杭州指南車(chē)機(jī)器人培訓(xùn)班
機(jī)器人培訓(xùn)班為想從事機(jī)器人系統(tǒng)集成仿真工程師或虛擬調(diào)試工程師，對(duì)生產(chǎn)線的仿真與虛擬調(diào)試感興趣的人士開(kāi)設(shè)仿真與虛擬調(diào)試培訓(xùn)
| 授課機(jī)構(gòu) | 杭州指南車(chē)機(jī)器人培訓(xùn)學(xué)校 |
| 上課地點(diǎn) | 杭州西湖北山|詳細(xì)地圖 |
| 成交/評(píng)價(jià) | 5.0分 |
| 聯(lián)系電話 | 0571-88051537 |
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課程詳情
機(jī)器人培訓(xùn)班為想從事機(jī)器人系統(tǒng)集成仿真工程師或虛擬調(diào)試工程師，對(duì)生產(chǎn)線的仿真與虛擬調(diào)試感興趣的人士開(kāi)設(shè)仿真與虛擬調(diào)試培訓(xùn)，指南車(chē)機(jī)器人科技培訓(xùn)采用“理論+實(shí)踐+考核”的教學(xué)模式進(jìn)行快速提升的短期培訓(xùn)，培訓(xùn)不僅僅是紙上談兵均包含實(shí)戰(zhàn)實(shí)操，幫助你轉(zhuǎn)型成為機(jī)器人系統(tǒng)集成仿真工程師、虛擬調(diào)試工程師。
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適合人群
對(duì)生產(chǎn)線的仿真與虛擬調(diào)試感興趣的，軟件操作能力強(qiáng)，現(xiàn)場(chǎng)適應(yīng)性強(qiáng)，學(xué)成后從機(jī)器人系統(tǒng)集成仿真工程師或虛擬調(diào)試工程師，虛擬調(diào)試等機(jī)器人應(yīng)用項(xiàng)目
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學(xué)習(xí)目標(biāo)
針對(duì)工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用集成項(xiàng)目仿真與虛擬調(diào)試，掌握工業(yè)機(jī)器人的操作編程和RobotStudio模擬仿真外，還需要掌握PLC、博圖和PDPS仿真軟件及虛擬調(diào)試
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專(zhuān)業(yè)要求
大專(zhuān)及以上學(xué)歷（學(xué)歷不可以放寬到中專(zhuān)），有機(jī)電基礎(chǔ)，電氣、機(jī)電、控制、自動(dòng)化、數(shù)控、電子技術(shù)、儀器儀表、計(jì)算機(jī)等相關(guān)專(zhuān)業(yè)人事、工科優(yōu)先
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就業(yè)崗位
機(jī)器人系統(tǒng)集成仿真工程師、虛擬調(diào)試工程師，學(xué)員有機(jī)會(huì)進(jìn)入各大主機(jī)廠集成商，如巨一、君屹、北人及其供應(yīng)商，與300多家機(jī)器人集成商簽訂用人需求協(xié)議
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學(xué)習(xí)階段
?學(xué)習(xí)課程 學(xué)成能力 基礎(chǔ)課程
較好階段《機(jī)器人操作與基礎(chǔ)編程》 熟練掌握機(jī)器人示教操作與編程，能夠進(jìn)行機(jī)器人工具TCP標(biāo)定、機(jī)器人程序數(shù)據(jù)修改、機(jī)器人點(diǎn)位調(diào)試、機(jī)器人信號(hào)配置等。 進(jìn)階課程
第二階段《PLC基礎(chǔ)及流程化編程》 熟悉常用的電氣元器件，掌握元器件選型的基本方法，能夠看懂基本電氣原理圖，掌握PLC編程結(jié)構(gòu)，為后續(xù)課程虛擬調(diào)試進(jìn)行基礎(chǔ)準(zhǔn)備。 應(yīng)用課程
第三階段《RobotStudio仿真應(yīng)用與離線編程》 通過(guò)ABB仿真軟件RS的學(xué)習(xí)，掌握在虛擬環(huán)境進(jìn)行機(jī)器人相關(guān)配置、程序虛擬示教和機(jī)器人項(xiàng)目應(yīng)用工藝驗(yàn)證，確保虛擬仿真的參數(shù)能夠在實(shí)際項(xiàng)目中使用。較后通過(guò)仿真軟件輸出項(xiàng)目離線程序，節(jié)約現(xiàn)場(chǎng)調(diào)試周期。 設(shè)計(jì)課程
