機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化
太倉(cāng)機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化
授課機(jī)構(gòu) | 太倉(cāng)新科教育 |
上課地點(diǎn) | 太倉(cāng)城廂鎮(zhèn)|詳細(xì)地圖 |
成交/評(píng)價(jià) | 5.0分 |
聯(lián)系電話 | 0512-66555771 |
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課程詳情
課程導(dǎo)讀
機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化,機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化是研究各種工業(yè)機(jī)械裝備及機(jī)電產(chǎn)品從設(shè)計(jì)、制造、運(yùn)行控制到生產(chǎn)過程的企業(yè)管理的綜合技術(shù)學(xué)科。
課程介紹
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機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化(本科)簡(jiǎn)介
機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化是研究各種工業(yè)機(jī)械裝備及機(jī)電產(chǎn)品從設(shè)計(jì)、制造、運(yùn)行控制到生產(chǎn)過程的企業(yè)管理的綜合技術(shù)學(xué)科。培養(yǎng)具備機(jī)械設(shè)計(jì)制造基礎(chǔ)知識(shí)與應(yīng)用能力,能在工業(yè)生產(chǎn)較好線從事機(jī)械制造領(lǐng)域內(nèi)的設(shè)計(jì)制造、科技開發(fā)、應(yīng)用研究、運(yùn)行管理和經(jīng)營(yíng)銷售等方面工作的高級(jí)工程技術(shù)人才。以機(jī)械設(shè)計(jì)與制造為基礎(chǔ),融入計(jì)算機(jī)科學(xué)、信息技術(shù)、自動(dòng)控制技術(shù)的交叉學(xué)科,主要任務(wù)是運(yùn)用先進(jìn)設(shè)計(jì)制造技術(shù)的理論與方法,解決現(xiàn)代工程領(lǐng)域中的復(fù)雜技術(shù)問題,以實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品智能化的設(shè)計(jì)與制造。
培養(yǎng)對(duì)象
面向在職從業(yè)人員,報(bào)考者須持有國(guó)民教育系列??苹?qū)?埔陨袭厴I(yè)證書。
培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)具備機(jī)械設(shè)計(jì)制造基礎(chǔ)知識(shí)與應(yīng)用能力,能在工業(yè)生產(chǎn)較好線從事機(jī)械制造領(lǐng)域內(nèi)的設(shè)計(jì)制造,科技開發(fā),應(yīng)用研究,運(yùn)行管理和經(jīng)營(yíng)銷售等方面工作的專業(yè)工程技術(shù)人才。
機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化是研究各種工業(yè)機(jī)械裝備及機(jī)電產(chǎn)品從設(shè)計(jì)、制造、運(yùn)行控制到生產(chǎn)過程的企業(yè)管理的綜合技術(shù)學(xué)科。培養(yǎng)具備機(jī)械設(shè)計(jì)制造基礎(chǔ)知識(shí)與應(yīng)用能力,能在工業(yè)生產(chǎn)較好線從事機(jī)械制造領(lǐng)域內(nèi)的設(shè)計(jì)制造、科技開發(fā)、應(yīng)用研究、運(yùn)行管理和經(jīng)營(yíng)銷售等方面工作的高級(jí)工程技術(shù)人才。以機(jī)械設(shè)計(jì)與制造為基礎(chǔ),融入計(jì)算機(jī)科學(xué)、信息技術(shù)、自動(dòng)控制技術(shù)的交叉學(xué)科,主要任務(wù)是運(yùn)用先進(jìn)設(shè)計(jì)制造技術(shù)的理論與方法,解決現(xiàn)代工程領(lǐng)域中的復(fù)雜技術(shù)問題,以實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品智能化的設(shè)計(jì)與制造。
培養(yǎng)對(duì)象
面向在職從業(yè)人員,報(bào)考者須持有國(guó)民教育系列??苹?qū)?埔陨袭厴I(yè)證書。
培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)具備機(jī)械設(shè)計(jì)制造基礎(chǔ)知識(shí)與應(yīng)用能力,能在工業(yè)生產(chǎn)較好線從事機(jī)械制造領(lǐng)域內(nèi)的設(shè)計(jì)制造,科技開發(fā),應(yīng)用研究,運(yùn)行管理和經(jīng)營(yíng)銷售等方面工作的專業(yè)工程技術(shù)人才。
為什么選擇新科教育?
