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大連碼上未來(lái)IT培訓(xùn)學(xué)校

ui設(shè)計(jì) 全棧設(shè)計(jì)師 大數(shù)據(jù) H5前端開(kāi)發(fā) wbe前端開(kāi)發(fā) Java 軟件開(kāi)發(fā) 前端后端課程

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更新時(shí)間:2025-04-24 10:40:54

碼上未來(lái)HTML5前端開(kāi)發(fā)周末就業(yè)班

大連HTML5前端周末班培訓(xùn)學(xué)校

授課機(jī)構(gòu) 大連碼上未來(lái)IT培訓(xùn)學(xué)校
上課地點(diǎn) 大連甘井子大紡|詳細(xì)地圖
成交/評(píng)價(jià) 5.0分
聯(lián)系電話(huà) 13238083901

課程詳情

新聞導(dǎo)讀

碼上未來(lái)科技(大連)有限公司(以下簡(jiǎn)稱(chēng)"碼上未來(lái)”),是一家專(zhuān)注于IT職業(yè)培訓(xùn)的專(zhuān)業(yè)機(jī)構(gòu)。憑借對(duì)IT互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)發(fā)展脈搏的深度把握,不斷創(chuàng)新,致力打造IT教育全產(chǎn)業(yè)鏈人才服務(wù)平臺(tái),服務(wù)于IT開(kāi)發(fā)人才的培養(yǎng),教學(xué)大綱緊跟企業(yè)實(shí)際需求,保證課程內(nèi)容緊隨IT互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展步伐,課程包含:H5前端開(kāi)發(fā)、Java微服務(wù)開(kāi)發(fā)、互聯(lián)網(wǎng)全棧開(kāi)發(fā)、Python+人工智能、前端與移動(dòng)開(kāi)發(fā)、C/C++、全鏈路UI/UE設(shè)計(jì)、云計(jì)算、智能物聯(lián)網(wǎng)、Unity游戲開(kāi)發(fā)等全棧開(kāi)發(fā)學(xué)習(xí)內(nèi)容。

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· H5席卷PC端與移動(dòng)端,勢(shì)不可擋
·主流技術(shù)加持,理應(yīng)“薪”想事成
·有HR的地方,就有H5前端人才需求

職場(chǎng)助力 轉(zhuǎn)行無(wú)憂(yōu)
  • 1

    工作幾年平臺(tái)局限發(fā)展遙遙無(wú)期?

  • 2

    別人薪資蒸蒸日上自己5000封頂?

  • 3

    本想積累經(jīng)驗(yàn)反覺(jué)積累的只有年齡?

  • 4

    有轉(zhuǎn)行的沖動(dòng)卻發(fā)現(xiàn)自己力所不及?

web前端就業(yè)前景怎么樣
web前端開(kāi)發(fā)技術(shù)在云計(jì)算技術(shù)和5G網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的不斷推動(dòng)發(fā)展,很多的企業(yè)對(duì)web前端開(kāi)發(fā)技術(shù)越來(lái)越重視,在軟件開(kāi)發(fā)公司基本是每個(gè)開(kāi)發(fā)團(tuán)隊(duì)中就有一個(gè)web前端開(kāi)發(fā)工程師,況且web前端開(kāi)發(fā)在未來(lái)的發(fā)展過(guò)程中,還會(huì)有更大的發(fā)展,因此,小伙伴參加前端培訓(xùn)的方式來(lái)學(xué)習(xí)開(kāi)發(fā)技術(shù)知識(shí)是一個(gè)比較不錯(cuò)的選擇。想要了解自己的就業(yè)情況就得看自己的實(shí)力和技術(shù)水平,不要認(rèn)為只要參加了前端培訓(xùn)機(jī)構(gòu)出來(lái)就能夠找到工作,這是不現(xiàn)實(shí)的。同一個(gè)班級(jí)上同一個(gè)老師的課,也會(huì)有分?jǐn)?shù)低和分?jǐn)?shù)高的。所以沒(méi)有什么輕而易舉交了錢(qián)就不用管的事。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)也只是給你提供輔助作用,重要的還是要看你自己的努力。

成功輔導(dǎo)以下18類(lèi)學(xué)員跳槽漲薪
大/研學(xué)生

適合沖刺大廠(chǎng)爭(zhēng)取一個(gè)好的起點(diǎn)

非計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)

深入技術(shù)底層會(huì)有無(wú)力感突破薪資瓶頸

專(zhuān)科學(xué)歷

學(xué)歷低更需要技術(shù)過(guò)硬

在職海歸

回國(guó)發(fā)展,技術(shù)棧上會(huì)有水土不服現(xiàn)象

常年外包

外包不一定不好要看行業(yè)項(xiàng)目等因素

沖刺大廠(chǎng)

