宿遷三菱Q系列PLC綜合培訓(xùn)班-蘇州PLC/PCB機(jī)構(gòu)-工埔

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更新時(shí)間:2024-01-08 13:20:15

宿遷三菱Q系列PLC綜合培訓(xùn)班

宿遷三菱PLC培訓(xùn)班

授課機(jī)構(gòu)	宿遷工埔教育
上課地點(diǎn)	宿遷市宿城區(qū)徐淮路與330鄉(xiāng)道交叉口西北150米\|詳細(xì)地圖
成交/評價(jià)	5.0分
聯(lián)系電話	400-0808-102

課程詳情

新聞導(dǎo)語

宿遷三菱Q系列PLC綜合培訓(xùn)班課程從三菱Q系列中大型PLC在工廠的實(shí)際應(yīng)用出發(fā)，系統(tǒng)全面的講解Q系列PLC的常用功能模塊的應(yīng)用及操作過程，并通過動手實(shí)驗(yàn)，深入的理解各模塊的參數(shù)、編程、連線等全部的過程，通過對實(shí)際設(shè)備的調(diào)試，掌握編程技術(shù)，學(xué)習(xí)現(xiàn)場出現(xiàn)的各種異常情況及相應(yīng)的解決措施

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課程介紹

開班時(shí)間：全日制每個(gè)月1號和16號開班,業(yè)余和周末班根據(jù)報(bào)名人數(shù)開班,請聯(lián)系老師提前報(bào)名
入學(xué)條件：初高中,大中專畢業(yè)生,工廠普工,想學(xué)一門實(shí)用技術(shù)都可以報(bào)名
可考證書：學(xué)院(結(jié)業(yè)證書)
使用教材：院方自編教材,電腦教材相結(jié)合,理念結(jié)合實(shí)戰(zhàn)教學(xué)
食宿安排：學(xué)校提供住宿和食堂吃飯安排,專職生活老師安排
課程課時(shí)：共120課時(shí)(學(xué)會為止,一期不會,下期再免費(fèi)學(xué))
就業(yè)安排：免費(fèi)推薦就業(yè)和定期組織企業(yè)來校招聘
學(xué)習(xí)周期：全日制3個(gè)月,業(yè)余制5個(gè)月

課程簡介：
課程從三菱Q系列中大型PLC在工廠的實(shí)際應(yīng)用出發(fā)，系統(tǒng)全面的講解Q系列PLC的常用功能模塊的應(yīng)用及操作過程，并通過動手實(shí)驗(yàn)，深入的理解各模塊的參數(shù)、編程、連線等全部的過程，通過對實(shí)際設(shè)備的調(diào)試，掌握編程技術(shù)，學(xué)習(xí)現(xiàn)場出現(xiàn)的各種異常情況及相應(yīng)的解決措施。
三菱Q系列模擬量模塊
1.特殊功能模塊應(yīng)用的特殊指令FROM,TO及緩沖區(qū)說明
2.Q64ADQ68ADVQ68ADI模塊的功能用法及原理
3.Q系列模擬量A/D模塊的編程實(shí)例及案例分析
三菱Q系列CCLINK模塊
1.Q系列常用的功能模塊介紹
2.Q系列CCLINK模塊的分類、選型、功能介紹
3.CCLIN遠(yuǎn)程I/O模塊的使用方法及實(shí)例分析
4.CCLINK遠(yuǎn)程模擬模塊的功能、用法及實(shí)例
三菱Q系列通訊課程
1.Q系列以太網(wǎng)模塊的功能概述
2.Q系列以太網(wǎng)通訊參數(shù)設(shè)定，數(shù)據(jù)通訊功能
3.Q系列以太網(wǎng)通訊的實(shí)例分析
三菱Q系列伺服控制
1.伺服系統(tǒng)的概述
2.三菱伺服馬達(dá)的選型介紹
3.伺服放大器的功能及用法
4.QD75定位模塊的介紹與編程
5.QD75與放大器及PLC的接線，參數(shù)設(shè)置及編程實(shí)例
威綸通人機(jī)界面
1.人機(jī)界面的功能及概述
2.人機(jī)界面的畫面制作及特殊元件功能介紹
3.人機(jī)界面密碼、報(bào)警、記錄等功能制作過程
4.人機(jī)與PLC的通訊實(shí)例及工程制作
人機(jī)界面功能及工程應(yīng)用（上機(jī)操作）
a.人機(jī)界面畫面類型及工程制作
b.人機(jī)界面密碼、報(bào)警、趨勢等高級應(yīng)用
c.人機(jī)界面配方、宏編輯等功能的高級應(yīng)用
d.人機(jī)界面畫面?zhèn)鬏敿芭cPLC的通訊方式
e.自動測試機(jī)的人機(jī)應(yīng)用實(shí)例分析

