三菱Q系列PLC綜合培訓(xùn)班
蘇州三菱PLC培訓(xùn),昆山三菱PLC編程學(xué)習(xí)
| 授課機(jī)構(gòu) | 工埔智能制造培訓(xùn) |
| 上課地點(diǎn) | 昆山總校/張浦校區(qū)/蘇州校區(qū)/常州校區(qū)/南通校區(qū)|詳細(xì)地圖 |
| 成交/評(píng)價(jià) | 5.0分 |
| 聯(lián)系電話 | 0512-66555771 |
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課程詳情
課程列表:
課程從三菱Q系列中大型PLC在工廠的實(shí)際應(yīng)用出發(fā)，系統(tǒng)全面的講解Q系列PLC的常用功能模塊的應(yīng)用及操作過(guò)程，并通過(guò)動(dòng)手實(shí)驗(yàn)，深入的理解各模塊的參數(shù)、編程、連線等全部的過(guò)程，通過(guò)對(duì)實(shí)際設(shè)備的調(diào)試，掌握編程技術(shù)，學(xué)習(xí)現(xiàn)場(chǎng)出現(xiàn)的各種異常情況及相應(yīng)的解決措施。
課時(shí) ：30天
三菱Q系列模擬量模塊 ??
1.特殊功能模塊應(yīng)用的特殊指令FROM,TO及緩沖區(qū)說(shuō)明
2.Q64ADQ68ADVQ68ADI模塊的功能用法及原理
3.Q系列模擬量A/D模塊的編程實(shí)例及案例分析
三菱Q系列CCLINK模塊
1.Q系列常用的功能模塊介紹
2.Q系列CCLINK模塊的分類、選型、功能介紹
3.CCLIN遠(yuǎn)程I/O模塊的使用方法及實(shí)例分析
4.CCLINK遠(yuǎn)程模擬模塊的功能、用法及實(shí)例
三菱Q系列通訊課程
1.Q系列以太網(wǎng)模塊的功能概述
2.Q系列以太網(wǎng)通訊參數(shù)設(shè)定，數(shù)據(jù)通訊功能
3.Q系列以太網(wǎng)通訊的實(shí)例分析
三菱Q系列伺服控制
1.伺服系統(tǒng)的概述
2.三菱伺服馬達(dá)的選型介紹
3.伺服放大器的功能及用法
4.QD75定位模塊的介紹與編程
5.QD75與放大器及PLC的接線，參數(shù)設(shè)置及編程實(shí)例
威綸通人機(jī)界面
1.人機(jī)界面的功能及概述
2.人機(jī)界面的畫(huà)面制作及特殊元件功能介紹
3.人機(jī)界面密碼、報(bào)警、記錄等功能制作過(guò)程
4.人機(jī)與PLC的通訊實(shí)例及工程制作 ????
人機(jī)界面功能及工程應(yīng)用（上機(jī)操作）
a.人機(jī)界面畫(huà)面類型及工程制作
b.人機(jī)界面密碼、報(bào)警、趨勢(shì)等高級(jí)應(yīng)用
c.人機(jī)界面配方、宏編輯等功能的高級(jí)應(yīng)用
d.人機(jī)界面畫(huà)面?zhèn)鬏敿芭cPLC的通訊方式
e.自動(dòng)測(cè)試機(jī)的人機(jī)應(yīng)用實(shí)例分析
工埔智能制造培訓(xùn)屬于蘇州工埔教育科技有限公司，專注于智能制造人才培養(yǎng)和智能制造專業(yè)共同建設(shè)、教師培訓(xùn)、企業(yè)定制培訓(xùn)、校企合作培訓(xùn)等。主要培訓(xùn)課程包括工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用、PLC工業(yè)控制自動(dòng)化、CCD機(jī)器視覺(jué)培訓(xùn)服務(wù)。業(yè)務(wù)范圍包括ABB機(jī)器人培訓(xùn)、安川焊接機(jī)器人培訓(xùn)、發(fā)那科機(jī)器人培訓(xùn)、愛(ài)普生機(jī)器人培訓(xùn)、三菱FX3U/5U/Q系列PLC編程培訓(xùn)、西門子S7-200smart/1200/300/400/1500PLC編程培訓(xùn)、歐姆龍PLC培訓(xùn)、CCD機(jī)器視覺(jué)培訓(xùn)、電氣工程師培訓(xùn)、電氣工程師培訓(xùn)上位機(jī)Wincc培訓(xùn)、EPLAN電氣制圖培訓(xùn)、halaon軟件培訓(xùn)、光學(xué)視覺(jué)分選機(jī)/3D視覺(jué)培訓(xùn)。
2021年元旦投資2000萬(wàn)人的若卜智能制造新研修基地完成，面積達(dá)6000平方米，擁有100輛免費(fèi)車，全職教職員達(dá)60