大廠(chǎng)考核點(diǎn)在于算法和架構(gòu)設(shè)計(jì)及技術(shù)棧寬度和深度

移居外企

對(duì)算法和計(jì)組等基礎(chǔ)學(xué)科知識(shí)非??粗?/p>

尋求轉(zhuǎn)行

理論加實(shí)踐,能面試還得能上手工作

跳槽漲薪

較為復(fù)雜跳槽未必就能漲薪

鍍金充電

開(kāi)辟技術(shù)視野快速掌握流行技術(shù)

轉(zhuǎn)崗提升

無(wú)論轉(zhuǎn)中件,轉(zhuǎn)大數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)轉(zhuǎn)技術(shù)還是技術(shù)轉(zhuǎn)業(yè)務(wù)

傳統(tǒng)項(xiàng)目

痛點(diǎn)在于沒(méi)有實(shí)際的互聯(lián)網(wǎng)項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)

急速?gòu)?fù)業(yè)

因多種原因暫定一段工作時(shí)間需要短時(shí)間能獲得offer

合伙創(chuàng)業(yè)

技術(shù)合伙人在技術(shù)視野上要足夠?qū)?/p>

大齡人才

目前企業(yè)對(duì)大齡友好而且更關(guān)注對(duì)應(yīng)對(duì)實(shí)力

大齡危機(jī)

溫水煮青蛙技術(shù)提升不多

非Java語(yǔ)言

無(wú)論python/php/go/.NET等語(yǔ)言涉及后段

開(kāi)發(fā)愛(ài)好

符合開(kāi)發(fā)愛(ài)好者組件知識(shí)體系及深度探索

學(xué)習(xí)路線(xiàn)

從入學(xué)前到畢業(yè)后,碼上未來(lái)始終在你身邊,助力學(xué)員整個(gè)職業(yè)生涯持續(xù)提升一站式服務(wù)模式,3大階段5個(gè)步驟,用更高的效率,更科學(xué)的方法,提供長(zhǎng)期就業(yè)輔導(dǎo)、推薦和技術(shù)支持?

入學(xué)前

一對(duì)一職業(yè)規(guī)劃
分析行業(yè)發(fā)展,歸納自身優(yōu)勢(shì)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃
開(kāi)通試聽(tīng)賬號(hào)

在校期

技術(shù)學(xué)習(xí)期
技術(shù)講師、班主任全程服務(wù)
周考月考、階段項(xiàng)目、項(xiàng)目答辯全程貫穿
就業(yè)期
技術(shù)講師+就業(yè)指導(dǎo)老師2V1簡(jiǎn)歷、面試指導(dǎo)無(wú)限次壓力模擬面試
BAT名企經(jīng)典面試題講解

畢業(yè)后

入職追蹤
推薦就業(yè)協(xié)議直至學(xué)員工作轉(zhuǎn)正為止技術(shù)問(wèn)題終身答疑服務(wù)
提升課
畢業(yè)后仍可參加學(xué)校開(kāi)展的技術(shù)提升課可線(xiàn)上、時(shí)間自由;可線(xiàn)下,擴(kuò)充人脈

經(jīng)驗(yàn)豐富的講師團(tuán)隊(duì)
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    姚師傅

    10余年互聯(lián)網(wǎng)開(kāi)發(fā)+IT教育行業(yè)經(jīng)驗(yàn)曾就職于南方電網(wǎng)、跟誰(shuí)學(xué)網(wǎng)校、積云教育等行業(yè)知名企業(yè),擔(dān)任技術(shù)架構(gòu)師、教學(xué)總監(jiān)等參與并主導(dǎo)過(guò)多次SOA架構(gòu)到微服務(wù)架構(gòu)的實(shí)施,精通Java、J2EE架構(gòu)、微服務(wù)構(gòu)、Redis、MongoDB、消息組件如Kafka、ActiveMQ。

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    Kobe老師

    中國(guó)電信通訊聯(lián)合會(huì)CTO,北京創(chuàng)課工場(chǎng)創(chuàng)始人,曾擔(dān)任華為軟件架構(gòu)師具有8年以上IT行業(yè)架構(gòu)經(jīng)驗(yàn),6年教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)精通Vue、Angular、React、Spring.Spring Boot、Spring Cloud等主流開(kāi)源框架開(kāi)發(fā),致力于大數(shù)據(jù)、微服務(wù)、集群架構(gòu)等項(xiàng)目研發(fā)

