三次元培訓(xùn)（中級(jí)）-昆山其他機(jī)構(gòu)-凱思達(dá)培訓(xùn)

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更新時(shí)間:2024-11-13 10:12:51

三次元培訓(xùn)（中級(jí)）

昆山三次元培訓(xùn)（中級(jí)）

授課機(jī)構(gòu)	江蘇凱思達(dá)培訓(xùn)-周市總校
上課地點(diǎn)	昆山周市鎮(zhèn)\|詳細(xì)地圖
成交/評(píng)價(jià)	5.0分
聯(lián)系電話	0512-66555771

課程詳情

就業(yè)前景

?據(jù)勞動(dòng)部門的調(diào)查顯示，目前企業(yè)對(duì)技工技術(shù)人才的需求日益劇增，現(xiàn)有的模具設(shè)計(jì)人才、加工編程人才、PLC工控人才遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足當(dāng)前制造業(yè)的需求，這種形勢(shì)尤其在像中國(guó)這樣飛速發(fā)展的制造大國(guó)體現(xiàn)得尤為突出。勞動(dòng)部門及多家統(tǒng)計(jì)部門將其評(píng)為未來有發(fā)展前景的職業(yè)。在全國(guó)工業(yè)化高度發(fā)展的城市和地區(qū)，模具設(shè)計(jì)人員、模具編程人員、PLC編程人員等已成為人才市場(chǎng)較緊缺的人才。據(jù)較新統(tǒng)計(jì)信息，就業(yè)崗位與設(shè)計(jì)人員的比例約為6:1。經(jīng)過本單位培訓(xùn)學(xué)習(xí)后，學(xué)員可以直接勝任加工編程、產(chǎn)品設(shè)計(jì)或模具設(shè)計(jì)、智能工控等職位，起薪約9000左右。工作3至5年月薪可達(dá)元；數(shù)年工作后年薪可達(dá)25萬甚至更高。

課程介紹

PC-DMIS中級(jí)培訓(xùn)主要內(nèi)容

一部分：

1、了解長(zhǎng)度測(cè)量的幾項(xiàng)基本原則

2、了解測(cè)量機(jī)的主要組成部分

3、測(cè)量機(jī)的啟動(dòng)及機(jī)器回零，操縱盒大按鍵作用

4、了解PC-DMIS的操作界面，建立一個(gè)新文件

5、學(xué)習(xí)定義，校驗(yàn)和創(chuàng)建測(cè)頭文件以及AB角

6、手動(dòng)測(cè)量特征元素：點(diǎn)、線、面、直線、圓、圓柱、圓錐、球

7、工作平面的定義

8、手動(dòng)測(cè)量產(chǎn)品尺寸

二部分：

學(xué)習(xí)建立坐標(biāo)系：3-2-1法，點(diǎn)線面，面圓圓，面面面
CAD模型的轉(zhuǎn)換

轉(zhuǎn)換：角度正反的判斷；右手螺旋法則
平移：平移特征元素，沿著某個(gè)坐標(biāo)軸向平移的數(shù)值

形位公差的評(píng)價(jià)：

位置;公差，尺寸信息，單位，輸出到，文本，圖形
形狀公差：平面度直線度圓度圓柱度
距離：2D/3D; 關(guān)系，方向，圓選項(xiàng)
夾角：角類型，關(guān)系

講解日常答疑

三部分：

無模型手動(dòng)測(cè)量產(chǎn)品生成程序
有模型脫機(jī)編程
構(gòu)造特征元素：

點(diǎn)：相交、原點(diǎn)、垂射、投影、套用、中點(diǎn)、隅角點(diǎn)、刺穿、偏置
線：2D/3D,擬合，匹配重新補(bǔ)償、套用、相交、中分、平行、垂直、投影、翻轉(zhuǎn)、偏置
面：中分面、坐標(biāo)軸、偏置
圓：內(nèi)外圓，相交，相切，圓錐計(jì)算

講解日常答疑

四部分：

形位公差的評(píng)價(jià)：位置公差、位置度、實(shí)體條件的使用方法
程序編輯運(yùn)行窗口：自動(dòng)精建坐標(biāo)系、回調(diào)內(nèi)部坐標(biāo)系、讀懂程序語(yǔ)句、插入移動(dòng)點(diǎn)、編輯注解、運(yùn)行程序
學(xué)習(xí)生成，編輯數(shù)據(jù)報(bào)告：1.純文本格式 2. PDF格式 3. 表格格式，輸出EXCELL報(bào)告
編輯圖形窗口中相關(guān)參數(shù)的設(shè)置：特征外觀，屏幕顏色
學(xué)習(xí)報(bào)告打印，編輯窗口打印
如何更改報(bào)告的標(biāo)號(hào)信息
F5(負(fù)公差設(shè)置，角度設(shè)置等），F(xiàn)10（尺寸格式，合適距離，合適平面）
F6編輯窗口布局
設(shè)置路徑
講解日常答疑

