云南新東方全日制高三復(fù)讀班報(bào)名分?jǐn)?shù)

【課程名稱】2025年云南新東方全日制高三復(fù)讀班

【招生對象】云南2025年高三文科、理科、藝術(shù)生復(fù)讀學(xué)生

【招生人數(shù)】名額不多，詳情請咨詢老師

【復(fù)讀班報(bào)名分?jǐn)?shù)】暫未公布確切數(shù)據(jù)，可咨詢下方老師進(jìn)行了解。

云南新東方全日制高考復(fù)讀班在原有的強(qiáng)大師資和教學(xué)設(shè)備基礎(chǔ)上，將服務(wù)云南全省2025年參加高考的學(xué)生，開啟全日制高考復(fù)讀班課程。設(shè)置本班型和高考復(fù)讀產(chǎn)品主要助力于2025年高考復(fù)讀學(xué)生有效提分，取得滿意的成績。

【復(fù)讀班師資力量】

云南新東方在師資篩選上有著極為嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn),要成為一名合格的新東方老師需要經(jīng)歷"四面-四培-三審〞的考核流程。成為新東方全日制項(xiàng)目梯隊(duì)的老師又需要經(jīng)過學(xué)科組對其經(jīng)驗(yàn)、功底、提分、績效、留存等情況的重重考核篩選。

新東方全日制項(xiàng)目提供完整的教學(xué)服務(wù),教師團(tuán)隊(duì)會充分發(fā)揮學(xué)識深厚功底好、快樂動(dòng)志學(xué)風(fēng)好、用心負(fù)責(zé)服務(wù)好的新東方老師特點(diǎn)幫助學(xué)員進(jìn)步。

學(xué)識深厚功底好:教師團(tuán)隊(duì)是云南新東方帶課教授時(shí)間(共超過5w小時(shí))長,教授學(xué)員(共超過 5W學(xué)員)多的一批高考老師組成。

快樂勵(lì)志學(xué)風(fēng)好:高考教師團(tuán)隊(duì)會充分發(fā)揮自己多年高考經(jīng)驗(yàn)將勵(lì)志教育融合到課堂內(nèi),幫助學(xué)生在后的沖刺階段熱情不減。

用心負(fù)責(zé)服務(wù)好:每位老師都會駐扎在基地,針對全日制學(xué)員做針對性的授課以及晚自習(xí)同步輔導(dǎo)和課后及時(shí)答疑。

【全托21屆提分情況】

自云南新東方發(fā)展至今,培養(yǎng)出許多高分學(xué)員。2020屆高考學(xué)員中,新東方在讀學(xué)員理科高分709分,超一本線174分;文科高分661分,超一本線106分;全省前50名,被屏蔽的新東方在讀學(xué)員有5名!2020屆全托學(xué)員高考理科高提分287.5分,高考文科高提分245.5分,高考理科平均提分151.2分,高考文科平均提分118.6分。新東方2020屆高考學(xué)員綜合提分率97.8%!

【復(fù)讀學(xué)生日常管理】

在學(xué)員管理過程中具備精細(xì)化的管理模式--對學(xué)生檔案。日常管理反饋回訪、活動(dòng)組織等方面的管理周全到位,根據(jù)學(xué)生類型制定個(gè)性化管理模式。在校期間,手機(jī)必須交由班主任保管,每周放假后才可取回(走讀生晚自習(xí)后可取回)。除了對學(xué)生教學(xué)之外,在孩子高考復(fù)習(xí)期間,定期提供心理輔導(dǎo),對學(xué)員的心理狀況進(jìn)行定向的收集與反饋,給到壓力過大的孩子心理疏通,傳播正能量,定期舉行心理輔導(dǎo)講座,普及高考文化課集訓(xùn)期間常見問題,給到孩子動(dòng)力激勵(lì)。

【專業(yè)課程檢測】

新東方提供周測、月考、階段性診斷,并由學(xué)員專屬教師提供診斷報(bào)告,檢查學(xué)員問題,提出改進(jìn)方案,班主任老師配合監(jiān)督管理,及時(shí)家校反饋,多維度溝通,可視化教學(xué)及服務(wù),實(shí)現(xiàn)學(xué)員全方面進(jìn)步。

【課后服務(wù)與作業(yè)監(jiān)督】

在教學(xué)過程中學(xué)科組跟盯課堂教學(xué)質(zhì)量,嚴(yán)抓課后反饋,細(xì)查周測月測分析,督促教學(xué)計(jì)劃落實(shí)情況。

【適合提分的學(xué)員】

①在學(xué)校效率不高的學(xué)生

②有目標(biāo)但缺少提分方法的學(xué)生

③希望在短期之內(nèi)實(shí)現(xiàn)提分大化的學(xué)生

④藝考體考等和學(xué)校進(jìn)度不符的學(xué)生

云南新東方全日制高考復(fù)讀班主要招收2025年復(fù)讀學(xué)生，新東方復(fù)讀班提供周測、月考、階段性診斷，并由學(xué)員專屬教師提供診斷報(bào)告，檢查學(xué)員問題，提出改進(jìn)方案，班主任老師配合監(jiān)督管理，及時(shí)家校反饋，多維度溝通，可視化教學(xué)及服務(wù)，在保證學(xué)生身心健康發(fā)展的同時(shí)實(shí)現(xiàn)較大提分效果，復(fù)讀班名額不多，各位同學(xué)和家長請及時(shí)咨詢老師。