寧波少兒編程專業(yè)培訓(xùn)
寧波小碼王開設(shè)的Scratch學(xué)科編程課程，適合6-11歲的孩子。該課程的內(nèi)容豐富，包括了解軟件編程基本概念，感受軟件編程趣味等內(nèi)容。通過該課程的學(xué)習(xí)，學(xué)員可以
| 授課機(jī)構(gòu) | 寧波小碼王中小學(xué)生編程培訓(xùn)中心 |
| 上課地點(diǎn) | 寧波江東百丈路|詳細(xì)地圖 |
| 成交/評(píng)價(jià) | 5.0分 |
| 聯(lián)系電話 | 0574-82890922，18067355689 |
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課程詳情
小碼王教育，由賽伯樂合伙人和多融創(chuàng)投及IT教育專家聯(lián)合投資成立，引進(jìn)歐美教育理念和課程平臺(tái)，致力于中國(guó)青少年STEAM教育。旗下小碼王立足于少兒編程培訓(xùn)，幫助中國(guó)青少年接軌世界科學(xué)和編程教育，讓中國(guó)兒童與世界同步！
小碼王實(shí)施以成就感驅(qū)動(dòng)發(fā)自內(nèi)在的建構(gòu) 主義 教育，以面向未來高層次人才素質(zhì)模型為導(dǎo)向，鍛煉學(xué)生抽象邏輯思維、培養(yǎng)解決問題能力及自我學(xué)習(xí)能力。課程在浙 江 大 學(xué) 專 家教授的指導(dǎo)下研發(fā)，實(shí)行分層教學(xué)模式，低年級(jí)采用國(guó)際廣泛使用的Scratch編程學(xué)習(xí)平臺(tái)，高年級(jí)學(xué)生有C/C++、HTML5、Python、Java等多層級(jí)課程解決方案，借助科學(xué)的教育理念、雄厚的研發(fā)和師資力量、專業(yè)的科技教育能力，讓中國(guó)青少年掌握人工智能時(shí)代必備編程技能，給學(xué)生一個(gè)新的思考方式，成就不一樣的未來！
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小碼教育基于自身多年線下教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，利用互聯(lián)網(wǎng)與大數(shù)據(jù)技術(shù)，打造青少年編程學(xué)習(xí)互動(dòng)平臺(tái)"小碼王在線”，提供Scratch、Python、 C++三個(gè)常規(guī)課程板塊和少兒編程創(chuàng)意學(xué)習(xí)與交流空間小碼王社區(qū)"，以及針對(duì)信息學(xué)奧賽研發(fā)的“NOIP初賽智能備考題庫”，為不同用戶的差異化需求提供個(gè)性化解決方案，打造線上線下業(yè)務(wù)閉環(huán)，促進(jìn)編程教學(xué)資源普及。
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少兒編程培訓(xùn)課程
寧波小碼王開設(shè)的Scratch學(xué)科編程課程，適合6-11歲的孩子。該課程的內(nèi)容豐富，包括了解軟件編程基本概念，感受軟件編程趣味等內(nèi)容。通過該課程的學(xué)習(xí)，學(xué)員可以理解課堂上學(xué)習(xí)的知識(shí)點(diǎn)，可以幫助幫助孩子拓展生活常識(shí)，幫助孩子掌握Scratch編程工具包和基礎(chǔ)技能；培養(yǎng)想象力、強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí)！我們的課程有專業(yè)的老師幫助學(xué)員進(jìn)行上課，讓孩子在 的環(huán)境下得到快速的成長(zhǎng)和進(jìn)步！
寧波小碼王少兒編程培訓(xùn)課程
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寧波少兒編程培訓(xùn)-學(xué)習(xí)少兒編程的趨勢(shì)
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從長(zhǎng)遠(yuǎn)來看，計(jì)算機(jī)的快速發(fā)展（特別是人工智能的發(fā)展）將顯示出未來快速發(fā)展的趨勢(shì)。如果孩子從小就接觸到計(jì)算機(jī)技術(shù)的前沿知識(shí)（例如，讓孩子從小就學(xué)習(xí)一些編程概念和相關(guān)編程技術(shù)），他們將在幾年內(nèi)長(zhǎng)大并學(xué)習(xí)相關(guān)的計(jì)算。機(jī)器理論和一些相關(guān)的計(jì)算機(jī)技術(shù)將更加**。如果我們能做到，那真的，真的很好。這對(duì)孩子們的未來大有好處。但在這里我們要注意以下幾點(diǎn)：首先，要培養(yǎng)孩子的計(jì)算機(jī)編程能力，就要看孩子是否真的對(duì)計(jì)算機(jī)編程感興趣，如果他對(duì)編程一點(diǎn)都不感興趣，不要強(qiáng)迫你的孩子學(xué)習(xí)編程。因?yàn)槊總€(gè)人的興趣都不一樣，關(guān)鍵是看孩子的興趣在哪里，然后培養(yǎng)孩子的興趣。
寧波小碼王教育方法采用先進(jìn)的基于PBL項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)的教學(xué)法教師帶領(lǐng)孩子與任務(wù)連接，發(fā)展解決問題的能力打破垂直學(xué)科局限，提高綜合學(xué)科能力，正確的編程教學(xué)目標(biāo)是 培養(yǎng)孩子的計(jì)算思維能力。
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學(xué)習(xí)少兒編程常見問題
女孩學(xué)兒童編程不合適嗎？許多人認(rèn)為女孩不如男孩有邏輯，而男孩更擅長(zhǎng)處理電腦和代碼。 ?事實(shí)上，國(guó)內(nèi)外已經(jīng)有許多成功的案例證明，女孩不僅適合學(xué)習(xí)編程，而且有著出色的學(xué)業(yè)成績(jī)。
適合學(xué)習(xí)編程的孩子年齡多大？事實(shí)上，年齡沒有具體的定義。 ?總的來說，對(duì)于6-8歲的兒童來說，這是一個(gè)接受兒童編程啟蒙教育以形成他們邏輯思維的好時(shí)機(jī)。
少兒大腦敏感期容易培養(yǎng)編程天賦
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人腦的發(fā)育和成熟比人體各種器官的發(fā)育和成熟要早得多。人類潛在的能力有一個(gè)敏感時(shí)期。各種各樣的人才都是在這個(gè)敏感時(shí)期形成的。例如，兒童可以分辨幾十種顏色，而成人只能分辨十種以上的顏色。這告訴我們，許多人的才能已經(jīng)過了敏感期，這種天賦開始衰退或完全喪失。 ?邏輯思維能力也是如此。人類邏輯思維能力形成的關(guān)鍵期是7歲左右。因此，邏輯思維能力培養(yǎng)得越快越好。兒童編程是培養(yǎng)兒童思維能力的較好手段。
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