關(guān)于工埔教育

江蘇工埔教育科技有限公司簡稱工埔教育，2012年，在蘇州設(shè)立工埔教育智能制造實(shí)訓(xùn)基地，坐落于工業(yè)重鎮(zhèn)昆山市。專注智能制造和新工科人才培養(yǎng)領(lǐng)域，為社會培訓(xùn)專業(yè)人才。院系設(shè)置六大專業(yè)：工業(yè)自動化，模具設(shè)計(jì)，CNC數(shù)控編程，工業(yè)機(jī)器人，CCD機(jī)器視覺，非標(biāo)機(jī)械設(shè)計(jì)等熱門課程
工埔教育是一家專業(yè)智能制造人才培養(yǎng)綜合企業(yè)，工埔教育擁有昆山總校，城南校區(qū)，吳中校區(qū)，常州校區(qū)，南通校區(qū)五大實(shí)訓(xùn)基地。堅(jiān)持“為學(xué)員找未來，為企業(yè)造匠才”的辦學(xué)宗旨，在長三角地區(qū)進(jìn)行品牌戰(zhàn)略擴(kuò)張，致力于打造智能制造高技能工業(yè)人才培養(yǎng)基地。
工埔教育擁有專業(yè)教學(xué)水平的高素質(zhì)師資隊(duì)伍，具有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和科研水平。工埔教育實(shí)施人才戰(zhàn)略，堅(jiān)持引領(lǐng)、協(xié)調(diào)發(fā)展、人盡其才的工作原則，注重人才隊(duì)伍的建設(shè)，匯集海內(nèi)外行業(yè)領(lǐng)域?qū)I(yè)人才，培養(yǎng)優(yōu)秀師資及人才支撐。
工埔教育開設(shè)：非標(biāo)機(jī)械設(shè)計(jì)專業(yè)、PLC電氣編程專業(yè)，工業(yè)機(jī)器人專業(yè)、CNC數(shù)控編程專業(yè)，模具設(shè)計(jì)專業(yè)，CCD機(jī)器視覺等六大專業(yè)。

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具體專業(yè)課程有：ABB機(jī)器人培訓(xùn)、庫卡機(jī)器人培訓(xùn)、發(fā)那科機(jī)器人培訓(xùn)、安川焊接機(jī)器人培訓(xùn)、三菱FX3U/5U/Q系列PLC編程培訓(xùn)、西門子S7-200smart/1200/300/400/1500PLC編程培訓(xùn)、歐姆龍PLC培訓(xùn)、 CCD機(jī)器視覺培訓(xùn)、電氣工程師培訓(xùn)、電工培訓(xùn)，上位機(jī)Wincc培訓(xùn)、EPLAN電氣制圖培訓(xùn)、halaon軟件培訓(xùn)、光學(xué)分選機(jī)/3D視覺/貼片機(jī)視覺培訓(xùn)。UG塑料模具設(shè)計(jì)專業(yè)、CNC數(shù)控編程專業(yè)、UG三軸編程培訓(xùn)，UG四軸編程培訓(xùn)， UG五軸編程培訓(xùn)，五金沖壓模具設(shè)計(jì)專業(yè)、PowerMILL編程，Mastercam編程，數(shù)控車床培訓(xùn)，產(chǎn)品設(shè)計(jì)專業(yè)、CAE仿真分析，職業(yè)技能證書、學(xué)歷進(jìn)修提升
工埔教育采用三維循環(huán)教學(xué)模式，即：一人教、二機(jī)練、三實(shí)戰(zhàn)。工埔教育建筑面積10000平方米，現(xiàn)有教職工近100人，采用國內(nèi)專業(yè)的智能制造工業(yè)人才培養(yǎng)體系和教材，配備機(jī)器人現(xiàn)場實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)。教學(xué)實(shí)訓(xùn)設(shè)備包括ABB，發(fā)那科，庫卡，安川機(jī)器人20余臺，400套西門子和三菱PLC實(shí)訓(xùn)設(shè)備，CCD機(jī)器視覺設(shè)備，多媒體教學(xué)大廳30間、高配置電腦500臺，10臺供學(xué)生實(shí)訓(xùn)三軸，四軸，五軸的加工中心，數(shù)控車床等，工埔教育完成進(jìn)一步轉(zhuǎn)型升級，創(chuàng)新辦學(xué)，不斷提高教學(xué)質(zhì)量，為社會培養(yǎng)更多的復(fù)合型人才。

工埔教育六大校區(qū)

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昆山校區(qū)
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蘇州校區(qū)
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常州校區(qū)
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南通校區(qū)
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徐州校區(qū)
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宿遷校區(qū)

工埔教育的四大優(yōu)勢

創(chuàng)造力基因

10年以上教育培訓(xùn)史，5大設(shè)計(jì)方向?qū)I(yè)，12門設(shè)計(jì)課程，從辦學(xué)之初就不斷的積累，創(chuàng)新，挑戰(zhàn)，創(chuàng)造力驚人。
項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)教學(xué)

注重實(shí)踐，著力培養(yǎng)學(xué)生的動手能力，大小項(xiàng)目貫穿整個(gè)教學(xué)過程，以真實(shí)項(xiàng)目作為案例，知識更貼近企業(yè)需求。
晚自習(xí)輔導(dǎo)

為了讓學(xué)員當(dāng)天內(nèi)容當(dāng)天鞏固，工埔教育所有班級實(shí)行晚自習(xí)制度，授課老師當(dāng)堂輔導(dǎo)，為學(xué)員一對一講解，不允許有一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。
高工課研團(tuán)

課程體系以業(yè)內(nèi)用人需求為標(biāo)準(zhǔn)，聯(lián)合企業(yè)技術(shù)總工、教學(xué)顧問、10年以上工業(yè)機(jī)器人教育共同研發(fā)，反復(fù)試驗(yàn)后引入課堂。