課程詳情
- 本課程主要針對基礎不好，需要集中輔導課程的人群，廣州學大藝考生文化課封閉式輔導班是專為每年藝考生量身設計的文化課考前封閉式封閉集訓課程，可幫助學生鞏固基礎，強化重點，攻克難點等，下面有更詳細的課程介紹。
廣州藝考生封閉式輔導班
一是輔導班能夠系統(tǒng)地進行知識復習，快速掌握重難點與考試熱門考點，快速掌握知識要點，彌補自身漏洞，從而擁有更為堅實的基礎。
二是輔導班可以培養(yǎng)良好的學習方法。在短暫的時間內獲得進步，沒有一個良好的學習方法是不行的。輔導班會引導同學們進行自我總結，逐步找到合適的學習方法，強化自身的學習效率。
三是輔導班要保持大家的學習熱情。大家在學習中一定會遇到一些困難，而輔導班就需要保持好學習氛圍，減少失利帶來的負面情緒，推動復習持續(xù)有效地進行下去。
藝考生
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封閉式輔導
"專為每年藝考生量身設計的文化課考前封閉式封閉集訓課程；
打造無手機、無干擾、無顧慮、無霸凌及無隱患的校區(qū)環(huán)境，努力給學生塑造安靜舒心的學習環(huán)境。
校區(qū)配有餐廳及用餐區(qū)，葷素搭配、營養(yǎng)均衡，每日品種豐富且輪換，多層保障全體師生的身心健康。
校區(qū)提供2人間、4人間和6人間供學生選擇；聘請專職宿管員7*24小時值班，查寢、衛(wèi)生評比等。"
"1、個性定制，分層教學
科學入學評估，個性化定制學習計劃，解決偏科問題
2、雙師督導，小班教學
班主任+教師全程督導，小班制教學，貼心照顧每個學生
3、講練結合，互動教學
靈活互動教學，基礎扎實，舉一反三，查漏補缺
4、統(tǒng)一管理，家校反饋
學習、生活統(tǒng)一管理，定期向家長反饋學生的學習情況"
正確的文化課學習方法
很多的藝考生在復習文化課的時候會盲目的做題，這樣長時間做下去，藝考生往往會感到精疲力盡，復習也沒有達到預期的效果。
其實做題對藝考生的文化課復習并不是說全錯，但是，藝考生還是要在做題的時候將題做“精”。做一些歷年高考的真題，針對性的做題，找到自己不擅長的知識點和題型，多多反思，并進行相應的訓練。
調整學習心態(tài)
因為藝考生的文化課基礎弱，所以在復習的時候會有恐懼或是著急的心理，因此，藝考生在復習的時候要調整好復習的心態(tài)，在復習中學會學習、學會反思、樹立自信。
抓基礎、避偏難、找考點
在高考的文化課考試中，對基礎性的知識占有之七十的比重，所以藝考生在復習的時候要講書本中的知識點學會，對在做題中出現的難題和偏題要學會避免占用大量的時間，并且藝考生也要學會讀考綱，了解高考的重點和考點，在復習的過程中有所側重。藝考生這樣去學習文化課也會有事半功倍的效果。
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