第四階段《模擬仿真與離線編程（PDPS）》《虛擬調(diào)試（PDPS）》 掌握在PDPS中進(jìn)行機(jī)器人項(xiàng)目方案模擬、方案驗(yàn)證、設(shè)計(jì)干涉檢查和機(jī)器人程序示教，根據(jù)驗(yàn)證結(jié)果輸出相應(yīng)的設(shè)計(jì)改進(jìn)建議和參數(shù)，并導(dǎo)出項(xiàng)目離線程序，較后將離線程序在PDPS虛擬調(diào)試環(huán)境中與PLC、博圖聯(lián)合進(jìn)行虛擬調(diào)試，驗(yàn)證項(xiàng)目控制邏輯。 輔助課程
職業(yè)指導(dǎo)《職業(yè)規(guī)劃》《機(jī)器人集成項(xiàng)目概論》《職業(yè)素養(yǎng)》《就業(yè)指導(dǎo)》 了解機(jī)器人的應(yīng)用領(lǐng)域、發(fā)展史、通用集成項(xiàng)目的應(yīng)用形式以及專(zhuān)業(yè)的就業(yè)老師進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃，指導(dǎo)應(yīng)聘技巧、簡(jiǎn)歷編寫(xiě)、面試應(yīng)對(duì)、實(shí)習(xí)教育等。
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?項(xiàng)目式教學(xué)?所有講師均為一線工程師，擁有眾多的項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)，上課過(guò)程講解的案例為真實(shí)項(xiàng)目案例，并在課程重后期帶領(lǐng)學(xué)員參與真實(shí)的工程項(xiàng)目，以實(shí)現(xiàn)學(xué)以致用
?開(kāi)放式教學(xué)?除了老師系統(tǒng)講述的內(nèi)容，學(xué)員可結(jié)合自身工作經(jīng)歷或項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)提出個(gè)別問(wèn)題咨詢老師，老師會(huì)解決學(xué)員的共性問(wèn)題及特殊性問(wèn)題，只要你有疑問(wèn)都為你解決
?合適的培訓(xùn)?入學(xué)進(jìn)行基礎(chǔ)測(cè)試，根據(jù)不同學(xué)員各類(lèi)基礎(chǔ)提供適合學(xué)員發(fā)展的學(xué)習(xí)方向，對(duì)于學(xué)習(xí)進(jìn)度慢的學(xué)員進(jìn)行監(jiān)督及一對(duì)一輔導(dǎo)，對(duì)于學(xué)習(xí)能力強(qiáng)的學(xué)員給與挑戰(zhàn)性任務(wù)
企業(yè)的需求?課程圍繞著“什么樣的人才到達(dá)企業(yè)后才能快速上手機(jī)器人自動(dòng)化產(chǎn)線機(jī)械設(shè)計(jì)工作”為核心，除了技能提升，還開(kāi)設(shè)有職業(yè)素養(yǎng)、職業(yè)規(guī)劃、就業(yè)指導(dǎo)等課程- ?
- 課程優(yōu)勢(shì)
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01專(zhuān)業(yè)老師
所有課程均由項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)豐富的工程師承擔(dān)，課程老師專(zhuān)業(yè)進(jìn)行
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02設(shè)備完善
全國(guó)好的教學(xué)設(shè)備，智能制造柔性生產(chǎn)線，覆蓋家族
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03能力培養(yǎng)
能力化教學(xué)，觸類(lèi)旁通，至少掌握兩種品牌機(jī)器人編程調(diào)試
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04項(xiàng)目教學(xué)
項(xiàng)目式教學(xué)，按照集成商用人要求培養(yǎng)，實(shí)現(xiàn)技能與工作對(duì)接
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05學(xué)費(fèi)無(wú)憂
學(xué)費(fèi)無(wú)壓力，學(xué)費(fèi)可由中國(guó)銀行墊付，先就業(yè)再還款
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06就業(yè)推薦
就業(yè)無(wú)壓力，與多家機(jī)器人集成商簽訂用人需求協(xié)議
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