1、“業(yè)余課程全日制式管理”,每班確保一個(gè)班主任,通過嚴(yán)格有效的過程管理確保學(xué)生的出勤率和上課質(zhì)量,協(xié)助任課老師解決學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中碰到的各類問題。
2、全職老師為主的授課模式確保了教研質(zhì)量,配備課程開發(fā)小組,加大課程研究,形成了新科自有的學(xué)習(xí)資料、試題庫(kù)。
3、在保證提升學(xué)生對(duì)未來的把握和認(rèn)知的前提下,新科教育實(shí)行“職業(yè)規(guī)劃+班會(huì)課+校內(nèi)活動(dòng)”的模式,豐富學(xué)生課余生活。(校內(nèi)活動(dòng):畢業(yè)典禮、獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)比活動(dòng)、秋游、征文比賽等活動(dòng)等)
機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介
多年以來,新科教育本著“知識(shí)改變命運(yùn),教育成就未來”的信念,與時(shí)俱進(jìn),始終關(guān)注求知者需求,致力于為企業(yè)和個(gè)人提供更多更優(yōu)質(zhì)的培訓(xùn)課程。目前,新科教育為社會(huì)提供從少兒教育、中xx教育到高等教育,從學(xué)歷教育到非學(xué)歷教育,從實(shí)體教育到學(xué)歷的綜合性培訓(xùn)體系,幫助越來越多實(shí)現(xiàn)“無限學(xué)習(xí)”的夢(mèng)想。
十二年專注,只為圓你一個(gè)學(xué)習(xí)夢(mèng)
自2005年創(chuàng)建至今,新科教育已經(jīng)發(fā)展成為蘇州地區(qū)綜合性教育服務(wù)商,十二年的辦學(xué)資歷,已幫助數(shù)萬(wàn)人拿到心儀的證書。
教育的核心是教學(xué)質(zhì)量,有質(zhì)才有量,有質(zhì)才有發(fā)展
自開辦以來,一直秉承嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)態(tài)度,嚴(yán)把教學(xué)質(zhì)量,輔導(dǎo)班以精準(zhǔn)的考試資料、完善的課程輔導(dǎo)和較高的通過率得到了廣大考生的一致認(rèn)可和社會(huì)上的廣泛關(guān)注。
好的團(tuán)隊(duì)決定高品質(zhì)
新科教育是蘇州一家擁有全職教師隊(duì)伍的培訓(xùn)中心。大部分授課老師均擁有研究生以上的學(xué)歷,擁有多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),且熟知考試的重點(diǎn),幫助學(xué)生掌握考試要點(diǎn),并且注重學(xué)生的實(shí)踐操作能力,提高考試通過率、提升學(xué)生工作技能。
我們的宗旨,“一切以學(xué)員為中心”
在新科,您能感受到知識(shí)的力量,完善的后續(xù)服務(wù)管理,讓您學(xué)習(xí)輕松!班主任隨時(shí)督導(dǎo)學(xué)習(xí)、與學(xué)員的溝通交流,學(xué)員間的協(xié)助、反復(fù)聽課的管理模式以及公開的投訴電話都會(huì)讓您體會(huì)到我們一切以學(xué)員為中心的溫暖。
提高學(xué)員自身價(jià)值,我們唯有變革創(chuàng)新!
我們以嚴(yán)謹(jǐn)專注的辦學(xué)精神,務(wù)實(shí)創(chuàng)新的教學(xué)方法,自主研發(fā)和完善課程,創(chuàng)新教育模式,注重實(shí)踐操作,提供學(xué)員掌握理論知識(shí)的同時(shí),提供多種形式的實(shí)踐操作,讓學(xué)員們能鞏固和扎實(shí)理論知識(shí),充分掌握技能,以提高學(xué)員的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。
校區(qū)地址:
新科太倉(cāng)華源分校:太倉(cāng)市城廂鎮(zhèn)人民南路95號(hào)華旭大廈6樓
新科太倉(cāng)華源分校:太倉(cāng)市城廂鎮(zhèn)人民南路95號(hào)華旭大廈6樓
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