工埔教育成立于 2012 年，總部坐落于工業(yè)重鎮(zhèn)昆山市，從鼎典教育＆若卜教育起步， 2021 年 6 月 18 號(hào)品牌升級(jí)成工埔教育，寓意打造工業(yè)人才培訓(xùn)的黃埔軍校，專注智能制造和新工科人才培養(yǎng)領(lǐng)域，為社會(huì)培訓(xùn)工業(yè)自動(dòng)化，模具設(shè)計(jì)， CNC 數(shù)控編程，工業(yè)機(jī)器人， CCD機(jī)器視覺(jué)，非標(biāo)機(jī)械設(shè)計(jì)，產(chǎn)品設(shè)計(jì)， CAE 分析等高技能人才。
工埔教育擁有昆山總校，城南校區(qū)，吳中校區(qū)，常州校區(qū)，南通校區(qū)、徐州校區(qū)、宿遷校區(qū)、職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校等-實(shí)訓(xùn)基地。堅(jiān)持”為學(xué)員找未來(lái)，為企業(yè)造匠才“！的辦學(xué)宗旨，在長(zhǎng)三角地區(qū)進(jìn)行品牌戰(zhàn)略擴(kuò)張，致力于打造智能制造高技能工業(yè)人才培養(yǎng)的領(lǐng)軍品牌
使命:幫助每個(gè)人都有-高的職業(yè)夢(mèng)想。
愿景:為中國(guó)智能制造2025計(jì)劃培養(yǎng)人才。
價(jià)值觀:以學(xué)生為中心，以?shī)^斗者為中心
工埔教育擁有專業(yè)教學(xué)水平的高素質(zhì)師資隊(duì)伍，具有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和科研水平。 工埔教育實(shí)施人才戰(zhàn)略，堅(jiān)持引領(lǐng)、協(xié)調(diào)發(fā)展、人盡其才的工作原則，注重人才隊(duì)伍的建設(shè)，匯集海內(nèi)外行業(yè)領(lǐng)域?qū)I(yè)人才，培養(yǎng)-師資及人才支撐。工埔教育開(kāi)設(shè)：非標(biāo)機(jī)械設(shè)計(jì)專業(yè)、PLC電氣編程專業(yè)，工業(yè)機(jī)器人專業(yè)、CNC數(shù)控編程專業(yè)，模具設(shè)計(jì)專業(yè)，CCD機(jī)器視覺(jué)等六大專業(yè)。
具體專業(yè)課程有：ABB機(jī)器人培訓(xùn)、庫(kù)卡機(jī)器人培訓(xùn)、發(fā)那科機(jī)器人培訓(xùn)、安川焊接機(jī)器人培訓(xùn)、 三菱FX3U/5U/Q系列PLC編程培訓(xùn)、西門子S7-200smart/1200/300/400/1500PLC編程培訓(xùn)、歐姆龍PLC培訓(xùn)、 CCD機(jī)器視覺(jué)培訓(xùn)、電氣工程師培訓(xùn)、電工培訓(xùn)，上位機(jī)Wincc培訓(xùn)、EPLAN電氣制圖培訓(xùn)、halaon軟件培訓(xùn)、 光學(xué)分選機(jī)/3D視覺(jué)/貼片機(jī)視覺(jué)培訓(xùn)。UG塑料模具設(shè)計(jì)專業(yè)、CNC數(shù)控編程專業(yè)、UG三軸編程培訓(xùn)，UG四軸編程培訓(xùn)， UG五軸編程培訓(xùn)，五金沖壓模具設(shè)計(jì)專業(yè)、PowerMILL編程，Mastercam編程，數(shù)控車床培訓(xùn)，產(chǎn)品設(shè)計(jì)專業(yè)、CAE仿真分析，職業(yè)技能證書(shū)、學(xué)歷進(jìn)修提升
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技術(shù)是看家本領(lǐng)
技術(shù)是看家的能力。3年以上項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)，5年以上工業(yè)機(jī)器人系統(tǒng)集成經(jīng)驗(yàn)。
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熱情是前進(jìn)力量
用熱情感染學(xué)生，用熱情戰(zhàn)勝困難，用熱情重新點(diǎn)燃斗志，用熱情貫穿整個(gè)過(guò)程
