成都朗閣托福105分培訓班
成都托福培訓機構推薦
授課機構 | 成都朗閣英語培訓中心 |
上課地點 | 成都市青羊區(qū)鉑金大廈1號樓;成都市武侯區(qū)來福士T1寫字樓。|詳細地圖 |
成交/評價 | 5.0分 |
聯(lián)系電話 | 17358506921 |
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課程詳情
成都朗閣托福105分培訓班,開設多種學習班型,滿足不同需要的學員,為學員提供備考技巧分享量身定制分科教學方案,還有精華匯總重難點題型解題技巧,完美詮釋聽說讀寫各項評分指標及時找到你出分路上的攔路虎,幫助學員順利突破出分瓶頸。心動嗎?那就快來報名參加吧!
托福速達105分課程
【班級人數(shù)】:4~6人/10人
【班級類型】:全日制/周末/晚班
【入學水平】:● 處于四級聽力能聽明白至少50%的水平階段,能較順利閱讀中長篇的文章,但欠缺定位細節(jié)的技巧;表達中能運用部分中高級語匯及復雜語法結構,但非常生硬、牽強;詞匯量在3500-4000。
【課程介紹】:
● 初步接觸托福各類題型及略低于真題難度的長篇文章;
● 夯實語法,并引入常見詞根詞綴的概念幫助學生記憶單詞
● 通過詞匯/語法及補充閱讀加深對口語和寫作話題的認識;
● 幫助學生總結閱讀中常見的同義替換同時促使學生養(yǎng)成自行總結同義替換并加以背誦的習慣
● 明確"應試技巧觀",多角度了解托福,教學重心轉向應試
托福強化105分課程
【班級人數(shù)】:4~6人/10人
【班級類型】:全日制/周末/晚班
【入學水平】:● 聽力處于四級聽力能聽明白80%左右的水平階段,能較順利閱讀中長篇的文章,有一定定位細節(jié)的技巧和同義替換的概念;表達中能比較正確地應用部分中高級語匯及復雜語法結構;詞匯量在4000-6000。
【課程介紹】:在考題演練中摸索并總結托福閱讀的出題規(guī)律及提醒技巧;在審題、聽題、做題、謄寫答案各步驟中狠抓薄弱環(huán)節(jié),尋求聽力失分點;以特訓形式深入展開16大口語話題,用現(xiàn)場錄音及考官點評剖析答題技巧;分門別類講解托福圖表、書信類型,逐段解析議論文結構X貫徹"話題、場景教學法",按照話題分類,將聽說讀寫融為一體。
托福精英105分課程
【班級人數(shù)】:4~6人/10人
【班級類型】:全日制/周末/晚班
【入學水平】:
● 使學生熟練掌握托福聽力考試所涉及的各項技巧、熟悉各大??紙鼍?/span>
● 使學生熟練掌握閱讀中常見的各大題型解法,加快學生解題速度和正確率
● 使學生熟練掌握托福圖表作文和議論文寫作的結構、話題詞匯和常用句式。提高學生的分析和表達能力,使學生能夠在限定時間內完成結構完整、內容充實、思路清晰且語言通順的文章。
托福沖刺105分課程
【班級人數(shù)】:4~6人/10人
【班級類型】:全日制/周末/晚班
【入學水平】:適合托福90分水平或相同水平的學員,缺少英語答題邏輯訓練的學員、在單項上面需要深化,需要對高頻詞進行刷題的學員,詞匯量在8000+以上。
【課程介紹】:
為需要較高分數(shù)學員量身定制分科教學方案,精華匯總重難點題型解題技巧,完美詮釋聽說讀寫各項評分指標及時找到你出分路上的攔路虎,順利突破出分瓶頸。
聽力:深化聽力場景,詳細講解聽力學習方法,精聽練習,加深學生對考題的熟悉度
閱讀:講解取分詞匯及句型講解,結合例題具體分析拿分要求,結合機經,加大練題速度,多方面講解所有話題及平行閱讀法的訓練
寫作:結合高頻話題,講解答題思路及方法。講解提分要求,從構思,用詞各方面強化
口語:精講各類型的話題答題,結合考試機經特訓,形成完整的對話及答題模式
一般情況下(即沒有加試)。托福聽力一般會有2個conversation(交流對話),4篇lecture(@課堂講座)組成,其中conversation的內容主要是貼近于@生活的。加試則會再添加額外的1個conversation和2篇lecture。
在聽力播放過程中考生看不到聽力的題目,所以過程中需要做筆記。接著題目會一道一道出現(xiàn),選擇并確認之后將無法更改??忌梢栽诼犱浺暨^程中記筆記。不能再次檢查修改已將遞交的答案。
因為是機考,考生在聽錄音前不知道試題。在播放錄音資料時,電腦屏幕上會顯示相應的背景圖片。聽力水平是新托福成功的關鍵,除閱讀之外,無論哪一部分都離不開“聽”??忌犃κ潜∪醐h(huán)節(jié)。聽力的“聽寫法”是一條有效途徑,把相關聽力材料精聽,聽到的內容寫下來?;蛘哂脤iT練習新托福聽寫的軟件。聽力剛開始時可能比較費時。
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???合作(BC)授權合作伙伴,考試主辦機構(ETS)鼎力支持。
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??品牌機構品牌機構:品牌積淀,全國30+座城市,多家直營校區(qū)聯(lián)動。
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??公益服務朗閣學員和非朗閣學員都可參加,全公益服務,不收取任何費用。
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??方便快捷朗閣特設海外考試全國報名中心,培訓報名專員,負責報名服務。