五部分：

陣列的應(yīng)用（旋轉(zhuǎn)、平移、鏡像）和演練
法蘭盤的通用程序練習(xí)
循環(huán)和終止循環(huán)的講解
矢量的復(fù)習(xí)
測(cè)頭矢量誤差
掃描的講解
報(bào)告和編輯窗口的L0G0修改
講解日常答疑
自帶零件練習(xí)
復(fù)習(xí)前面的內(nèi)容，知識(shí)點(diǎn)檢查表逐項(xiàng)檢查

機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介

江蘇凱思達(dá)技工學(xué)校，十五載技術(shù)沉淀不忘初心，以德國(guó)智造科技技術(shù)為目標(biāo)，打造好工業(yè)設(shè)計(jì)、智能制造科技、工控自動(dòng)化技術(shù)復(fù)合人才，為實(shí)現(xiàn)學(xué)員個(gè)人價(jià)值提升。校企聯(lián)合位于長(zhǎng)三角地區(qū)、設(shè)立多校直營(yíng)，常年致力于為各大企業(yè)、技術(shù)院校、以及個(gè)人提供專業(yè)培訓(xùn)服務(wù)，江蘇凱思達(dá)技工學(xué)校開設(shè)高薪專業(yè)有、模具設(shè)計(jì)、數(shù)控編程、五軸編程、數(shù)控機(jī)床實(shí)踐、機(jī)械設(shè)計(jì)、非標(biāo)自動(dòng)化、電工、PLC編程、電氣自動(dòng)化、技能認(rèn)證等三十多種高薪熱門專業(yè)，無縫對(duì)接人才需求，并與全國(guó)數(shù)百家大型企業(yè)建立長(zhǎng)期的人才供應(yīng)鏈，為學(xué)員提供優(yōu)質(zhì)就業(yè)選擇。

培訓(xùn)對(duì)象：

1：廣大應(yīng)屆畢業(yè)生；

2：未有工作經(jīng)驗(yàn)的待業(yè)人員；

3：有現(xiàn)場(chǎng)工作經(jīng)驗(yàn)想從事高薪設(shè)計(jì)人員；

4：從事現(xiàn)場(chǎng)加工的操機(jī)人員；

5：普通操作工想從事高薪設(shè)計(jì)或編程技術(shù)的；

6：想利用業(yè)余時(shí)間提升自己的相關(guān)人員；

7：各大企業(yè)用人單位；

培訓(xùn)方式：

1.業(yè)余班：每天早晚利用1-2小時(shí),一對(duì)一隨到隨學(xué)

2.周日班：利用星期天假日學(xué)習(xí)

3.個(gè)性班：根據(jù)學(xué)員流動(dòng)時(shí)間,一對(duì)一隨到隨學(xué)

4.全日班：每天全日制學(xué)習(xí)

關(guān)于對(duì)外設(shè)計(jì)公司：

? ? ? ??凱思達(dá)研發(fā)設(shè)計(jì)中心常年對(duì)外承接企業(yè)和個(gè)人技術(shù)服務(wù)，模具設(shè)計(jì)、治具檢具設(shè)計(jì)、數(shù)控編程、三維造型、工程出圖、機(jī)械自動(dòng)化設(shè)備的設(shè)計(jì)與出圖、PLC工控以及企業(yè)訂單設(shè)計(jì)、企業(yè)合作等相關(guān)配套服務(wù)。

關(guān)于實(shí)體加工公司：

? ? ? ???凱思達(dá)智能機(jī)械（蘇州）有限公司是一家綜合型加工生產(chǎn)企業(yè)，常年對(duì)企業(yè)和個(gè)人承接實(shí)體加工服務(wù)。公司擁有三軸四軸五軸加工中心N臺(tái)，車床N臺(tái)，線割、放電N臺(tái)、智能機(jī)械及其它相關(guān)加工設(shè)備。加工范圍包括塑膠模具、五金模具、治具檢具、機(jī)械自動(dòng)化設(shè)備零件、各種產(chǎn)品零件，銅公電極、石墨電極、企業(yè)合作等相關(guān)配套服務(wù)。

●校區(qū)環(huán)境●