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科學(xué)是成才捷徑
科學(xué)是通向成功的捷徑。科學(xué)上課，科學(xué)排課，科學(xué)作息，科學(xué)計(jì)劃。
- 混合式開(kāi)發(fā)引領(lǐng)成神之路
混合型和跨平臺(tái)開(kāi)發(fā)訓(xùn)練課程體系，2個(gè)月以上可與有2年工作經(jīng)驗(yàn)的工程師匹敵！工埔在原有混合開(kāi)發(fā)訓(xùn)練課程體系的基礎(chǔ)上，再次全面升級(jí)課程大綱,確保學(xué)生永遠(yuǎn)處于行業(yè)領(lǐng)先水平
- 師資力量雄厚
工埔擁有一支平均從業(yè)經(jīng)驗(yàn)超6年的教學(xué)團(tuán)隊(duì),ABB,FANUC,KUKA等名企項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)豐富。各學(xué)科有高級(jí)工程師、教育負(fù)責(zé)人自己上課，堅(jiān)持跟蹤和評(píng)價(jià)每個(gè)學(xué)生，確保學(xué)生的教育質(zhì)量。
- 嚴(yán)格的管理制度
工埔對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活進(jìn)行科學(xué)、嚴(yán)格、規(guī)范、人性化的管理，每一個(gè)學(xué)習(xí)階段都伴隨著嚴(yán)格的測(cè)試，采用“堡壘式學(xué)習(xí)法”，保證了班級(jí)的整體教學(xué)水平。
- 定制職業(yè)計(jì)劃
就業(yè)指導(dǎo)老師根據(jù)學(xué)生個(gè)人情況進(jìn)行一對(duì)一的面試技術(shù)訓(xùn)練，為學(xué)生定制職業(yè)計(jì)劃，跟蹤面試過(guò)程，分析失敗原因，提供解決方案。讓學(xué)員在職業(yè)道路上揚(yáng)帆起航。
- 就業(yè)更全面專業(yè)
工埔就業(yè)團(tuán)隊(duì)擁有數(shù)千家企業(yè)資源，掌握大量企業(yè)訂單，與ABB各大系統(tǒng)集成商、汽車裝備企業(yè)、智能裝備公司等建立戰(zhàn)略合作關(guān)系，保證學(xué)生畢業(yè)良好快速就業(yè)。
- 全過(guò)程的職業(yè)素養(yǎng)課
在教育過(guò)程中，要求學(xué)生以每日一講等形式鍛煉學(xué)生的表現(xiàn)力、組織能力和隨機(jī)應(yīng)變能力，鼓勵(lì)學(xué)生之間積極交流，感知團(tuán)隊(duì)合作，在學(xué)習(xí)專業(yè)技能的同時(shí)培養(yǎng)樂(lè)觀自信團(tuán)結(jié)的崗位素質(zhì)。
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?校區(qū)環(huán)境?
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?學(xué)習(xí)環(huán)境?
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?機(jī)構(gòu)環(huán)境?
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?實(shí)地訓(xùn)練?
總校區(qū)
昆山市北門路1430號(hào)2樓
張浦校區(qū)
昆山市張浦鎮(zhèn)振新東路555號(hào)4樓
蘇州校區(qū)
蘇州市吳中區(qū)木瀆鎮(zhèn)寶帶西路5031號(hào)2樓
常州校區(qū)
常州市武進(jìn)區(qū)武進(jìn)西大道82號(hào)南通校區(qū)
南通校區(qū)
南通市開(kāi)發(fā)區(qū)廣州路66號(hào)
徐州校區(qū)
江蘇省徐州市賈汪區(qū)振興大道與金湖路交匯處東北側(cè)淮海人力資源服務(wù)產(chǎn)業(yè)園
宿遷校區(qū)
宿遷市西城大廈
職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校
江蘇省昆山市城北湖商業(yè)中心4號(hào)樓15層
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