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剛畢業(yè)學(xué)生
@、高中剛畢業(yè)，對(duì)未來(lái)感到迷茫，期待學(xué)一門(mén)有前景的技術(shù)
跨專(zhuān)業(yè)轉(zhuǎn)行非室內(nèi)或家裝行業(yè)轉(zhuǎn)行的群體，想要改變現(xiàn)狀，學(xué)一門(mén)靠譜技術(shù)
無(wú)基礎(chǔ)有興趣對(duì)室內(nèi)設(shè)計(jì)行業(yè)有濃厚興趣，想通過(guò)學(xué)一門(mén)技術(shù)來(lái)獲得工作能力
想提升技能學(xué)過(guò)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)但無(wú)法勝任工作崗位，想提升自己，獲得升職加薪
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課程詳情
學(xué)校簡(jiǎn)介
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麥職教育辦學(xué)多年來(lái)，以“有教無(wú)類(lèi)，育訓(xùn)結(jié)合”為辦學(xué)宗旨，投身職業(yè)教育現(xiàn)代化改革，牢固樹(shù)立新發(fā)展理念，優(yōu)化學(xué)校、專(zhuān)業(yè)布局，深化辦學(xué)體制和育人機(jī)制改革，以促進(jìn)就業(yè)和適應(yīng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求為導(dǎo)向，著力培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能人才。
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?教學(xué)模式
學(xué)校通過(guò)“O2O教育+產(chǎn)業(yè)+金融”的模式，打造了“互聯(lián)網(wǎng)+教育”生態(tài)圈，并成立了寧波市電子服務(wù)研究院，對(duì)電子服務(wù)模式、技術(shù)、平臺(tái)進(jìn)行研究開(kāi)發(fā)。
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課程介紹
參加室內(nèi)設(shè)計(jì)委培班，學(xué)校會(huì)定期舉辦室內(nèi)大咖沙龍、授課等活動(dòng)，由麥職大咖講師結(jié)合品牌公司實(shí)戰(zhàn)項(xiàng)目授課，培養(yǎng)設(shè)計(jì)技能人才，學(xué)習(xí)即工作，直接參與實(shí)際案例輔助教學(xué)，全程系統(tǒng)學(xué)習(xí)分析跟進(jìn)，時(shí)刻關(guān)注學(xué)員的學(xué)習(xí)情況；結(jié)業(yè)之后教師和班主任繼續(xù)跟進(jìn)三個(gè)月的學(xué)習(xí)情況，就業(yè)一個(gè)月之后回校深造。
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課程適合哪類(lèi)人學(xué)習(xí)？
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掃清知識(shí)死角，精選經(jīng)典內(nèi)容
多年品牌實(shí)力，培訓(xùn)更值得信賴
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課程科學(xué)
教學(xué)嚴(yán)格
項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)
隨時(shí)可學(xué)
面授教學(xué)
師資雄厚
就業(yè)指導(dǎo)
環(huán)境優(yōu)美
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舒適環(huán)境，健康學(xué)習(xí)
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課程評(píng)價(jià)
聚劃算
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全仿真出納模擬實(shí)訓(xùn)、工業(yè)模擬實(shí)訓(xùn)，商業(yè)畢業(yè)實(shí)訓(xùn)，模擬仿真報(bào)稅軟件、模擬仿真開(kāi)票軟件，贈(zèng)送十大行業(yè)賬，可免費(fèi)考取會(huì)計(jì)信息化證，互聯(lián)網(wǎng)+教學(xué)模式，學(xué)習(xí)輕松，無(wú)縫對(duì)接
全仿真出納模擬實(shí)訓(xùn)、工業(yè)模擬實(shí)訓(xùn)，商業(yè)畢業(yè)實(shí)訓(xùn)，互聯(lián)網(wǎng)+教學(xué)模式，學(xué)習(xí)輕松，無(wú)縫對(duì)接實(shí)務(wù)工作。從零基礎(chǔ)開(kāi)始系統(tǒng)學(xué)習(xí)，讓學(xué)員掌握財(cái)務(wù)知識(shí)，進(jìn)行企業(yè)賬務(wù)操作，提高會(huì)
全仿真出納模擬實(shí)訓(xùn)、工業(yè)模擬實(shí)訓(xùn)，商業(yè)畢業(yè)實(shí)訓(xùn)，企業(yè)稅務(wù)登記、發(fā)票申領(lǐng)開(kāi)具和認(rèn)證、增值稅&企業(yè)所得稅&個(gè)人所得稅&其他稅種月報(bào)，贈(zèng)送十大行業(yè)賬，可免費(fèi)考取會(huì)計(jì)信
針對(duì)稅務(wù)師應(yīng)試考試，重難點(diǎn)和考點(diǎn)全覆蓋、互聯(lián)網(wǎng)+教學(xué)模式、名師授課、高通過(guò)率。順利拿證并實(shí)現(xiàn)會(huì)計(jì)職場(chǎng)晉升。
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