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    馬老

    曾在多家大型企業(yè)擔(dān)任技術(shù)架構(gòu)師精通Dubbo .Spring Cloud等分布式架構(gòu)技術(shù)以及Vue.js等前端框架曾主導(dǎo)多個(gè)企業(yè)級(jí)項(xiàng)目的研發(fā),涉及電商、電子政務(wù)、ERP等領(lǐng)域豐富的開(kāi)發(fā)經(jīng)驗(yàn)及教學(xué)經(jīng)驗(yàn),教學(xué)風(fēng)格幽默、細(xì)膩、能快準(zhǔn)狠的將知識(shí)傳達(dá)給學(xué)生

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    越越老師

    多年教培行業(yè)教育經(jīng)驗(yàn)、人力資源管理經(jīng)驗(yàn)
    對(duì)互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)發(fā)展有著清晰的認(rèn)知,了解各大企業(yè)用人招聘的需求擅長(zhǎng)面試指導(dǎo),為學(xué)員量身訂造職業(yè)發(fā)展規(guī)劃

碼上未來(lái) 大優(yōu)勢(shì)
  • 1
    課程內(nèi)容

    >每年升級(jí)兩次大綱,緊跟企業(yè)技術(shù)前沿
    >大綱內(nèi)技術(shù)從原理到應(yīng)用,不敷衍不虛標(biāo)
    >多個(gè)大型企業(yè)項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn),覆蓋主流行業(yè)技術(shù)解決方案

  • 2
    學(xué)費(fèi)價(jià)格

    >剔除高昂的市場(chǎng)宣傳費(fèi)用,課時(shí)單價(jià)做到行業(yè)較底
    >絕無(wú)附加費(fèi)用,不綁定無(wú)用的噱頭認(rèn)證

  • 3
    授課模式

    >8-15人真小班制,學(xué)員狀態(tài)時(shí)刻把控
    >線(xiàn)下面授,問(wèn)題不隔夜
    >周考/月考貫穿全程,亡羊補(bǔ)牢為時(shí)不晚

  • 4
    師資力量

    >全職講師,有多年一線(xiàn)互聯(lián)網(wǎng)公司研發(fā)經(jīng)驗(yàn)和豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)
    >資深人力資源從業(yè)經(jīng)驗(yàn)的就業(yè)指導(dǎo)老師

  • 5
    學(xué)管過(guò)程

    >早晚打卡,改掉惰性,提前熟悉IT行業(yè)常用辦公環(huán)境
    >周報(bào)機(jī)制幫學(xué)員養(yǎng)成良好的歸納總結(jié)習(xí)慣

  • 6
    就業(yè)服務(wù)

    >技術(shù)講師+就業(yè)指導(dǎo)老師2V1簡(jiǎn)歷、面試指導(dǎo)
    >不限次模擬面試,直至過(guò)關(guān)為止
    >結(jié)合內(nèi)推和自投,斬獲真實(shí)高薪offer

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為什么學(xué)習(xí)web前端
近幾年來(lái),互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的發(fā)展可謂是相當(dāng)火熱,專(zhuān)業(yè)的IT人才也是需求激增,并隨著行業(yè)發(fā)展的催生出了許多的新興職業(yè),Web前端工程師就是其中。在如今的互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)中,深受人們的關(guān)注與喜愛(ài),同時(shí)也成為了大多數(shù)人們的職業(yè)選擇,前程無(wú)憂(yōu)招聘數(shù)據(jù)顯示,每天Web前端崗位需求都有4W+, web前端開(kāi)發(fā)|程師所擁有的職業(yè)發(fā)展前景是非??捎^(guān)的,在加上可觀(guān)的薪資收入,吸引了越來(lái)越多的人們投入到web前端應(yīng)用的學(xué)習(xí)之中,所以Web前端人才還是非常緊缺的。


常見(jiàn)問(wèn)題
0基礎(chǔ),非本專(zhuān)業(yè)能學(xué)么?
答:碼上未來(lái)創(chuàng)辦至今,95%以上的同學(xué),都是0基礎(chǔ)要轉(zhuǎn)行的同學(xué),其中包含:機(jī)械,日語(yǔ),英語(yǔ),財(cái)會(huì),行政,音樂(lè)等各專(zhuān)業(yè),并且就業(yè)率98%+,所以O(shè)基礎(chǔ),非本專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)是完全沒(méi)有問(wèn)題的。
學(xué)習(xí)周期是多久?
答:"HTML5前端開(kāi)發(fā)"全日制課程周期為4個(gè)月,周末班課程周期為8個(gè)月
一個(gè)班級(jí)多少人?
答:我們嚴(yán)格執(zhí)行小班制原則,一個(gè)班級(jí)較多不超過(guò)15人,多為10-12人班級(jí),保障授課老師可以照顧到每位同學(xué)學(xué)習(xí)情況,關(guān)注到每位同學(xué)的學(xué)習(xí)結(jié)果。
課程評(píng)價(jià)
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