓(xùn)練,形成學(xué)科素養(yǎng);
4、知識點難度階梯式遞進;
5、透明化教學(xué),及時跟蹤發(fā)反饋。